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2016年酒泉工贸中等专业学校学生技能大赛——中餐宴会主题摆台训练计划根据2016年酒泉工贸中等专业学校教师职业技能大赛赛程要求,提高参赛选手中餐摆台操作技能的规范性和熟练性、餐饮服务语言表达能力和职业素养,拓展旅游服务与管理类精品课程实践教学基地的实践性与创新性。特制定训练计划如下:一、培训时间:10月20日——12月15日二、培训地点:综合楼餐饮实训室三、培训教师:李金娟四、培训目的及要求通过培训,使学生熟练掌握中餐摆台的基本技能、基本流程;熟练掌握《餐厅服务员职业资格培训教程》(中级、基础知识);熟练掌握酒店服务英语口语及现场分析答辩能力;争取为市赛、省赛取得良好的成绩打下基础。五、培训内容:1、中餐主题宴会摆台2、专业理论3、英语口语4、现场分析答辩六、考核方法:1、中餐摆台计时2、理论知识试卷考核3、英语口语现场考核4、现场分析答辩七、阶段实训目标:(一)理论部分1、10月20日,掌握《餐饮服务与管理》第二章主题二餐巾折花内容,掌握4种餐巾折花及2种台布的铺法。2、10月27日,掌握《餐饮服务与管理》第二章主题三摆台内容,学生自己打印复习资料,完成1-12题,并记忆。3、11月10日,掌握《餐饮服务与管理》第二章主题四酒水服务内容,掌握中餐宴会摆台,完成13-20题,英语口试情景应答1-5题,并记忆。4、11月17日,掌握《餐饮服务与管理》第二章主题五菜肴服务内容,。英语口试情景应答6-10题。5、11月24日,完成简答题21-30题,通过默写、抽背并记忆。通过默写、抽背并记忆英语中10-15题。6、12月1日,完成简答题21-30题,通过默写、抽背并记忆。7、12月8日,巩固记忆所有理论试题和英语情景应答题。8、12月15日,对考试内容进行复习、考核、巩固、提高,做好比赛前准备工作。(二)操作部分1、10月20日,创新主题,餐巾折花及台布的款式。根据学生掌握情况分组。2、10月27日,骨碟定位训练,碗筷、杯具、公筷的摆设,掌握间距,分组练习。一组练习,一组计时。3、11月10日,考核整套中餐摆台。分组练习,计时。4、11月17日学生练习整套中餐摆台。教师用尺子丈量学生间距,严格操作规范和礼仪。5、12月1日提高训练阶段,讲究规范,严格要求自己,控制时间的训练。6、12月8日市赛考核-----与理论考核相结合,确定学生服装及主题物品。7、12月15日市赛的总结巩固练习阶段。八、教师准备工作:1、10月20日,清点符合比赛规格的餐具、填写需要购买的物品。2、10月27日,物品采购齐全。3、11月10日,准备好餐饮服务专业理论知识。4、11月17日,确认理论资料。5、12月1日—12月8日,礼仪培训,确定好服装造型。6、12月15日,清点实训物品,做好耗损登记。
本文标题:中餐摆台训练计划
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