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第四节自然灾害对人类的危害三维目标一、知识与技能(一)、(二)、了解影响我国的自然灾害,以长江、淮河流域的自然灾害为例,重点分析我国(三)、(一)、(二)、通过资料收集,加工整理各种地理信息,提高学生发现问题,综合分析问题和关注我国自然灾害的现状与趋势,提高保护环境的意识,增强爱祖国、爱家乡的情感。教学重点(一)、(二)、教学难点教具准备课时安排1教学过程板书:第四节一、自然灾害的概念导入新课北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经10(三)、0)发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至2013年4月24日10时,共发生余震4045次,3级以上余震103次,最大余震5.7级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息,截至4月27日8时,地震遇难人数升至196人失踪21人,13484人受伤。累计造成231余万人受灾,共发生余震5402次。通过这则报道,我们知道地震这种自然灾害给我们的生产生活带给巨大的危害。那么我们应该怎样防灾减灾呢,这是我们这节课要学习的内容之一。(一)、(二)、自然灾害是指发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件;自然灾(拓展延伸,精讲总结)自然灾害的发生可以是纯自然作用,也可以是由人类活动所诱发的自然现象,人类活动在一定程度可以改变这些事件的发生频率、影响范围和危害程度。如:地震、滑坡、泥石流等灾害主要是由自然作用造成的,但水库蓄水是人类活动,也可以诱发地震,大多数滑坡、泥石流灾害都与人为改变山坡形态和覆盖状况有关,但总体来说自然灾害的发生过程仍然受到自然规律的控制。投影:实例1:1976年唐山78实例2:夏秋季节发生于东南沿海地区的台风,南美洲西海岸发生的“厄尔尼诺”现象。实例3:火山活动可以导致火山爆发、冰雪融化、泥石流、大气污染等一系列灾害实例1:突发性;实例2:周期性;实例3:自然灾害种类较多,世界各国对其进行的分类方法也不尽相同,当前我国对自然灾害是如何划分的呢?投影:灾害类型主要灾种主管部门气象灾害暴雨、干旱、寒潮、热带风暴、龙卷风、雷暴、雹灾、大风、干热风、暴风雪、冷害、霜冻等国家气象局海洋灾害风暴潮、海啸、潮灾、海浪、赤潮、海冰、海水入侵、海平面上升等国家海洋局洪水灾害洪水、雨涝等水利部地质灾害崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、塌陷、矿井突水突瓦斯、冻融、地面沉降、土地沙漠化、水土流失、土地盐碱化等国土资源部地震灾害地震及由地震引起的各种次生灾害,例如沙土液化、喷沙冒水、城市大火、河流与水库决堤等国家地震局农业灾害农作物病虫害和鼠灾、农业气象灾害、农业环境灾害等农业部林业灾害森林病虫害、森林火灾等国家林业局学板书:二、自然灾害的危害投影:“20世纪世界重大自然灾害表”和“世界重要自然灾害经济损失图”(提出如下思考题)发生时间灾害地点及灾情摘要1920年中国华北大旱,灾民2000万,死亡达50万人1920年中国海原地震,死亡约24万人1923年日本关东地震,死亡逾14万人1928~1929年中国西北大旱,死亡超过250万人1937年印度加尔各答飓风,死亡30万人1943年印度孟加拉等地饥荒,死亡350万人1943年中国广东大旱,死亡约50万人1970年孟加拉湾潮灾,约30万人死亡1968~1973年非洲大旱,死亡逾150万人1978年中国唐山地震,死亡24.2万人世界主要自然灾害经济损失(1900~1995年)(一)、(二)、对世界经济造成巨大损失的自然灾害主要有哪几种?从以上图表材料我们可以看出:世界各类自然灾害造成的损失主要表现为人员伤亡和经济损失两个方面,除此以外,自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦,导致秩序混乱和社会动荡,加重贫困和粮食短缺等不安全状况,阻碍地区可持续发展目标的实现。自然的力量是狂暴、惨烈的,同时也是壮美、神奇的,台风和闪电能导致自然灾害,我们不喜欢,但是,在这个世界上如果没有了台风和闪电,又将会怎样呢?科学家的研究表明,如果没有台风,本已严峻的全球水荒就更加严重;如果没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”和“守护神”。因为雷电能杀死大气中的致病微生物,并且产生大量的臭氧,(承转)自古以来,我国就是一个自然灾害频繁发生的国家。地球上的各种自然灾害,在我国几乎都有发生,而洪涝、干旱、台风、寒潮、地震、泥石流、滑坡以及虫灾、鼠灾等(一)、为什么我国是世(二)、我国特殊的地理位置、多山的地貌以及强烈的地壳运动,加上处于不稳定的季风环流控我国自然灾害的突出特点有以下几个方面:①自然灾害类型多,尤其以地震、干旱、洪涝、台风、风暴潮的危害最为严重;②自然灾害发生的频率高、强度大,全球20世纪发生的54起重大自然灾害中,我国占8起;③分布范围广,地域差异大。如洪涝集中在长江中下游平原和黄淮海平原,地震多发生在台湾以及华北、西北和西南地区;滑坡、泥石流等地(承转)通过以上学习,我们已经知道了我国的自然灾害种类繁多,由于课堂学习时间的限制,我们不可能一一列举分析,在此,我们以中国的洪涝灾害为例,对自然灾害加以分板书:(一)20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害视频片断:1998看了这段谈体会。从视频和图片中可以看到:洪水一旦发生,可以冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,美好的家园成了一片汪洋。人民的生命财产受到巨大的损失,令人触①洪水是指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳,或因山洪暴发而使江③涝灾是指因长期大雨或暴雨等原因造成的洼地积水不能及时排出,而形成损害的现象。④洪水发生时引起洪灾,长期积水便形成了涝灾,因此两者往往同时发生,通常将其合同学们总结得很好,基本搞清了两者的关系。20世纪90年代以来,我国出现了一系列重大的洪涝灾害,特别是1998年长江流域暴发了百年不遇的特大洪涝灾害。请同学们阅阅读教材及相关资料,了解1998年长江特大洪水形成过程。投影:请看下面19981998年6~8月长江流域平均降雨量为670毫米,比多年同期平均值多183毫米,偏多37.5%,仅比1954年同期少36毫米,为本世纪第二位。汛期,长江流域的雨带出现明显的第一阶段为6月12~27日,江南北部和华南西部出现了入汛以来第一次大范围持续性强降雨过程,总降雨量达250~500毫米。其中江西北部、湖南北部、安徽南部、浙江西南部、福建北部、广西东北部降雨量达600~900毫米,比常年同期偏多9成至2第二阶段为6月28日~7月20日,降雨主要集中在长江上游、汉江上游和淮河上游,第三阶段为7月21~31日,降雨主要集中在江南北部和长江中游地区,雨量一般为90~300毫米,其中湖南西北部和南部、湖北东南部、江西北部等地降雨量达1300~550毫米,局部超过800毫米,比常年同期偏多1~5倍。第四阶段为8月1~27日,降雨主要在长江上游、清江、澧水、汉江流域,其中嘉陵江、三峡区间和清江、汉江流域的降雨量比常年同期偏多7成至2倍。通过以上资料分析,我们可以看出,造成长江洪水暴发的主要原因是持续不断的强降水。这种强降水,致使长江流域的洪水发生早、来势猛,洪峰次数多,水位高,以及洪水持续时间长,从而造成了重大的生命和财产损失。投影:“1998材料:据专家测算:1954年长江中下游溃口和分洪总水量高达1023亿立方米,1998年只有一些洲滩民浣分洪、溃口,分蓄水量只有100多亿立方米。如果1954年分洪和溃口的水量与1998年相当,则当年城陵矶附近水位将比1998年实际水位还要高1指导学生见教材P109图434(提出问题)(一)、为什么湖北、湖南、江西、安徽四省区以江西和湖南两省溃堤数最多,淹没耕(二)、1998年长江洪水总量小于1954年,但中下游水位却普遍高于1954年,有360(总结讲述)上述问题产生的主要原因是:湖泊调蓄能力显著降低,溃口和分洪水量比1954年少,历史上我国长江两岸地势低洼地区分布着众多的湖泊,是调蓄洪水的天然场所。但是,随着人口的增加和经济的发展,人与水争地的现象日趋严重,大量的湖泊被围垦,调蓄容积急剧减少,加重了洪涝灾害。1949年长江中下游通江湖泊总面积17198平方千米,目前只剩下洞庭湖和鄱阳湖仍与长江相通,总面积6000多平方千米。近40多年来,洞庭湖因淤积围垦减少面积1600平方千米,减少容量100多亿立方米,鄱阳湖减少面积1400平方千米,减少容量80多亿立方米。如果用1954年的天然调蓄容积对1998年实际洪水量进行演算,洞庭湖、鄱阳湖及长江中游1998年的洪水水位可降低1米左右。长江与洞庭湖的水流关系发生变化。60年代末70年代初,长江和下荆江河段的泄洪能力加大,上游来水分流入洞庭湖的流量减少,而其下游河道长江上中游地区水土流失加重了中下游地区防洪的压力。据宜昌水文站近50年资料统计,年平均输沙量约5.2亿吨,年际变化不大,没有明显增加的趋势。汉口河段年平均输沙量为4.3亿吨,宜昌与汉口间的年输沙量差值约1亿吨左右,主要淤积在洞庭湖区。近40年来,洞庭湖淤积量约40板书:(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因投影:春夏之交,夏季风开始在华南地区一带盛行,冷暖空气交绥于华南地区,暴雨时常发生。在6、7月份,夏季风北进,冷暖空气再交绥于江淮地区,形成江淮梅雨;在7、8月份,夏季风进一步北移,雨季移动到华北和东北地区,北方进入盛夏暴雨季节,西南地区受西南季风的影响;在8、9从以上分析我们可以了解到,降水形成与锋面的推移有关,降水的强度可直接形成洪水,进而导致洪灾。我国强降水(暴雨或特大暴雨)多的原因是什么?它有何突出特点?1、东部季风区降水季节和年际变化大,加上近年来因气候异常,极端天气和气候事件2、我国暴雨具有季节性、频繁性和高强度的特点,有时还因多个暴雨天气系统叠加,请同学们继续阅读“2003年淮河流域的洪涝灾害”材料及“淮河流域”图,分析淮河指导学生见教材P111图435成灾的原因:1、地处我国南北气候过渡带,降水时空分布不均匀,年降雨量的50%~80%为集中在每年的6~9月份2、干流全长1000千米,总落差约200米,平均比降小,特别是中游河段,河道弯曲狭3、淮河水系北岸支流长而多,水流缓,南岸支流短而少,一旦上游及支流洪水迅猛地汇集在一起,极易在中下游地区造成洪涝灾害,另外,黄河夺淮后,淤塞了中下游河道,使4、随着当地人口的持续增长,人与水开始争地,围湖垦田,致使淮河流域湖泊与河流1、上游地区修建水库,植树造林,涵养水源,搞2、中下游地区利用地形特点,修建蓄洪工程,开挖扩大入海入江水道,以利于下泄。3、退田还湖还湿地,增大调蓄洪水的能力,保护生态环境,防治水体污染。四、课堂练习1、我国东部地区经常发生洪涝灾害的最主要原因是A地势西高东低,水流湍急B影响我国的夏季风强弱不同C全球气候变暖的影响D台风的影响所致2、关于长江洪灾的叙述,正确的是A长江洪灾,完全是由于长江流域降水多,又多暴雨造成的B长江洪灾是人为因素造成的C1998年的特大洪水,除了自然因素,人为因素加剧作用也是不可忽视的D“小雨量,高水位,大洪灾”,是说人为因素的影响不大,而三峡对于干流水量的扼制起了重要作用3、下列属于防治洪灾的非工程措施的是A修筑堤坝,整治河道B兴修水库,退耕还湖C开挖分洪道D提高人们防灾减灾意识,控制滥砍乱伐4、古诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描述的是我国__地区的__现象,其发生的时间是____中旬,长达一个月之久。A长江中下游梅雨6月B黄河中下游锋面雨7月C东北地区锋面雨8月D东南沿海台风雨5月5、关于我国各种自然灾害的叙述,正确的是A台风有时也会带来洪水和洪灾B我国的各种气象灾害中,受灾面积最广的是洪水C我国冬半年的气象灾害主要是台风和寒潮D形成暴雨、洪涝的天气系统包括高压系统和锋面系统五、课堂小结通过以上学习,我们知道,在人类诞生以前,地球上并无所谓的灾害,当人类社会发展到一定规模,开始侵占自然领地并改变自
本文标题:第四节自然灾害对人类的危害
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