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1祖国的首都—北京教学目标:1.识记北京的地理位置和城市职能。(重点)2.理解北京做为古都的自然条件和城址变迁。(重点)3.了解北京是历史悠久的古都,加深对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识。(难点)教学过程:一、导入新课播放2008年奥运会音乐片《北京欢迎你》。北京欢迎你,这首歌曲是为了迎接2008年北京奥运会创作的歌曲。随着悠扬的旋律,今天我们就来一起畅游我们祖国的首都—北京,北京是我国的政治中心,也是历史悠久的古城,更是现代化的大都市。下面我们一起来读一读本节课的学习目标。1.了解什么是城市的符号。2.识记北京的地理位置和城市职能。3.了解北京做为古都的自然条件和古城城址的变迁。4.了解北京是历史悠久的古都,加深对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养爱国之情。二、设疑自探目标为我们指明了方向,学贵有疑,请同学们快速浏览课教材32—38页内容,结合目标,想想能提出哪些有价值的问题?1.什么是城市的符号?2.北京的地理位置和概况。3.北京的城市职能.4.分析北京做为古城的自然条件及城址变迁。5.为什么说北京是历史悠久的古都?对了解祖国的首都—北京,同学们都充满了热情,提出了这些有价值的问题,下面请同学们认真阅读教材32—38页内容,并结合课梧中的图片自主探究,做好圈点批注,独立解决自探问题。.有困惑之处,可在书上做好标注,留待合探时在小组内讨论解决。时间5分钟。自探提示:1.认真阅读教材32—38页内容,并结合课梧中的图片自主探究,做好圈点批注,独立解决自2探问题。2.有困惑之处,可在书上做好标注,留待合探时在小组内讨论解决。时间5分钟。三、解疑合探(一)看到很多同学都在课本上做好了标注,下面以小组为单位,把你的学习效果在小组内讨论交流一下,特别是解决自探中自己不会的问题。组长做好分工和记录。解疑合探——独学而无友,则孤陋而寡闻1.将你的自学效果在小组内讨论交流。2.将你在自学过程中不能独立解决的问题,在小组内讨论交流。3.组长做好记录和分工。展示内容展示小组展示方法评价小组第1题第2题第3题第4题看一下展示分工,有展示的小组做好准备。(二)已经讨论好了,上面同学在做展示,我们可以把刚才讨论好的答案,读一读,背下来。1.一个城市具有文化传承价值的著名建筑,是这个城市的符号。(图片)首都北京的符号:天安门广场、人民大会堂古城北京的符号:故宫、四合院现代北京的符号:鸟巢,水立方2.北京的概况和位置:北京面积1.68万平方千米,常住人口1961.9万(2010年)。北京城位于华北平原的西北角,西面和北面背靠群山,地势由西北向东南倾斜。读图识记:北京市的地形地势特点:从分层地形图中可以看出,北京市的地势特点是西北高东南低。北京市的北部是燕山山脉,西部是西山。北京市的河流主要有永定河,潮白河等,都属于海河水系。根据所学知识判断,北京属于什么气候类型?有什么样的特点?影响因素有哪些地?北京属于温带季风气候。夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,主要受冬季风和夏季风的影响。33.北京的城市职能。(图片)北京是全国的政治中心。1949年10月1日,中华人民共和国成立,北京成为新中国的首都。人民大会堂是全国人民代表大会常务委会员所在地,中南海是中共中央和国务院所在地。北京是全国的文化中心。北京文化教育事业发达。这里有著名的北京大学,清华大学等上百所高等院校,有中国科学院、中国社会科学院等各类科学研究机构,有全国藏书最多的国家图书馆,有中央电视台和中央人民广播电台,还有许多著名的博物馆、展览馆、体育场馆等。从教材34页下面的图中明显看出,北京各类文化设施和文化机构遍布,突出了北京文化中心的地位。北京是国际交际中心。北京有外国大使馆、国际组织代表机构,以及众多的海外企业代表机构等。各种国际会议也在此频繁召开,北京与世界各地的联系正日益密切。4.北京做为古城的自然条件和城址变迁。读图:北部为燕山山脉的军都山,西部是太行山脉的西山。北京的地形以山地、平原为主,地势由西北向东南倾斜。河南流从西北流向东南,与大运河相通。地处中纬度暖温带,地处内陆但距海不远,具备城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。北京地势平坦,交通便利,位于几条古代交通大道的交叉点,又是京杭运河的起点。从其位置看,三面环山的地形,军事上易守难攻,东南距离渤海很近,且有辽东半岛、山东半岛拱卫海上防御,向东偏北出山海关可到东北地区,向西北出居庸关到我国最大的牧区内蒙古自治区,向西可联系黄土高原,向南可进入华北平原。这些也是古代北京成为很多朝代国都的重要原因。读图:自辽代以来,北京的城址在空间上发生了一些变化。首先,北京旧城的空间范围不断扩大,其次,空间分布上从辽南京城原址逐渐向北向东扩展,至明清时又向南缩,使旧城轮廓由辽代的正方形到金、元的长方形,至明清时期演变为凸字形。北京旧城城址的不断变化成水源有密切关系。从图中可以看出,无论城址如何变迁,都要始终保证城市附近有丰富的水源,为城市提供充足的生产和生活用水。因此,随着城市人口中的不断增加,城市职能的不断丰富,水源的丰裕程度直接制约着城市的发展、城址的变迁。5.北京是我国著名的古都和历史文化名城,拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹。长城,明清故宫,周口店北京猿人遗址,颐和园,天坛,明十三陵等,先后被列入《世界遗产名录》。4北京虽然是现代大都市,但内心却有抹不去的古朴和怀旧。城中体现北京历史文化传统的四合院、胡同、牌楼等也令人流连忘返。北京旧城格局的特色是皇宫外面有皇城,皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盘状。城市中轴线突出,皇宫位于城市中心中轴线上,东西建筑以中轴线对称展开。方城十字街,大小四合院。环环相扣,层次分明。堪称我国历代都城规划和建设的代表作。四、质疑再探质疑再探——学入佳境始有疑,疑而得解方见真随着对本节课的知识的进一步理解,你又产生了哪些新的疑惑呢?请大胆提出来,我们共同探讨。如何缓解游客剧增给北京名胜古迹带来的压力?提高门票价格、限制每天门票销售数量,可以限制人口对景点的压力提倡文明、环保的游览行为,可以保护景点风景和设施的完整。利用现代化信息技术开展虚拟旅游,使更多的人不用亲临现场就可以一饱眼福,感受景点深厚的文化底蕴。同学们还有别的问题吗?五、巩固运用知识在于运用。下面请同学们结合本节所学的知识,自编习题,(选择,填空,填图等),先组内交流,然后择优推荐给老师,班内展示。一、填空:1.一个城市具有文化传承价值的著名建筑,往往成为这个城市的(),()和()是首都北京的符号;()和()是古城北京的符号;()和()是现代北京的符号。2.北京城位于()平原的西北角,西面和北面背靠群山,地势由()向()倾斜。3.北京是全国的政治中心,是()的首都是,()是全国人民代表大会常务委员会所在地,()是中共中央和国务院所在地。二、选择1.北京面向的海域是()A.黄海B.渤海C.东海D.南海2.北京旧城建筑排列为()A.环状B.放射状C.棋盘状D.不规则状53.下列不属于北京的名胜古迹是()A.颐和园B.故宫C.天坛D.大雁塔4.老北京民居建筑的代表是()A.高架屋B.四合院C.竹楼D.蒙古包5.世界上规模最大,保存最完整的宫殿建筑群是()A.故宫B.天坛C.雍和宫D.颐和园6.北京西隔()山就到()高原()A.太行山内蒙古高原B.大兴安岭内蒙古高原C.太行山黄土高原D.大兴安岭黄土高原7.历史上,曾以北京做为京城的朝代是()A.金、元、明、清B.隋、唐、元、明C.宋、元、明、清D.周、汉、元、清8.北京的气候属于()A.亚热带季风气候B.热带季风气候C.温带海洋性气候D.温带季风气候9.下列有关北京的说法,正确的是()A.按地形区分,北京位于华北平原南部B.按干湿地区分,北京属于湿润地区C.按温度带划分,北京属于暖温带D.按城市职能划分,北京主要是一个重工业城市六、课堂小结请学科班长做点评。通过这节课学习,我们了解到北京面积1.68万平方千米,位于华北平原的西北角,地势由西北向东南倾斜。北京是全国的政治中心,文化中心,国际交往中心。北京做为辽金元明清的京城,有着优越的自然地理条件。也了解了北京做为历史悠久的古城,有着3000多年的建城史和800多年的建都史有着无数的名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等先后列入〈世界遗产名录〉,四合院、胡同、牌楼也令人流连忘返。下节课我们将继续学习北京做为一个现代化的大都市有着怎样的魅力。
本文标题:祖国的首都
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