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第十一讲Internet的应用(一)教学目标及基本要求:1、了解Internet的起源、发展历程及应用情况;2、掌握IP地址的概念、结构格式及IP分类;3、掌握域名系统的概念、结构组成及域名分级;4、熟悉Internet的接入方式、应用范围及其技术特点;教学重点:Internet技术的发展及应用、IP地址、域名系统、接入方式。教学难点:Internet技术知识,IP地址及分类,域名系统。教学内容:1、Internet的起源和发展2、IP地址及其分类3、域名系统4、Internet的接入方式教学时间:1学时主要内容:5.1Internet概述5.1.1Internet的起源与现状1.Internet的发展历程2.谁掌管Internet5.1.2Internet在我国的发展与现状我国在接入Internet基础设施上已进行了大规模的投资,如中国公用分组交换数据网CHINAPAC和中国公用数字数据网CHINADDN。覆盖全国范围的数据通信网络已初具规模,为Internet在我国普及打下了良好的基础。中国Internet的发展可分为两个阶段。第一阶段:1987~1993年,1987年9月20日,北京计算机应用技术研究所通过与德国某大学的合作,通过拨号(X.25协议)实现了电子邮件转发系统的连接,向世界发出了我国的第一封电子邮件。第二阶段:从1994年至今,通过TCP/IP协议实现了与Internet的连接,从而开通了Internet的全功能服务。1.中国公用计算机互联网(CHINANET)CHINANET是美国Internet网络在中国的延伸。2.中国国家计算机与网络设施(NCFC)NCFC是由世界银行贷款“重点学科发展项目”中的一个高技术信息基础设施项目3.中国教育和科研计算机网(CERNET)即中国教育网4.中国国家公用经济信息通信网(CHINAGBNET)国家公用经济信息通信网,即金桥信息网。5.2IP地址和域名系统5.2.1IP地址1、IP地址的概念Internet中不同计算机的相互通信必须有相应的地址标识,这个地址标识称为IP地址。2、IP地址的结构目前使用的IP版本是IPv4(IP第4版本),它规定了IP地址长度为32位。是一个32位的二进制(4个字节)地址,通常用4个十进制来表示,十进制数之间用“.”分开,这种标识方法叫做点分十进制。11001010011100101100111011001010202.114.200.202IP地址是Internet主机的一种数字型标识,它由两部分构成,一部分是网络标识(Netid),另一部分是主机标识(Hostid)。3、IP地址一般格式网络标识主机标识图5-1IP地址组成4、IP地址的分类通常Internet的网络IP地址可分为5种类型:即A类、B类、C类、D类、E类,其中A、B、C3类由各国互联网信息中心在全球范围内统一分配,D、E两类为特殊地址。每一类网络中IP地址的结构即网络标识长度和主机标识长度都有所不同。5.2.2域名系统由于数字形式的IP地址难以记忆和理解,为此,Internet引入了一种字符型的主机命名机制——域名系统,用来表示主机的地址。域名系统:又称DNS(DomainNameSystem)系统是Internet上主机名称的管理系统,它主要用途是把主机名和电子邮件地址映射为IP地址DNS的核心是分级的、基于域的命名机制以及为实行这个命名机制的分布式数据库系统。DNS包括3个组成部分:域名空间、域名服务器、解析程序。TCP/IP采用分层次结构方法命名域名。这种命名方法的优点是将结构加入到名字的命名中间。将名字分成若干层次,每个层次只管理自己的内容。此外,每一层又分成若干层次,这样一层一层分开,使整个域名空间成为一个倒立的分层树型结构。域名的结构是由若干个分量组成,各分量之间用点“.”隔开,即——三级域名.二级域名.顶级域名。各分量分别代表不同级别的域名。域名只是逻辑概念,并不反映主机所在的物理地点。Internet域名空间的结构,它是一个倒过来的树,树根在最上面而没有名称。树根下面一级的节点就是最高一级的顶级域节点,在顶级域节点的下面是二级域节点,最下面的叶子节点是主机名称。根据Internet国际特别委员会IAHC的最新报告,将顶级域定义为两类:机构域和地理域。以com、edu等结尾的域名为机构性域名,大多数的域名都为美国、北美或与美国有关的机构。在地理性域名中,则根据地理位置来命名主机所在的区域。在地理性域名中,则根据地理位置来命名主机所在的区域,常用的国家/地区顶级地理域名如表所示。表5-1常用的国家/地区顶级地理域名国家或地区代码国家或地区代码中国cn德国ge中国香港hk意大利it日本jp英国uk韩国kr加拿大ca印度in澳大利亚au新加坡sg法国fr表5-2机构性域名二级域名表示机构ac科研院及科技管理部门gov国家政府部门org各社会团体及民间非管利组织net互联网络、接入网络的信息和运行中心com工、商和金融等企业edu教育单位*一个简单的DNS例子主机surf.eurecom.com要获取gaia.cs.umass.edu的IP地址1.连接到本地DNSdns.eurecom.com3.如果需要根域名服务器再连接到权威DNSdns.umass.edu5.3Internet接入5.3.1使用调制解调器入网现在常用的Modem的最大传输速率为56Kb/s,但是实际使用中由于受线路的影响,实际传输速率为40Kb/s左右。5.3.2通过ISDN或ADSL专线入网ISDN(IntegratedServiceDigitalNetwork,综合业务数字网)是通过对电话网进行数字化改造,可将电话、传真、数字通信等业务全部通过数字化的方式传输的网络。ISDN具有连接速率较高、通信费用低(与电话通信费用差不多)、同时支持多种业务(如上网的同时还可以打电话)等优点,国外采用这种方式接入Internet非常广泛。通过ISDN接入Internet的速率可达128Kb/s。ADSL(AsymmetricDigitalSubscriberLine,非对称数字用户线)是20世纪末开始出现的宽带接入技术,目前已经获得广泛应用。ADSL在概念上类似于拨号接入,也是运行在现存的双绞线电话线上,但是采用了一种新的调制解调技术,使得下行速率可以达到8Mb/s(从ISP到用户),其上行速率接近1Mb/s。此外,和ISDN一样,它允许用户一边打电话,一边上网。5.3.3以局域网方式入网用路由器将本地计算机局域网作为一个子网连接到Internet上,使得局域网中的所有计算机都能够访问Internet。这种连接的本地传输速率可达10~100Mb/s。5.3.4以DDN、帧中继FR专线方式入网5.3.5以无线方式入网小结:通过本讲的学习使学生对Internet发展和应用从整体上有较清晰地了解;能初步掌握IP地址的概念、结构格式组成及IP分类;掌握域名系统的概念、分级;掌握Internet的接入方式、应用范围及其技术特点。作为当代大学生必须学会使用Internet这种先进的工具,才能适应信息时代的学习、工作和生活。学会利用Internet进行信息交流和资料查询,为今后的工作、学习打下坚实的基础。作业:1.什么是Internet?了解其起源及发展过程,并简述在我国的发展情况。2.什么是IP地址?IP地址分为哪几类?3.什么是域名?DNS的核心是什么?DNS的组成有哪几部分?4.常用的Internet接入方式有哪几种?
本文标题:第十一讲Interner的应用(一)
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