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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第十七章勾股定理及练习
第1页共5页ACBD第十八章勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,即如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2。2.勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c满足a2+b2=c2。,那么这个三角形是直角三角形。3.经过证明被确认正确的命题叫做定理。我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。(例:勾股定理与勾股定理逆定理)4.直角三角形的性质(1)直角三角形的两个锐角互余。可表示如下:∠C=90°∠A+∠B=90°(2)在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。∠A=30°可表示如下:BC=21AB∠C=90°(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。∠ACB=90°可表示如下:CD=21AB=BD=ADD为AB的中点5、射影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项∠ACB=90°BDADCD2ABADAC2CD⊥ABABBDBC26、常用关系式由三角形面积公式可得:AB·CD=AC·BC7、直角三角形的判定1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有关系222cba,那么这个三角形是直角三角形。8、命题、定理、证明⑴命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。理解:命题的定义包括两层含义:(1)命题必须是个完整的句子;(2)这个句子必须对某件事情做出判断。第2页共5页⑵命题的分类(按正确、错误与否分)真命题(正确的命题)命题假命题(错误的命题)所谓正确的命题就是:如果题设成立,那么结论一定成立的命题。所谓错误的命题就是:如果题设成立,不能证明结论总是成立的命题。⑶公理:人们在长期实践中总结出来的得到人们公认的真命题,叫做公理。⑷定理:用推理的方法判断为正确的命题叫做定理。⑸证明:判断一个命题的正确性的推理过程叫做证明。⑹证明的一般步骤①根据题意,画出图形。②根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证。③经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。9、数学口诀.平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首加尾乘首减尾,莫与完全公式相混淆。完全平方公式:完全平方有三项,首尾符号是同乡,首平方、尾平方,首尾二倍放中央;首±尾括号带平方,尾项符号随中央。勾股定理单元测试题一、相信你的选择1。三角形各边长度的平方比如选项中所示,其中不是直角三角形是是()(A)1:1:2(B)1:3:4(C)9:25:26(D)25:144:1692。在△ABC中,三个角和三条边分别满足下列条件:①∠A=∠B,a:c=1:2;②a:b:c=1:2:3;③abcba2)(22;④10,48,14cabba。其中能证明△ABC是直角三角形的有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个3。张师傅测量了一个等腰三角形的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出来,是数据()(A)5,8,4(B)13,10,12(C)12,12,8(D)13,12,124。将一直角三角形的三边长变为原来的2.5倍后,得到的三角形是()(A)锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形(D)无法确定5。如图1,所示,在一块平地上,李大爷家屋前14米远处有一颗大树,在一次强风中,这颗大树从离地面5米处折断倒下,量得倒下部分的长是13米。出门在外的李大爷担心自己的房子被倒下的树砸到,大树倒下时会砸到李大爷的房子吗?()(A)一定不会(B)可能会(C)一定会(D)以上答案都不对6/。如图2,正方体盒子的棱长为2,AB中点为M,一只蚂蚁从点M沿正方体的表面爬到点C,蚂蚁爬行的最短距离是()(A)13(B)17(C)5(D)527。有下列说法:①若两直角边的平方和等于斜边的平方,则此三角形是直角三角形;②在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,若222cba,则△ABC是钝角三角形;③在△ABC中,a、b、c分别是∠A、第3页共5页∠B、∠C的对边,若222acb,则∠C=900;④在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,∠C≠900,则222cba。其中正确的是()(A)①②③(B)②③④(C)②④(D)④8。在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长是()(A)4(B)14(C)14或4(D)以上都不对9。一个三角形的三条边长之比为1:1:2,则这个三角形三条边上的高线之比为()(A)1:1:2(B)2:2:1(C)2:1:1(D)1:2:210。如图3,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,若将它折叠使点A与点C重合,则折痕EF的长为()(A)3.74(B)3.75(C)3.76(D)4二、慎思妙解,细心填一填11。在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,22nma,22nmb,当c=时,∠B=900。12。一根49厘米长的绳子被折成如图4所示的形状并钉在A、B两点,AB=7厘米,且PA⊥AB,则PB=厘米。13。有一个边长为1米的正方形洞口,想用一个圆形盖去盖住这个洞口,则圆形盖的半径至少为米。14。如图5,已知小正方形的边长为1,那么3个并排的小正方形组成的矩形的对角线的长为,n个并排的小正方形组成的矩形的对角线的长为。15。小明的叔叔家承包了一个矩形养鱼池,已知它的面积为48m2,对角线长为10m,为建栅栏将这个养鱼池围住,则需要这样的栅栏至少m。16。如图6所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为9cm,则正方形A、B、C、D的面积和为cm2。17。如果一个直角三角形的两条直角边的长恰好是二元一次方程组723xyyx的解,则这个直角三角形的斜边长是。18。如图7,已知某学校A与直线公路BD相距3000米,且与该公路上一个车站D相距5000米,现要在公路边建一个超市C,使之与学校A及车站D的距离相等,那么该超市与车站D的距离是米。三、挑战你的技能19。如图8,在等腰△ABC中,AC=BC,CD是角平分线,且CD=8,AC-AD=3,求△ABC的周长。图3FEDCBABAP图4图5图69cmDCBA图7DCBA图8DCBA第4页共5页20。作图:在数轴上(如图9)作出表示3-2的点(保留作图痕迹,不写作法)。21。如图10△ABC是一块等边三角形的废铁皮,利用其裁剪一个正方形DEFG,使正方形的一条边DE落在BC上,顶点F、G分别落在AC、AB上。若所裁剪的正方形的边长为3,求该等边三角形的边长。22。学完了勾股定理后,张老师给同学们布置了这样一道题:有两个形状、大小完全相同的香烟盒按照图11放置,从正前方看图11得到的图形如图12所示,你能运用这个图形证明勾股定理吗?赶紧试一试吧,相信你一定能行!(提示:连接AC、CF、AF)23。农民牛伯伯承包了一块四边形水稻田ABCD(如图13),他量得边长AB=90m,BC=120m,CD=130m,DA=140m,且边AB、BC正好位于两条相互垂直的公路的拐角处,请你帮牛伯伯计算一下这块水稻田的面积。DCBA图13图9-101234GFE图10DCBA图11GFEDCBA图12第5页共5页勾股定理单元测试题答案一、CCBCAADCBB二、11.2mn12.251322141,102n15.2816.8117.1718.3125三、19。312820。略。21。2322。证明略23连接AC,△ABC的面积为5400m2,作CE⊥AD交AD于E。根据勾股定理构造方程求出AE=90,CE=120,△ACD的面积为8400m2,所以四边形ABCD的面积即为13800m2,即这块水稻田的面积为13800m2GFEDCBA
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