老干部大学高级班教案

1教案2012年度（第二学期）授课专业歌唱专业中级授课班次班授课教师马云英职称职务副教授2教学流程教学流程歌唱专业歌唱中级教师：马云英马云英声乐独唱1班教学流程时间分配教学步骤教学方式学员学习方式备注30分钟（13：00--13：20）课前活动个别答疑学员自由演唱巩固学习20分钟（13：30—13：50）发声练习教师指导示范学员学唱25分钟（13：50—14：15）复习上节课学过的歌曲教师指导、纠正歌唱复习课间休息15分钟（14：15—14：30）课间休息43分钟（14：45—15：28）学习新歌，教师师范演唱教师指导练习学歌曲2分钟教学小结及课后作业布置作业、强调重点记录3课题复习上学期内容及发声练习第1周第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、复习歌曲《为祖国守岁》教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学过程教学手段教学小结及课后作业一、基本乐理知识听音、视场、乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。复习《为祖国守岁》。5、集体练习教师指导总结与作业复习歌曲《为祖国守岁》。4课题《再唱为了谁》第2周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《再唱为了谁》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《再唱为了谁》第一段5、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》第一段。5声乐学科（高级班教案）课题《再唱为了谁》第3周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《再唱为了谁》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3、填词《再唱为了谁》第二段。4、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》。6课题《疼爱妈妈》第4周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《疼爱妈妈》第一段5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《疼爱妈妈》第一段。7声乐学科（高级班教案）课题《疼爱妈妈》第5周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3、填词《疼爱妈妈》第二段。4、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《疼爱妈妈》。8声乐学科（高级班教案）课题《和谐中国》第6周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《和谐中国》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《天路》第一段。5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《和谐中国》第一段。9课题《和谐中国》第7周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《和谐中国》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3、填词《和谐中国》第二段。4、、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《和谐中国》。10声乐学科（高级班教案）课题《一帆风顺》第8周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《一帆风顺》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程二、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《一帆风顺》第一段。5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《一帆风顺》第一段。11课题《一帆风顺》第9周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《一帆风顺》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。四、歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3填词《一帆风顺》第二段。4、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《一帆风顺》。12声乐学科（高级班教案）课题《又唱浏阳河》第10周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《又唱浏阳河》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程三、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《又唱浏阳河》第一段。5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《又唱浏阳河》第一段。13课题《又唱浏阳河》第11周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《又唱浏阳河》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3填词《又唱浏阳河》第二段。4、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《又唱浏阳河》。14声乐学科（高级班教案）课题合唱《月之故乡》第12周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《月之故乡》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程四、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454|32|1-||mu3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||mima4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||Mamimamima教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《月之故乡》第一段。5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《月之故乡》第一段。15课题合唱《月之故乡》第13周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《月之故乡》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习