组网技术3及答案

一、填空题（每空1分，共10分）1．在实际应用中，VLAN的分组规则包括3个，分别是基于分类、基于分类和基于IP地址的分类。2．ARP协议的作用是_______________________。3．ATM选择固定长度的短信元作为信息传输的单位，信元长度为字节。4．局域网典型的拓扑结构主要包括5种，它们分别是总线型、、、和网状拓扑。5．交换机间相连主要有三种方式，分别是：________、_________、集群。6．10BASE-T中的“10”代表。二、选择题(每小题2分,共20分)1．局域网的典型特性是（）A．高数据率，大范围，高误码率B．高数据率，小范围，低误码率C．低数据率，小范围，低误码率D．低数据率，小范围，高误码率2．IP、UDP、Telnet分别是OSI参考模型的哪一层协议？（）A.1、2、3B.3、4、5C.4、5、6D.3、4、73．标准访问控制列表的序列规则范围是（）A．1-99B．100-199C．100-299D．200-2994、RIP的最大跳数是:（）A．24B．18C．15D．125．下列对双绞线线序568A排序正确的是：（）。A．白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕B．绿、白绿、橙、白橙、蓝、白兰、棕、白棕C．白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕D．白橙、橙、绿、白蓝、蓝、白绿、白棕、棕6．130.100.1.1属于哪类IP地址？（）A．A类B．B类C．C类D．D类7．在以下传输介质中，带宽最宽，抗干扰能力最强的是()。A．双绞线B．无线信道C．同轴电缆D．光纤8．如果子网掩码是255.255.255.128，主机地址是195.16.15.14，则在该子网掩码下最多可以容纳多少个主机？（）A．254B．126C．62D．309．在IEEE802.3物理层标准中，10BASE-2标准采用的传输介质为（）。A．双绞线B．基带粗同轴电缆C．光纤D．基带细同轴电缆10．以下哪一项不是增加VLAN带来的好处（）A．交换机不需要再配置B．机密数据可以得到保护C．广播可以得到控制D．增删改动节点灵活三、判断题(每小题1分,共10分)1．ADSL技术的下行信息传输速率比上行信息传输速率低。（）2．WLAN内的冲突发生和检测与有线局域网不一样，MAC技术不使用CSMA/CD，而使用CSMA/CA。（）3．防火墙主要是通过包过滤技术实现防范入侵的。（）4．第三层交换是通过整合第二层交换和第三层路由技术得到的。（）5．对于拥有不同数据率端口的交换机，通常将服务器连接到低速端口上。（）6．蓝牙技术是作为一种“电缆替代”的技术提出来的，其定位是在现代通信网络的最后一公里。（）7．DMZ区（非军事区）是整个网络中最安全的地方。（）8．DHCP动态分配地址便于集中化统一管理，在管理的工作量上比静态地址要减少很多，所以更适用于大型网络。（）9．如果处于不同交换机上但具有相同VLANID内的主机要进行通信，必须通过三层设备。（）10．环路问题会导致广播风暴、多帧复制及MAC地址表的不稳定等多种问题，所以在网络物理拓扑结构中应坚决禁止出现环路。（）四、简答题(30分)1．什么叫共享式网络？什么叫交换式网络？两种网络各有何特点？（5分）2．在CISCO网络设计方法学中将网络结构分为几层？每一层的作用是什么？（6分）3．结构化布线系统包括哪些子系统?各自的位置在哪里?（6分）4．画图说明防火墙与入侵监测系统的位置。（4）5．使用分级设计模型的指导准则有哪些？（5分）6．5-4-3规则主要应用在什么场合？其含义是什么？（4分）五、综合题(30分)1．依据下图完成路由器R2的路由表，各路由器端口IP如图所示，子网掩码为255.255.255.0。（12分）2．某大学需要建立自己的校园网络，学校由办公楼、图书馆、学生宿舍及八个教学院系组成，办公楼及教学院系可通过固定端口接入校园网，图书馆与学生宿舍可实现无线上网；请帮其规划，按下述要求画出该网络的拓扑结构，并写出必要的说明。（18分）要求：（1）按三层结构法对校园网进行布局；（2）使用两台核心交换机实现重要网络设备的冗余，以保证网络的健壮性，在图中画出网110.0.0.0网330.0.0.0网220.0.0.010.0.0.440.0.0.430.0.0.220.0.0.920.0.0.7目的主机所在的网络下一跳路由器的地址路由器R2的路由表30.0.0.1R2R3R101网440.0.0.0子网掩码其连接方法；（3）校园网提供服务、email服务及ftp服务，请为服务器进行最佳定位；（4）校园网通过路由器接入INTERNET；（5）为保证校园网安全，在内、外网间放置防火墙；（6）为校园网的连接选择合适的通信介质，并确定网络不同层次的带宽大小，做文字说明。（7）办公楼因人员众多，要求所有人员能够全部接入网络，并且要保障接入交换机的工作效率，请说明要采用何种措施可满足其需求，并在图中进行标识；（8）文字说明图书馆与学生宿舍如何实现无线上网，并在图中表示。注：图中三层交换机用表示，二层交换机用表示，路由器用表示，防火墙用表示。一、填空题（每空1分，共10分）1．端口MAC地址2．将IP地址转换为MAC地址3．534．环型星型树型5．级联堆叠6．带宽为10M二、选择题(每小题2分,共20分)1．B2．D3．A4．C5．A6．B7．D8．B9．D10．A三、判断题(每小题1分,共10分)1．×2．√3．√4．√5．×6．×7．×8．√9．×10．×四、简答题(30分)1．什么叫共享式网络？什么叫交换式网络？两种网络各有何特点？（5分）共享式网络建立在“共享介质”的基础上，网络中所有节点共享一条公共通信传输介质，典型的介质访问控制方法是CSMA/CD，在共享式网络中，报文分组被广播到每个节点，从而提供的是“一次一用户服务”。（1分）交换式网络是计算机网络发展到高速传输阶段出现的一种新的网络应用形式，分组在节点间沿着指定的路径传输，并且交换机的多对不同源端口和目的端口之间可同时进行通信而不发生冲突，从而大大提高了网络的可利用带宽。（1分）（1）在带宽利用上常规的共享式网络的所有节点争用一个共享信道的带宽，因此随着网络节点数据的增加，平均每个节点的可利用带宽将减少，而在交换网络中，每个端口节点占用的带宽不会因端口节点的增加而减少，相反整个交换机的总带宽随着端口节点的增加而扩张。（1分）（2）共享式网络实现的是广播式通信，交换式网络实现的是点到点通信。（1分）（3）共享式网络的关键设备是集线器，交换式网络的关键设备是交换机。（1分）2．在CISCO网络设计方法学中将网络结构分为几层？每一层的作用是什么？（6分）三层，核心层、分布层、接入层。（3分）核心层作用有提供交换区块间的连接、提供到其他区块的访问、尽可能快交换数据帧或包。（1分）分布层是网络接入层和核心层之间的分界点，是基于策略的连通性的分层。主要功能有VLAN间路由与聚合，部门级工作组接入，广播域或组播域的设定，介质转换。（1分）接入层主要功能是为最终用户提供网络接入，能够通过过滤对用户流量进一步控制。（1分）3．结构化布线系统包括哪些子系统?各自的位置在哪里?（6分）（1）工作区子系统室内（1分）（2）水平布线子系统楼道（1分）（3）干线子系统贯穿楼层（1分）（4）设备间子系统某楼层的适当位置，一般在底层（1分）（5）管理子系统配线间（1分）（6）建筑群子系统楼宇之间（1分）4．画图说明防火墙与入侵监测系统的位置。（4）5．使用分级设计模型的指导准则有哪些？（5分）（1）选择最合适需求的分级模型——边界作为广播的隔离点，同时还作为网络控制功能的焦点。（2）不要使网络的各层总是完全网状的。（3）不要把终端工作站安装在主干网上。（4）通过把80%的通信量控制在本地工作组内部，从而使工作组LAN运行良好。（5）在适当的层次级别使用具体的特征。6．5-4-3规则主要应用在什么场合？其含义是什么？（4分）“5-4-3规则”主要应用在传统的共享式以太网中，在交换式网络中不受限制。“5-4-3”规则是指在一个以太网上只允许出现5个网段，最多使用4个中继器，而且其中只有3个网段可以挂接计算机终端。（3分）五、综合题(30分)1．每空1分，共12分内网入侵检测系统外网防火墙目的网络子网掩码下一跳路由器地址10.0.0.0255.255.255.020.0.0.720.0.0.0255.255.255.0—30.0.0.0255.255.255.0—40.0.0.0255.255.255.030.0.0.12．共18分。（1）在此校园网的拓扑结构中采用三层结构，其中校园的各栋教学楼、办公楼、图书馆等内部的局域网属于接入层，利用二层交换做为整个网络的接入层使用。连接学校各个园区的设备属于汇聚层，有多台三层交换机做为汇聚层。互联汇聚层设备的骨干设备以及连接在骨干设备上的各种服务器属于核心层，两台三层交换机及其它重要设备（如服务器）组成核心层。（3分）（2）在校园网的核心层采用大型的三层交换机，并配置两台交换机，通过备用设备实现冗余。（2分）（3）校园网提供服务、email服务及ftp服务的服务器连接在中心交换机上（如图所示）。（2分）（4）校园网通过路由器接入INTERNET（如图所示）；（1分）（5）在内、外网间放置防火墙（如图所示）；（1分）（6）在通讯介质的选择上是校园网联入internet采用的是百兆的光纤，而校园网内部采用的是千兆光纤到每座建筑物，也就到二层交换机之前均采用千兆光纤，然后通过到二层交换机到桌面，采用百兆的双绞线。（3分）（7）办公楼因人员众多，要求所有人员能够全部接入网络，并且要保障接入交换机的工作效率，请说明要采用何种措施可满足其需求，并在图中进行标识；（3分）采用交换机堆叠技术。具体如图中所示。（8）文字说明图书馆与学生宿舍如何实现无线上网，并在图中表示。图书馆与学生宿舍可通过AP设备连接接入层或汇聚层交换机上，从而实现无线上网（如图所示连接）。（3分）核心层分布层服务器群接入层图书馆/学生宿舍办公楼教学院系INTERNET