级(下)期末数学复习卷数与代数

2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数菁优网©2010-2014菁优网2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数一、小小知识窗，显我本领强．（每空1分，共24分）1．（5分）小数点右边第三位是_________位，计数单位是_________，百分位的计数单位是_________，它在小数点_________边第_________位．2．（2分）0.06里面有6个_________，10里面有_________个0.1．3．（2分）一个数百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，这个数写作_________，读作_________．4．（1分）由3个十，4个0.1，5个组成的小数是_________．5．（3分）用卡片、、和小数点“．”组成一个最大的小数是_________，组成一个最小的小数是_________，这两个数相差_________．6．（2分）把904576000改写成以“亿”作单位的数是_________亿，保留一位小数约是_________亿．7．（2分）把50缩小到它的是_________；把0.64扩大到它的_________倍是640．8．（2分）3.15454保留一位小数是_________，精确到百分位是_________．9．（4分）把6.545、6.54、6.55、6.454按照从大到小的顺序排列为：_________＞_________＞_________＞_________．10．（1分）被减数不变，减数增加1.5，差就_________．二、对号入座．（将正确答案的序号填在括号里）（5分）11．（1分）与30.00相邻的两个两位小数是（）A．29.99和30.01B．29.90和30.10C．29．O0和31．O012．（1分）李兵、王朋、晓英三人同时购买了一枝相同的铅笔，一周后李兵用去3.5厘米，王朋用去3.38厘米，晓英用去3.7厘米，他们三人中，剩的铅笔最长的人是（）A．晓英B．王朋C．李兵13．（1分）大于8.1小于8.2的小数有（）个．A．10B．0C．无数14．（1分）0.02里面有（）个千分之一．A．2B．20C．200菁优网©2010-2014菁优网15．（1分）127.5缩小到它后，再扩大到这个数的100倍是（）A．12.75B．1.275C．1275三、小法官巧断案．（对的打“√”，错的打“×”）（5分）16．（1分）（2012•东莞）小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变．_________．（判断对错）17．（1分）（2010•福州模拟）一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100倍．_________．18．（1分）（2006•万州区）0.8和0.800大小相等，计数单位也相同．_________．19．（1分）用4、0、7、8四个数字，组成最小的两位小数是40.78．_________．（判断对错）20．（1分）6.28千克=6028克_________．（判断对错）四、动手操作．（5分）21．（5分）涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）五、小小神算手．（25分）22．（5分）比比看谁算得快．2.3+2.8=25×4=60÷1000=3.7﹣0.7=0×2.4÷100=125×8=8﹣3.3=7.2+3.9=5.63﹣2.64=100×4.03÷10=23．（4分）在○里填上“×”或“÷”，在□里填上适当的数．（1）0.8○□=0.08（2）2.3○□=2300（3）0.9○□=90（4）10○□=0.01．24．（12分）下面各题怎样算简便就怎样算．5.44+17.8+4.5624.8﹣3.89﹣7.1147.8﹣（17.8+0.96）16.78﹣6.5+3.22﹣3.5．25．（4分）用小数计算下面各题．13千米500米﹣9千米30米16千克80克+8千克42克．菁优网©2010-2014菁优网六、填空题（共1小题，每小题6分，满分6分）26．（6分）在横线里填上合适的数．94507千克=_________吨6800米=_________千米3.47千米=_________千米_________米0.45平方米=_________平方厘米5元3角7分=_________元7.05千克=_________千克_________克．七、解决问题．（30分）27．（5分）启航小学四、五年级的同学上山去采集树种，两个年级一共采集了多少千克？28．（5分）他们一共带了多少元钱？29．（5分）高速列车10分钟可行驶58.3千米，100分钟行驶多少千米？30．（5分）为了庆祝“六一”儿童节，王老师为小朋友们购买演出用的服装，买3件T恤和5条短裤的钱同样多，每条短裤69元，每件T恤多少元？31．（5分）一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运4.8吨．这批货物共多少吨？32．（5分）学校体操队摆方阵进行表演，最外层每边有18人，最外层一共有多少人？体操方队一共有多少人？八、附加题：（共1小题，满分0分）33．青藏公路是世界上海拔最高的公路之一，一辆汽车从起点青海西宁出发到拉萨，平均每小时行65千米，9小时后距离中点50千米（如图），青藏公路全长多少千米？菁优网©2010-2014菁优网2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数参考答案与试题解析一、小小知识窗，显我本领强．（每空1分，共24分）1．（5分）小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001，百分位的计数单位是0.01，它在小数点右边第二位．考点：小数的读写、意义及分类．4159098专题：小数的认识．分析：小数点左面依次为：个位，十位，百位，千位…；计数单位是：个（1），十，百，千…；小数点右面依次为：十分位，百分位，千分位，万分位…；计数单位是：十分之一（0.1），百分之一（0.01），千分之一（0.001）万分之一（0.0001）…；据此解答．解答：解：小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001，百分位的计数单位是0.01，它在小数点右边第二位．故答案为：千分，0.001，0.01，二．点评：考查了数位顺序表和计数单位，是需要识记的知识，是基础题型．2．（2分）0.06里面有6个0.01，10里面有100个0.1．考点：小数的读写、意义及分类．4159098专题：小数的认识．分析：首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．解答：解：0.06里面有6个0.01，10里面有100个0.1．故答案为：0.01，100．点评：此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．3．（2分）一个数百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，这个数写作300.03，读作三百点零三．考点：小数的读写、意义及分类．4159098专题：小数的认识．分析：（1）小数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0即可解答；（2）根据小数的读法：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数．解答：解：这个小数写作：300.03，300.03，读作：三百点零三；故答案为：300.03，三百点零三．点评：本题主要考查小数的写法和读法，注意写法一定要补足0的个数．4．（1分）由3个十，4个0.1，5个组成的小数是30.45．考点：小数的读写、意义及分类．4159098菁优网©2010-2014菁优网专题：小数的认识．分析：根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可．解答：解：一个小数是由3个十，4个0.1，5个组成的，这个小数是30.45．故答案为：30.45．点评：此题考查了小数的数位及它的计数单位．5．（3分）用卡片、、和小数点“．”组成一个最大的小数是94.3，组成一个最小的小数是3.49，这两个数相差90.81．考点：小数的读写、意义及分类；小数的加法和减法．4159098专题：小数的认识．分析：要使三个数字组成的小数最大，9要放在十位上，4要放在个位上，3要放在十分位上；要使三个数字组成的小数最小，3要放在个位上，4要放在十分位上，9要放在百分位上；据此写出这两个小数，然后作差即可．解答：解：用卡片、、和小数点“．”组成一个最大的小数是94.3，组成一个最小的小数是3.49，94.3﹣3.49=90.81．这两个数相差90.81．故答案为：94.3，3.49，90.81．点评：本题考查了简单的排列知识，要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位，反之放在较低位，注意要按顺序写出，防止遗漏．6．（2分）把904576000改写成以“亿”作单位的数是9.04576亿，保留一位小数约是9.0亿．考点：整数的改写和近似数．4159098专题：整数的认识．分析：把904576000改写成以“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字；再利用“四舍五入法”，求出近似数即可．解答：解：904576000=9.04576亿≈9.0亿；故答案为：9.04576，9.0．点评：此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“亿”作单位的数的方法，以及利用“四舍五入法”求出近似数的方法．7．（2分）把50缩小到它的是0.5；把0.64扩大到它的1000倍是640．考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律．4159098专题：应用题．分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把50缩小到它的，即50的小数点向左移动2位，是0.5；由0.64到640，相当于把0.64的小数点向右移动了3位，即扩大了1000倍；据此解答．解答：解：把50缩小到它的是0.5；0.64扩大它的1000倍是640；故答案为：0.5，1000．菁优网©2010-2014菁优网点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．8．（2分）3.15454保留一位小数是3.2，精确到百分位是3.15．考点：近似数及其求法．4159098专题：小数的认识．分析：3.15454保留一位小数，因为它的百分位上是5，所以用“五入”法，精确到百分位，由于题的千分位上是4，所以用“四舍”法，据此解答．解答：解：3.15454保留一位小数：3.15454≈3.2；3.15454精确到百分位：3.15454≈3.15；故答案为：3.2；3.15．点评：此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求小数的近似数的方法．9．（4分）把6.545、6.54、6.55、6.454按照从大到小的顺序排列为：6.55＞6.545＞6.54＞6.454．考点：小数大小的比较．4159098专题：小数的认识．分析：根据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．据此解答．解答：解：6.55＞6.545＞6.54＞6.454．故答案为：6.55＞6.545＞6.54＞6.454．点评：本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．10．（1分）被减数不变，减数增加1.5，差就减少1.5．考点：加法和减法的关系．4159098专题：运算顺序及法则．分析：在减法里，被减数不变，减数增加1.5，差就会减少1.5；进一步举例子验证．解答：解：例8﹣5=3，如果被减数不变，减数增加1.5，那么：8﹣6.5=1.5，所以差就减少了1.5．故答案为：减少1.5．点评：解决此题可以举