金工实习大纲-化学工程专业《金工实习教学大纲》

化学工程专业《金工实习教学大纲》1化学工程专业《金工实习教学大纲》第一部分大纲说明为使化学工程专业的学生对化工常用的维修工具、机电设备、操作技术有一个梗概了解和初步掌握，为今后进一步学习专业知识打下良好的基础，特制订《金工实习教学大纲》内容如下：一、课程的性质、目的与任务金工实习是化工专业金工实践课程。目的是了解本专业所涉及到的加工、维修技术；增强学生对本行业的感性认识；熟悉本专业学习中常用的工具、设备、仪表的作用及其使用方法。二、课程与其它相关课的联系1、先行课程：高等数学、无机化学、分析化学等。2、后继课程：化工原理、反应工程、无机工艺等。三、课程的特点实践性强，学生亲自动手操作。四、教学总体要求1、必须严格遵守实习纪律，按时上、下课，一切服从工人师傅和指导教师的安排。注意安全，按工厂要求统一着装、女同学把长发挽起来戴工作帽，学生进车间一律穿胶鞋。2、严格按照工厂师傅的示范要求进行操作，不能擅自从事与实习无关的事情。3、与实习无关的设备、仪器、电路和工具不允许乱摸、乱动、损坏或丢失东西要赔偿，擅自动作出事，后果自负。4、有事必须向学生办公室和实习教师同时请假。指导教师必须坚守岗位，不得擅自离岗、有事到实训中心请假，以免影响实习正常进行。五、课程内容及其学时安排：实习内容主要实习工种：钳工，车、铣、刨工，焊工三个工种群。第二学期暑假安排二周实习。第二部分教学内容和教学要求一、教学内容：1.钳工（1）钳工的基本知识。化学工程专业《金工实习教学大纲》2（2）钳工常用的加工工具、设备的构造及操作方法。（3）初步学会钳工划线、锯割、钻削、锉削、錾削等基本操作技术。2.车工（1）认识车床结构、工作原理，学会车床夹具及附件的应用。（2）初步掌握车削外圆、端面、切槽、倒角、打中心孔等加工技术。（3）初步掌握刀具类型及正确选用方法。（4）认识铣床、刨床的结构与使用维修要求。（5）掌握铣刀选择、刨刀、平口钳、万能分度头的工件原理及用方法，铣刨工件的装夹和定位。（6）初步掌握平面、沟槽、斜面的铣削、刨削要领。3.焊工（1）常用焊接设备介绍。（2）手工电弧焊、气焊设备的工作原理及使用方法。（3）焊接材料及焊条的选择。（4）初步掌握手工电弧焊、平焊及气焊操作要领。第三部分有关说明和实施要求一、实习地点一般安排在校内，机械工程学院实习工厂。二、实习组织我院工程与工艺学科组抽调二名教师任实习指导教师。根据实际情况，学生分为若干个学习小组、定期进行岗位轮换。三、实习考核1.考核方法工人师傅在每组学生结束该岗位实习后，对每位学生依据评分标准进行考核确定单项实习成绩，汇总后交厂负责人审核。实习结束后，以学生各工种的单项成绩之和作为实习综合成绩，交学院有存档。2.各工种评分标准（满分为20分）（1）实习态度：（5分）化学工程专业《金工实习教学大纲》3①遵守实习纪律，服从指导教师的安排。（2分）②吃苦耐劳、勤学好问、努力完成实习任务。（3分）（2）操作技能：（10分）③能正确使用工具和量具，读数准确。（2分）④能较好地操作所用设备，无事故发生。（4分）⑤较熟练地加工出合格产品。（4分）（3）出勤情况：5分⑥按时到岗，满勤者。（5分）⑦累计迟到缺勤超过3次者扣2分。3.综合成绩的评定实习带队教师按要求填写实习鉴定评分表。综合成绩=钳工成绩+车工成绩+焊工成绩+刨工成绩+铣工成绩+焊工成绩。注：综合成绩满分为100分，一般按五个工种计分，则每个工种满分为20分。如果工种多于五个或少于五个，则用100除以工种数，再加以适当调整各工种评分标准即可。执笔人：宁夏大学化学化工学院王福良2005.5