防暴反恐应急模拟演练方案

1开县竹溪初级中学防暴反恐应急模拟演练方案一、目的意义为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，经学校研究决定，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性，特制定如下方案：二、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练时间地点时间：2014年月日下午地点：竹溪初级中学校内四、演练组织机构成立演练指挥部，人员构成为：总指挥：黄晓君常务总指挥：肖学兵副指挥：吴逢宽、陈甦、石昌全。成员：陈晓军、周亚、祝建奎、蒲伟、易小和、唐琳、孙波、王大春。演练指挥部工作职责：1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。22.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。指挥部下设组织协调、宣传报道、报警、防暴、救护、疏导、后勤保障共七个小组，各小组人员及职责为：1、组织协调组：陈晓军孙波工作职责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。2、宣传报道组：陈甦唐琳工作职责：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。3.报警组：当班门卫工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告案情。4.防暴组：彭发燕、涂久海、吴逢俊、竹溪综治办、竹溪派出所。工作职责：负责与罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并设法抓获犯罪分子。5．救护组：石昌全、王大春、各班班主任。工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。6．疏散组：祝建奎及各班主任工作职责：负责顺畅通道，疏散师生，维护秩序，安抚师生。7．后勤保障组：吴逢宽、蒲伟、廖佰仲。工作职责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。3五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：2名犯罪分子持凶器在校门外危及师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。（一）、演练场景1、下课期间，几名犯罪分子手持凶器在校门外准备伤害同学，有同学跑到安稳办报告老师。安稳办老师立即通过校园广播发布预警，启动应急预案。报警组第一时间拨打110和派出所报警电话，同时向上级部门汇报。2、3:16分，班主任第一时间赶到教室，学生进教室安抚学生，做好应对准备。3、3:16分，防暴组及时赶到现场，工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。4、3:16分，疏散组赶到操场，将还在室外的学生迅速集中到教室，并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。（二）、演练准备1、与派出所沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学校完善方案，加强过程指导（何伟）2、参演人员预案学习（肖学兵负责）3、准备相应的道具、物资（蒲伟负责）4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民（陈晓军负责）5、演练前对学生的宣传教育（祝建奎和班主任负责）6、预设场景导演（肖学兵负责）7、演练活动横幅（唐琳负责）48、演练活动音响、广播系统调试（唐琳负责）9、各班进行动员和布置，交代注意事项，特异体质（先天性心脏病、癫痫等）排查和学生身体状况问询检查（班主任负责）10、演练预演（指挥部负责）六、演练注意事项1、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的指挥，行动迅速有序。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。开县竹溪初级中学校2014年10月22日