广州大学2013-2014教师口语试卷A

共1页/第1页院、系领导审批并签名A/B卷广州大学2013-2014学年第一学期考试卷课程教师口语考试形式（开卷/闭卷√，考试√/考查）学院系专业师范教育班级学号姓名_题次笔试部分（30%闭卷一小时）口试部分（70%）总分评卷人一二三四五六分数5395870100评分一、填空（5分，每空0.5分）1．“教师口语”是研究教师口语规律的一门语言学科。2．《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条明确规定：“学校及其他教育机构以和为基本教育教学用语用字”。3．规范的汉民族共同语是以_________语音为标准音的。4．“教师口语”课程包括普通话训练、一般训练和教师职业口语训练三部分。5．汉语拼音方案包括五个部分：表、声母表、韵母表、声调符号、符号。6.五十年代国务院确立的推普方针是：大力提倡、重点推行、；九十年代调整为：大力推行、积极普及、。二、拼读并写出《大学之道》节选（3分）Wùyǒuběnmò，shìyǒuzhōngshǐ.Zhīsuǒxiānhòu，zéjìndàoyǐ.Gǔzhīyùmíngmíngdéyútiānxiazhě，xiānzhìqíguó；yùzhìqíguózhě，xiānqíqíjiā；yùqíqíjiāzhě，xiānxiūqíshēn；yùxiūqíshēnzhě，xiānzhèngqíxīn，yùzhèngqíxīnzhě，xiānchéngqíyì；yùchéngqíyìzhě，xiānzhìqízhī；zhìzhīzàigéwù.三、选择判断（9分，每题0.5分）题号123456789101112131415161718共1页/第1页答案1．按发音部位分，普通话声母有Ａ．双唇音、唇齿音、舌尖音、舌面音、舌根音。Ｂ．平舌音、卷舌音、前鼻音、后鼻音、鼻化音。Ｃ．双唇音、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。Ｄ．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。2．下列声母全是翘舌音的一组词语是Ａ．实事桑椹草场柿霜Ｂ．湿润商人日食种植Ｃ．试制溶质赏识生日Ｄ．知识诗人钻石春笋3．下列全属于零声母的一组词语是Ａ．烟雾饷银耳闻康庄Ｂ．原因永久安然冤枉Ｃ．鸳鸯偶尔安稳孕育Ｄ．阿姨预算悦耳乌云4．下列声母全属清浊相对的一组词语是Ａ．食疗砂仁孜然涮肉Ｂ．圣人渗漏插入西戎Ｃ．沙瓤虚实倏然食用Ｄ．熟人输入市容参茸5．舌尖中音的发音部位是Ａ．舌尖/硬腭后Ｂ．舌根/软腭Ｃ．舌根/硬腭后部Ｄ．舌尖/上齿龈6．下列全属于浊声母的一组词语是Ａ．粘膜人力母乳耳目Ｂ．乳酪媒体年历怜悯Ｃ．浪漫年龄目录柔软Ｄ．没落墨绿立即麻木7．下列韵母全是后鼻音的一组词语是Ａ．聘请遵命相同形状Ｂ．精灵领情拼命丰盛Ｃ．音响能量增长信心Ｄ．精英生成中心方程8．下列均属于后响韵母的一组词语是Ａ．解决确切挖掘倭瓜Ｂ．佳节月夜优劣雪茄Ｃ．解说越野压价傻瓜Ｄ．家业瓦解优雅血压9．下列韵母全是前鼻音的一组词语是Ａ．店员完全尽心还原Ｂ．原因烟雾传感冤枉Ｃ．垫肩安然延展康庄Ｄ．安稳预算乌云孕育10．“健健康康”韵尾的归音位置是共1页/第1页Ａ．舌尖/上齿背舌根/硬腭后部Ｂ．舌尖/上齿龈舌根/软腭Ｃ．舌尖/上齿龈舌尖/硬腭中部Ｄ．舌尖/上齿背舌根/软腭11．下列全属于上声变调的一组词语是Ａ．引导合法群体口语Ｂ．引起柔软烦恼演讲Ｃ．引领保险勇敢处理Ｄ．引语言语扭转允许12．下列“啊”音变全正确的一组词语是Ａ．可怜啊wa真清啊na孩子啊ra快唱啊ngaＢ．树枝啊ra漂亮啊na注意啊ya何苦啊yaＣ．很巧啊nga不对啊wa大象啊ya不是啊raＤ．快逃啊wa拔刺啊za不性啊nga真嫩啊na13．下列几组中必读轻声的一组词语是Ａ．难处商量清楚木匠Ｂ．精神明白快活折腾Ｃ．人家吓唬东西麻烦Ｄ．别扭势利蘑菇钥匙14.下列几组中全可以儿化的一组词语是Ａ．烟卷莲子鸡汁针眼Ｂ．席卷石子菜汁急眼Ｃ．蛋卷瓜子果汁心眼Ｄ．花卷心子墨汁鸡眼15．按“四呼”分类，“积极”的韵母属于，“泉源”的韵母属于Ａ．开口呼撮口呼Ｂ．齐齿呼撮口呼Ｃ．开口呼合口呼Ｄ．齐齿呼合口呼16．下列全属于“开口呼”的一组词语是Ａ．八哥参谋公司麻烦Ｂ．人生摩擦偶然字迹Ｃ．没收质子开放上游Ｄ．嗓门吵闹古玩支架17．下面对话中“一、不”应读作甲：听说珠江夜景挺美的，咱今晚到广州去珠江游吧。小王去不去？乙：他不去，说有事。咱俩一起去陪客人看一看吧，照几张照片作个纪念。Ａ．búbùyìyíＢ．bùbúyīyíＣ．bubúyìyiＤ．bubùyīyí18．下列注音全正确的一组词语是Ａ．舒服shūfu快板儿kuàibǎnr突然tūrán天鹅tiān’éＢ．湖南húnán立起来lìqǐlái嫩绿nùnlǚ篱笆líbaＣ．客轮kèluén旅行社nǚxíngshè盼望ｐànwàng扩大kuàngdà共1页/第1页Ｄ．琢磨zhuōmó火星儿huǒxīng’er蜷曲quánqū薄弱buóruò四、理解与操作（共5分，每小题0.5分）说明:口语表达时停顿、重音等的位置不同,表意的侧重也不同，根据表意需要使用符号，（停顿1-5，用“∧”，重音6-10,在需要突出的词语下面用“▲”）是括号内外的句意相吻合。比如：停顿：我赞成你也赞成∧他怎么样？（两个人的观点相同）重音：请你把书拿出来。（拿其他东西没用）▲1.已经过了汶川大地震的生死考验，这次救灾他总是冲在前面。（经历过）2.老师讲氧化反应跟跟氧化反应有关的一些问题。（两方面的问题）3.他奶奶的病还没好。（发牢骚的话）4.这孩子找不到爷爷奶奶急得直哭。（这孩子急）5.下雨天留客天天留我不留。（心想留下来）6.不用细讲，他们能做好这次实验的。（有十分把握，不会让你失望的）7.这次物理考题主要体现了学科的知识体系而不是教材体系。（突出的）8.快上课了，请班长马上把作业本发下去。（老师上课要专门讲作业的）9.请做完试题的同学再检查一遍。（别急着交，还有漏洞）10.对不起，这一期的《幼儿教育》刚卖完。（真遗憾，早几分钟来就好了。）五、简述教师职业口语的要求（8分）六、口试部分占70%（讲课形式有任课老师定）共1页/第1页广州大学13-14学年第1学期教师口语A卷参考答案一、填空（共5分，每题0.5分）1.运用应用（不能颠倒）2.普通话规范汉字3.北京4.一般口语交际5.字母表隔音符号6.逐步普及逐步提高二、拼读并写出《大学之道》节选（3分）物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。三、选择判断（共9分，每题0.5分）题号123456789101112131415161718答案ABCDDCBAABCDDCBACA四、理解与操作（共5分，每小题0.5分）▲(用斜体字代替)1.已∧经过了汶川大地震的生死考验，这次救灾他总是冲在前面。（经历过）2.老师讲氧化反应∧跟∧跟氧化反应有关的一些问题。（两方面的问题）3.他奶奶的∧病还没好。（发牢骚的话）4.这孩子找不到爷爷奶奶∧急得直哭。（这孩子急）5.下雨天留客天∧天留我不∧留。（心想留下来）6.不用细讲，他们能做好这次实验的。（有十分把握，不会让你失望的）7.这次物理考题主要体现了学科的知识体系而不是教材体系。（突出的）8.快上课了，请班长马上把作业本发下去。（老师上课要专门讲作业的）9.请做完试题的同学再检查一遍。（别急着交，还有漏洞）10.对不起，这一期的《幼儿教育》刚卖完。（真遗憾，早几分钟来就好了。）五、简述教师职业口语的要求（8分）说明:每项要求1分，说对1个给1分，阐述部分大致3分。教师职业语言指的是教师在教育、教学活动中所使用的职业口语。要较好地完成教育、教学任务，要求做到以下几点：规范性,教育性,科学性,生动性,情感性（或可接受性）六、根据所学专业，以初中教材为教学内容（如，中文专业的同学讲语文课），形式由任课教师定，大致要求：项目脱稿语音体态表情响亮度清晰度流畅度分值20分10分10分10分10分10分