浙江省2015-2019高考选考生物试题8套含答案专题光合作用呼吸作用

光2H2OO24H+H+H+H+H+H+ADP+PiATP第30题图浙江省2015-2019高考选考生物试题8套含答案专题光合作用和呼吸作用（2015年10月）18.下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是A.电子传递链产生的ATP最多B.柠檬酸循环中O:与[H:]结合生成水C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的峙上D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳（2015年10月）30.(7分)图甲是探究光对黑藻光合作用影响的实验装置，光源位置固定，且光照时间一定，反应室的溶液中含有适量'NaHC03。图乙为黑藻叶绿体中的某生理过程。请回答(1)本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的_________表示。(2)若变换图甲中的光源，可改变光的______或________。(3)图乙所示的生理过程为_____循环，该循环从一个_____开始，每形成1分子三碳糖磷酸需经过____轮该循环。三碳糖磷酸大部分运至叶绿体外转变成________，供植物细胞利用。【答案】18.A30.(1)氧气释放量(2)强度波长(3)卡尔文RuBP3蔗糖（2016年4月）17.细胞呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸。下列有关叙述正确的是A.在线粒体内膜上进行B.不产生C02C.必须在有02条件下进行D.形成大量ATP（2016年4月）30.叶绿体中的色素，蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下，请回答：（1）该膜是膜，其上含有色素和催化光反应的。光反应中，色素吸收的光能转变为ATP等物质中的。（2）光反应的产物除图中所示的物质外，还有电子和。ATP为碳反应提供了能量和。（3）分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时，应注意滤纸条上的滤液细线要高于的液面，滤纸条上最宽色素带所含的色素是。【答案】17.B30．（7分，每空1分）（1）类囊体（光合）酶化学能（2）NADPH磷酸基团（3）层析液叶绿素a（2016年10月）19.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下，下列叙述正确的是A.阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质①B.阶段B为柠檬酸循环，该过程产生大量ATPC.阶段A和阶段B为阶段C提供【H】和ATPD.阶段C为电子传递链，有关酶存在于线粒体内膜（2016年10月）30.（7分）在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶（该酶催化CO2和RuBP反应）的含量，结果如图所示。请回答：（1）实验表明，突变型的含量比野生型低，采用法分离突变型植株叶片色素，与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅。变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第条。（2）光反应中光能转化为ATP和NADPH中的，其中NADPH是NADP+被水中的还原而成的。NADPH参与的还原，形成碳反应的第一个糖。（3）高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合实验结果分析，限制野生型植株光合速率的因素是。【答案】19.D30.（1）叶绿素a纸层析（2）化学能氢（或H++e-）3-磷酸甘油酸（3）Rubisco酶含量（2017年4月）13．下列关于真核细胞厌氧呼吸的叙述，错误的是（）A．厌氧呼吸产生的能量大多数用于合成ATPB．厌氧呼吸第一阶段是糖酵解产生丙酮酸和CO2C．成熟苹果的果肉细胞缺氧时主要进行乳酸发酵D．人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖（2017年4月）30．（7分）为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响，进行了相关实验，结果如图第30题图回答下列问题：（1）本实验的因变量是________。由图中曲线对比可知，经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显，这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低了光合速率。由此推知，若遇到较低温天气，除升温方法外，可对植物进行________处理以减少叶绿素的损失。（2）提取上述四组该植物叶片中的色素时，为防止色素被破坏，研磨时可加入适量的________。对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离，结果发现，第4组得到的色素带中，从上到下的第________条色素带均明显变窄。（3）若用不同波长的光照射叶绿素a提取液并测定________，可得到叶绿素a的吸收光谱。【答案】13.D31.（1）叶绿素含量，光+0℃，红光和蓝紫光，遮光（2）碳酸钙三、四（3）吸光率（2017年11月）8.下列关于细胞呼吸在生产生活中个应用的叙述,错误的是A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜C.利用乳酸细菌制作酸奶过程需密闭隔绝空D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少（2017年11月）31.(7分)为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。第30题表组别烧杯中液体成分处理条件检测结果A富含CO2的纯水光照+B富含CO2的纯水黑暗-C富含CO2的葡萄糖溶液光照++D富含CO2的葡萄糖溶液黑暗+注：“+”表示检出淀粉，“++”表示检出淀粉含量较高，“-”表示未检出淀粉回答下列问题:（1）本实验的可变因素是__________。（2）如何去除植物叶片中的淀粉？（3）据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。（4）检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。而在块茎中,淀粉长期储存在__________中【答案】8.B30.（1）葡萄糖和光照（2）暗处理（3）A、C卡尔文蔗糖（4）叶绿体基质白色体（2018年4月）12．以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是A．将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀B．在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境C．乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2D．拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味（2018年4月）30．(7分)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用某植物A、B两个品种,在正常光照和弱光照下进行实验,部分实验内容与结果见下表。回答下列问题:(1)据表推知,经弱光照处理,品种A的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较较正常光照，导致其卡尔文循环中再生出的量改变,从而影响光合作用速率。(2)表中的光合色素位于叶绿体的膜中。分别提取经两种光照处理的品种B的光合色素,再用滤纸进行层析分离。与正常光照相比,弱光照处理的滤纸条上,自上而下的第4条色素带变,这有利于品种B利用可见光中较短波长的光。(3)实验结果表明,经弱光照处理,该植物可通过改变光合色素的含量及其来适应弱光环境。品种的耐荫性较高。【答案】12.B30.(1)下降RuBP(2)类囊体宽蓝紫(3)比例B（2018年11月）22.温度对某植物细胞呼吸速率影响的示意图如下。下列叙述正确的是A.a-b段，温度升高促进了线粒体内的糖酵解过程B.b-c段，与细胞呼吸有关的酶发生热变性的速率加快C.b点时，氧与葡萄糖中的碳结合生成的二氧化碳最多D.c点时，细胞呼吸产生的绝大部分能量贮存在ATP中（2018年11月）26.【加试题】实验中常用希尔反应来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过程：将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP（氧化型）、蔗糖和pH7.3磷酸缓冲液的溶液中并照光。水在光照下被分解，产生氧气等，溶液中的DCIP被还原，颜色由蓝色变成无色。用不同浓度的某除草剂分别处理品种甲和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应，实验结果如图所示。下列叙述正确的是A.相同浓度除草剂处理下，单位时间内溶液颜色变化操快的品种受除草剂抑制效果更显著B.与品种乙相比，除草剂抑制品种甲类囊体膜的功能较强C.除草剂浓度为K时，品种乙的叶绿体能产生三碳糖D.不用除草剂处理时，品种乙的叶绿体放氧速率高于品种甲（2018年11月）30.（7分）光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。回答下列问题：（1）为研究光合作用中碳的同化与去向，用__________的CO2供给小球藻，每隔一定时间取样，并将样品立即加入到煮沸的甲醇中。甲醇用以杀死小球藻并__________标记化合物。浓缩后再点样进行双向纸层析，使标记化合物__________。根据标记化合物出现的时间，最先检测到的是三碳化合物。猜测此三碳化合物是CO2与某一个二碳分子结合生成的，但当__________后，发现RuBP的含量快速升高，由此推知固定CO2的物质不是二碳分子。（2）在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中，选用某植物幼苗，用含有100mmol/LNaCl的完全营养液进行培养，测定个其光合作用速率和气孔导度，结果如图所示。本实验可推出的实验结论是__________。实验中设置了前后自身对照，还可设置__________作为空白如对照。测量光合作用速率的指标除本实验采用的之外，还可采用__________（答出两点即可）。【答案】22B；26B30.（7分）（1）同位素14C标记提取分离突然降低CO2浓度（2）NaCl处理导致光合作用速率及气孔导度下降，且随处理时间的延长，抑制作用越明显不加NaCl的完全营养液单位时间单位叶面积的O2释放量、单位时间单位叶面积的干物质积累量（2019年4月）15．将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后，测得有关数据如下表：下列叙述正确的是A．溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+，的量无关B．若不断提高温度，根细胞吸收H2PO-4的量会不断增加C．若溶液缺氧．根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制NO3-义的吸收D．细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能（2019年4月）27.［加试题l生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生C02：的摩尔数与消耗02的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是A．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1B．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D．某动物以草为食，推测上述比值接近1（2019年4月）30.（7分）回答与光合作用有关的问题：（1）在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，正常光照下．用含有0.1%CO：的溶液培养小球藻一段时间。当用绿光照射该溶液，短期内小球藻细胞中3一磷酸甘油酸的含量会_____。为3一磷酸甘油酸还原成三碳糖提供能量的物质是_______。若停止CO：供应．短期内小球藻细胞中RuBP的含量会_______。研究发现Rubisco酶是光合作用过程中的关键酶，它催化C02被固定的反应，可知该酶存在于叶绿体______中。（2）在”光合色素的提取与分离”活动中，提取新鲜菠菜叶片的色素并进行分离后，滤纸条自上而下两条带中的色素合称为＿＿＿。分析叶绿素a的吸收光谱可知，其主要吸收可见光中的______光。环境条件会影响叶绿素的生物合成，如秋天叶片变黄的现象主要与____抑制叶绿素的合成有关。【答案】15D27A【答案】（1）增加ATP和NADPH增加基质（2）类胡萝卜素蓝紫光和红低温