苏教版语文同步练习四上答案

《同步练习》苏教版语文四上1老师您好一、崇高浸透朝霞编织茁壮塑造春晖衷心二、浸透侵害塑造希望盛开丰盈必须需要三、大道金桥人才美丽飞速悄悄四、1、塑造2、创造3、高尚4、崇高五、1、哪个人的成长不浸透着教师的心血哪一项创造不蕴含着教师的辛劳陈述句：古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！那是春蚕悄悄地编织理想的丝线2、那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗比喻老师春蚕教学成果理想的丝线3、两感激和热爱4、（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（2）随风潜入夜，润物细无声六1、感谢盼望疲劳鼓励2、，、，。，，：“，！”3、文中指班主任做事认真仔细，一点也不马虎。文中指学生写作文时绞尽脑汁，苦思冥想。4、周老师为了提高学生的作文水平，利用课余时间为学生挑选课外阅读资料。5、要点提示：写作时，要集中写一件你与老师发生的事情，从细微处着手，抒发自己对老师的感激之情。2但愿人长久一、mánchángyínhàotíngchán二、屈指玩耍思念阴晴圆缺观赏但愿思绪悲欢离合三、背诵歌颂朝廷挺拔睁眼干净隐约稳住四、1、手足情深2、形影不离3、心绪不宁4、十全十美五、西沉把银光洒到床前睡不着眼睁睁地望着那圆圆的月亮无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢六、1、相聚缺口成全人生，免不了要遭受悲欢离合，月亮，免不了要经历阴晴圆缺。2、希望美好的月色只希望人们能长寿健在，远隔千里也能欣赏这月光的美满！七、1、“提高”改为“丰富”2、杨利伟叔叔勇敢的精神把我感动了。3、战士们鼓足士气，一个个奋不顾身地冲向阵地。八、1、宋苏轼《水调歌头》2、思念亲人乐观豁达3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟！九、1、妈妈让我多吃点我爱吃的菜；就是为了让妈妈吃红烧排骨。2、我发现妈妈不吃肉，口味特殊，是为了让我多吃点。3、我赞同这个观点。因为母亲是这世界上最伟大的人，她给予我们生命，抚养我们长大，把最好的东西留给我们并且不图回报。4、例：我最喜欢妈妈做的红烧鲫鱼。每次吃鱼的时候，妈妈总把鱼肚上的肉轻轻地剥去鱼刺，然后放到我的碗里，而她自己把鱼头悄悄地放到自己的碗里。我突然意识到，妈妈对我的关爱无处不在。3古诗两首一、三峡白银青螺清溪湖光秋月遥望洞庭二、三峡狭窄未来末尾遥远摇动洞庭湖挺拔三、1、出发峨眉山月顺江而下诗人乘船连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。2、和谐、协调没有秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面上就像未经磨拭的铜镜一样。四、1、秋天月夜2、唐刘禹锡白青洞庭湖君山秋天月夜下的洞庭湖对洞庭湖的喜爱和赞美3、远景：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺4、唐李白思念友人的感情地名：峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州月下景色：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。五、在皓月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。六、1、（1）清楚真实（2）强壮奇妙2、红红的太阳落山了；太阳的身影消失了；晚霞已经消失了第二段写我望着晚霞，在幻境中看到一个个有趣的故事3、飞龙、深林、仙鹤、太乙真人、哪吒4、（1）√（2）√（3）√4秋天一、酿酒烦恼柔软羊肠小道珍藏明丽照耀井井有条二、喝酒洒水疏远梳子烦恼大脑桂花挂件三、1、月亮羞羞答答从云层里露出了脸。2、小鸟在枝头上欢乐地唱着歌。3、冬雪厚厚的棉被，把田野里的麦苗遮得严严实实。四、1、更红更娇更甜更好2、嚷着冷了要穿红袄嚷着冷了要披紫袍举着红缨乐了忘掉一个夏天的烦恼红着脸儿笑了一曲酒歌在心灵酿造拟人美丽丰收五、1、菊2、橘子3、枫林霜叶4、落木六、1、当然喜悦2、色彩鲜艳美丽形容名声传播地很远3、，。“”；“”，，……4、柿子树苹果山楂葡萄七、要点提示：要参考给定的例文，抓住春天、夏天、冬天的特点进行描写，可适当运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使段落更富有文采。第一单元练习一、1、悲欢离合阴晴圆缺此事2、柔软波涛3、思念形影不离但愿二、青翠干脆编织篇章涌现背诵分析折叠三、1、聪明过人一鸣惊人后继有人百年树人2、手足情深情同手足形影不离手足之情3、秋高气爽天高云淡丹桂飘香秋色宜人四、1、（1）D（2）A（3）B（4）C2、（1）C（2）B（3）A（4）D五、1、“实行”改为“完成”2、把“严肃的”删去3、把“早晨”删去六、1、古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。2、有一年，朝廷把苏轼派往密州去做官。3、野菊花在秋风中露出美丽的笑容。4、奇妙的画笔，给大地着上缤纷的色彩。七、1、有悲也有欢有离也有合有隐也有现有圆也有缺苏轼悲欢离合阴晴圆缺2、宽慰吟诵但愿人长久3、春蚕悄悄地编织理想的丝线甘露轻轻地洒向茁壮的新苗献花在幸福地开放情不自禁老师您好八、居里夫人是波兰人；曾两次获得诺贝尔奖；她首先想到的是她少年时代的法语老师欧班九、1、遮天蔽日：天空和太阳，本文指白杨树生长茂盛。遥望：本文指从遥远的地方看童山。2、（1）鸟语花香（2）起早贪黑（3）汗流浃背3、农民的收获来之不易4、（1）园丁的工作工作的成果（2）表面指前人栽种的树荫为少先队员遮阳，实际指许多劳动者的劳动成果让少年儿童享用。（3）作者希望少年思考：我们今天的辛福生活是来之不易的，是许多人付出艰辛的劳动才取得的，我们要珍惜今天的生活，刻苦学习，努力把祖国建设得更加美好。5我给江主席献花一、稳健洗刷爱抚兴高采烈频频挥手二、jiádiǎnjīnxián三、淅淅沥沥宽大温暖幸福手中秩序井然四、1、如花似玉胆小如鼠如鱼得水如履薄冰2、一手遮天一步登天气吞山河怒发冲冠五、1、香港人首次迎接自己国家的元首，都很欣喜若狂、激动万分。2、1997年6月30日，我永远记得这一天。3、人们等待着中央代表团。六、1、pínkuàngjiádiǎn2、我给江主席献花，“我”感到非常幸福。3、望、俯、拥、抱慈爱走、献、踮起、吻、依偎爱戴4、香港、祖国七、1、敲竹杠：抬高价格。晦气：倒霉，运气不好。2、：“，？”3、虽然……但是……因为……所以……5、猫猫不再捉老鼠，和老鼠成了朋友老鼠送鱼给猫吃6、我因为贪钱而把鱼都卖给老鼠，结果猫不吃老鼠改吃鱼了，这都是我贪心惹的祸啊！7、C6天安门广场一、领袖政府宣告纪念沸腾壮观庄严仪式二、挺拔拨动远眺挑选沸腾仿佛博士搏斗三、1、雕梁画栋、巍峨壮丽、雄伟壮丽、红墙黄瓦2、姹紫嫣红、五彩缤纷、花团锦簇3、翩翩起舞4、尽收眼底四、1、宽敞2、宽阔3、宽广4、壮观5、壮丽6、壮大五、1、北京最宽广最壮观2、1949年毛泽东中华人民共和国中央人民政府国庆3、天安门人民英雄纪念碑毛主席纪念堂中国国家博物馆人民大会堂4、对偶句：鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌舞起飞“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”六、35241七、1、不但……而且如果……就2、心境开阔，精神愉快。气质风度不一般。3、①天安门广场②人民英雄纪念碑③毛主席纪念堂④人民大会堂⑤中国革命博物馆和中国历史博物馆4、主要建筑绿化宏伟壮观气度不凡热爱天安门广场7徐悲鸿立志学画一、成绩绘画错误不知疲倦激怒清苦优异勇往直前二、划去：励代永愤池模三、1、（1）E（2）B（3）D2、（1）D（2）B四、1、一个外国学生嘲讽、蔑视中国人，他的话怎么能不激怒徐悲鸿呢？2、徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界，中国人怎么能不自豪呢？五、1、你肯下功夫，就一定会成功徐悲鸿2、比喻目光短浅，连大人物都不认识徐悲鸿那位外国学生3、为国争光、勤奋刻苦六、1、把徐悲鸿比作骏马，因为徐悲鸿不停地学画，就像一匹不断奔跑的骏马一样不知疲倦。2、两方面：①潜心临摹②生活清苦3、他画呀，画呀，常常一画就是一整天。4、衬托徐悲鸿刻苦学画，一心学画。8虎门销烟一、fènyìngdànzhuócháojiǎo二、盐巴销毁鸦片水泄不通历史壮举欺侮震惊中外三、气味壮举打击气焰海滩扩张四、男男女女、老老少少水泄不通人山人海门庭若市比肩接踵五、林立震惊轰鸣气焰成上沸腾六、1、林则徐指挥工人销毁鸦片的过程2、①撒盐巴；②抛鸦片；③倒石灰3、先、再、然后4、1839年6月3日虎门林泽徐忧国忧民敢于抗争5、外国侵略者的嚣张气焰中国人民是不可欺侮的6、可以从虎门硝烟的意义出发表达对林则徐的敬佩和感激之情。七、1、“整整”说明销烟的时间长、销烟量多。2、用具体数字从时间长、数量多两方面强调，突出“伟大壮举”有说服力。八、1、（1）鸦片是一种摧毁人身体和精神的毒品。（2）清朝时，侵略者用鸦片给中国人民带来了极大灾难。（3）许多中国人因吸食鸦片倾家荡产，妻离子散。2、骨瘦如柴成千上万喷云吐雾倾家荡产妻离子散作用：形象写出鸦片对中国人造的危害的巨大。3、例：因为吸食鸦片会危害人体的健康。当时的老百姓会说：“感谢林则徐大人，把这毒害人身心的鸦片销毁了，让外国佬也看看我们中国人不是好欺负的！”第二单元练习一、碧血丹心嫉恶如仇横眉冷对浩气长存二、雕梁画栋震惊中外纵情歌唱花团锦簇翩翩起舞五彩缤纷忧国忧民秩序井然以身作则姹紫嫣红遥遥相对大义灭亲三、1、生活过得十分清苦，但他依然奋发努力。2、虎门销烟3、像一个个顽皮的孩子眨眼睛。4、一条白练。四、1、（1）C（2）E（3）A（4）D（5）B2、（1）B（2）A（3）D（4）C五、1、“开始”改为“开展”2、“和”改为“等”3、把“长叶”放在“发芽”的后面六、1、花团锦簇姹紫嫣红大花坛五彩缤纷的大花园华灯齐放礼花飞舞辉煌翩翩起舞纵情歌唱辉映齐飞沸腾起来了2、留取丹心照汗青文天祥《过零丁洋》3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；捐躯赴国难，视死忽如归。4、1949101毛泽东习近平5、1997711938636、勤奋刻苦徐悲鸿忧国忧民林则徐精忠报国岳飞七、624315八、1、峨眉山月半轮秋2、风声雨声读书声家事国事天下事九、1、划去安静、平静搜索、搜查2、没办法预料。大家同声称赞。3、排比4、因为中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴进行艰苦卓绝的斗争5、第一段：宋庆龄15岁在美国留学。第二段：宋庆龄在讨论会上以理服人，驳斥了个别轻视中国的美国学生的错误言论。第三段：宋庆龄不能忘掉祖国，对祖国充满了理想和希望。9泉城一、济南晶莹剔透秋雨潇潇悬崖虎啸狮吼断断续续二、占卜占用喷吐喷香济南济公散落失散三、散连缓细小夜细狭小黑夜四、1、犹如透明的镜子一样清澈见底。2、像一件永不停息的发动机。3、秋天的叶子变黄了，掉落了，像蝴蝶一样在空中飞舞。五、泉城——济南花城——广州山城——重庆春城——昆明冰城——哈尔滨因为哈尔滨的冬天特别寒冷。六、1、多而美喜爱和赞美2、哈尔滨这个城市的千奇百怪的冰雕3、比喻和排比从形态和声音两个角度4、趵突泉大、清、美七、1、lòubáo2、山尖山坡山腰3、济南雪4、（1）山尖银边10九寨沟一、píngfúkuīcuànruòjǔ二、体态粗壮善于奔跑憨态可掬高低错落诗情画意大大小小三、敏捷若无其事高低错落继续色彩斑斓诗情画意恰似异兽珍禽四、茂：茂盛斓：灿烂多彩蔚：茂盛、盛大憨朴实，天真若：好像异：奇异珍：珍贵五、雪峰插天古木参天平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意总结、点明中心六、参考：一片片秋叶落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。七、1、九寨沟美丽迷人的自然风光2、雪峰、湖泊、深林、瀑布详写：湖泊、瀑布略写：雪峰、森林3、颜色多而艳丽五彩缤纷4、湖泊比作宝石把沟谷比作彩带把瀑布比作白练5、形成原因：由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶八、1、九寨沟神秘有趣的珍惜动物2、金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫3、窥探；形容熊猫样子天真略显傻气的神态；好像什么事情都没有发生一样。4、不能删去，文中描写的四种动物都是珍稀动物，并不一定能够看到，用上“也许”增加了神秘感，给人一种惊喜的感觉。九、1、碧蓝橙红蔚蓝浅绿绛黄粉蓝2、变化多端五彩缤纷3、碧蓝色橙红色水绵、轮藻呈现不同的颜色4、九寨沟，带你进入一个无比美丽的人间仙境！11田园诗情一、īsèngínzhēngwsh二、牲畜仪态端庄悠然自得汽笛舒缓平稳绿意盎然闪烁安闲三、顽皮玩耍稳