您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 幼儿园中班语言活动:有趣的漫画(语言领域)
幼儿园中班语言活动:有趣的漫画(语言领域)活动目标:1、通过让幼儿欣赏漫画,激发幼儿对漫画活动的兴趣。2、幼儿通过续编、创编、表演漫画活动,提高口语表达能力。3、幼儿通过绘制漫画活动,提高想象力、创造力。活动内容:有趣的漫画——街头运动会活动准备:1、漫画图片若干张。2、绘画漫画的用具材料。包括:质地不同、形状不同、大小不一的各类纸张及用于绘画的各种笔。活动过程:1、出示第一幅漫画让幼儿观察,激发幼儿对漫画的兴趣。教师提问:这位叔叔在干吗?幼儿回答:²他怕上班迟到在追赶汽车;²他在追赶自己的孩子;²他在抓小偷;²他在练习跨栏;²不是跨栏,他在跨马路上的安全隔离栏;²他这样做非常危险,他应该走人行横道。2、出示第二幅漫画让幼儿观察,激发幼儿续编漫画的兴趣。教师提问:这幅图上发生了什么事情?幼儿回答并续编:l叔叔因跑步太快,书包里的瓶子掉了出来。续编:后来他到家才发现书包里的瓶子没有了,原来书包上破了一个洞,他马上把书包上的洞补好。l叔叔把垃圾随便扔在地上,没有扔在垃圾筒里。续编:有一位小朋友看见了对他说:“叔叔您应该把垃圾扔到垃圾筒里。”叔叔听了脸红了,马上就改正了。l叔叔做的不对,应把垃圾扔到垃圾筒里。因为垃圾随意扔很不卫生,会招蚊蝇。续编:后来他踩在垃圾上跌倒了,他非常后悔的说:“我真不应该把垃圾扔在地上。”3、出示第三幅漫画让幼儿观察,激发幼儿创编漫画的兴趣。教师提问:这位叔叔在干什么?幼儿回答并创编:l他出的汗从脸上流了下来。创编:因为天气太热了,所以他去游泳,开始的汗又都变成了水。l他看见好吃的食品,流出了口水。创编:因为他没带钱包,所以只能看不能吃,就流出了口水。l他感冒了,正在咳嗽。创编:他不参加早锻炼,所以他感冒了。l他随地吐痰,这样做不对。创编:他不仅污染了环境,自己也会得病。4、出示第四幅漫画让幼儿观察,激发幼儿表演漫画的兴趣。教师提问:这位小朋友在干吗?l幼儿回答并表演:l他在学小猴子爬树。l他在练习体操。l他正在晨练。l他获得了成功,太高兴了。l他爬树不对,因为会把树枝压断,他就会摔在地上受伤。5、教师出示漫画——街头运动会让幼儿观察,加深幼儿对整体画面的印象。强化教育幼儿:过马路要走人行横道,不要横穿马路跨栏杆;垃圾要放到垃圾筒,不要随地扔垃圾;有痰要吐到痰盂中,不要随地吐痰;要爱护花草树木,不要践踏草坪攀登树木。6、幼儿绘制漫画,表现所见所闻幼儿自愿结合、自选主题、自选材料绘制漫画,表现自己的所见所闻。教师及时展示幼儿作品并讲评,鼓励每一名幼儿积极参与。下面是部分幼儿绘画的漫画作品。漫画:直观、风趣、幽默。尤其是它没有过多或无文字的特点更适合幼儿阅读。漫画不仅能吸引幼儿,而且能激发幼儿充分想象创造。本次活动的主要成绩:1、幼儿对漫画活动兴趣浓厚。体现在:幼儿注意力专注,情绪愉快,积极参与,思维活跃,对一副画面能讲出20多种不同的答案。2、幼儿在参与续编、创编、表演过程中充分想象,大胆创编,使其内容更加丰富多彩,激发了幼儿创造的火焰。
本文标题:幼儿园中班语言活动:有趣的漫画(语言领域)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2143051 .html