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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 牛津版沪教版英语八年级(上)Unit-8-English-week-词句讲解+练习+答案
Unit8Englishweek词句1/9Unit8Englishweek词汇讲解1.notice(1)notice作名词,意为“布告,启事”,是可数名词。例如:Wehaveputanoticeofrentingtheseflatsinthenewspaper.我们已经在报上登了出租这几套房的启事。(2)notice作名词,意为“预告,警告”,是不可数名词。例如:Theserulescan’tbechangedwithoutnotice.这些规则不预先通知不可以随便更改。(3)notice作名词,意为“注意”,是不可数名词。常用的词组有:takenoticeofsb./sth.意为“注意某人/某物”。Takenoticeofwhattheysay.注意听他们说。(4)notice作动词,意为“注意到,留心,看到”。常用于noticesb.dosth.或noticesb.doingsth.第一个短语表示注意到某人做某事(注意到某人作某事的全过程)。第二个短语表示“注意到某人正在做某事”(表示正在进行的动作)。例如:Didn’tyounotice?Hehasdyedhishair.你没注意吗?他染了头发。DidyounoticeJackcomein?你注意到杰克进来了吗?Didyounoticehishandshaking?你有没有注意到他的手在抖?Hewasnoticedtoleavethehouseanhourago.一小时前有人注意到他离开了这所房子。(被动)2.advise(1)advise用作动词表示“建议”,和suggest是同义词,后面都可接名词、代词和动名词作宾语。例如:Headvised/suggestedarest.他建议休息一下。Theyadvised/suggestednothingtous.他们没有给我们什么建议。Tomadvised/suggestedsendingforadoctoratonce.Tom建议立即派人去请医生。(2)advise与suggest也可接that引导的宾语从句(that从句的谓语动词用“should+动词原形”,should可省略)。例如:Iadvised/suggestedthathe(should)eatmorefruit.我建议他多吃水果。(3)advise后可以接“宾语+动词不定式”或“wh-疑问词+动词不定式”,而suggest不能这样用。例如:Thedoctoradvisedmetorestforaweek.医生建议我休息一周。3.else(1)else作形容词,意为“别的,其他的”,常用于不定代词后面。例如:Notmuchelseisknown.其他的不很清楚。Therewaslittleelsehecoulddo.他再没有别的什么可做了。Wedon’tknowmuchelseabouthislife.对他生平别的方面我们知道很少。(2)常用在-one,-body,-thing,-place,-where结尾的不定代词后面。例如:Haveyouanythingelsetodo?你还有别的什么事要做吗?Asksomebodyelsetohelpyou.请别人帮帮你吧。Unit8Englishweek词句2/9Youcan’tgetitanywhereelse.你在任何别的地方都找不到它。Hehasnothingelsetodotoday.他今天没有别的事要干。(3)常用在who,what,where,how,why等疑问词后面。例如:Whoelsewasattheparty?晚会上还有谁?Whereelsedidyougo?你还去过什么别的地方?Butwhatelsecanwedo?我们还能做什么?4.puton,wear&inputon,wear与in都有“穿,戴”之意,但用法不同:(1)wear指穿的状态,意为“穿着,戴着”。例如:Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。(2)puton指穿的动作,意为“穿上,戴上”。例如:Heisputtingonhisshoes.他正在穿鞋。(3)in指穿的状态,意为“穿着,戴着”。但它不能作谓语,后常跟颜色词。例如:Sheisinredtoday.她今天穿的红衣服。5.lookout(1)lookout意为“留神,当心,小心”,多用于口语中,用来提醒人们注意当前的危险状态或不安全的场所及事物。相当于takecare/becareful,常常单独使用。例如:Lookout!Thereisdangerahead.当心!前面有危险。Lookout!Thewateristoodeep.当心!水太深了。Lookout!/Takecare!/Becareful!Thereisacarcoming.当心!来了一辆汽车。(2)lookout后接其它介词时,要带宾语。常见的有:lookoutat意为“向外看……”;lookoutof意为“朝……外看”。例如:Welookoutatthebeachandthesea.我们朝外看沙滩和大海。Don’tlookoutofthewindow.不要朝窗外看。6.talk,speak,tell&say(1)talk的意思是“谈话,谈论”,指相互之间的谈话,一般用作不及物动词,与介词to或with连用,表示“与……交谈”。而谈及关于某人或某事时,后接介词of或about。例如:Theyaretalkingonthephone.他们正在电话中交谈。Mymotheristalkingwithmyteacher.我妈妈正在和我的老师谈话。Wearetalkingaboutscience.我们正在谈论科学。(2)speak的意思是“说话”,作不及物动词时,通常指说话的能力和方式;作及物动词时,其后的宾语为某种语言。speaktosb.表示“同某人说话”。例如:Wouldyouliketospeakatthemeeting?你要在会上发言吗?BobspeaksChinesequitewell.Bob汉语说得相当好。JoecanspeakalittleChinese.Joe能说一点儿汉语。MayIspeaktoMr.Green?我可以同格林先生通话吗?(此句常用于打电话用语中)HeisspeakingtoLily.他正在和Lily说话。(3)tell意为“讲述”“告诉”,作及物动词时,指把一件事或一个故事讲出来,有连续诉说之意。如:tellthetruth说实话;tellastory讲故事。tell也可接双宾语结构或复合宾语结构。如:tellsb.sth.告诉某人某事;tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事;tellsb.(not)todosth.告诉Unit8Englishweek词句3/9某人(不要)去做某事。例如:—Whatdidyourmothertellyoujustnow?刚才你妈妈告诉你什么了?—Shetoldmenottorideabikequickly.It’stoodangerous.她告诉我不要快骑自行车,那太危险了。Pleasetellmesomethingaboutyourself.请告诉我关于你自己的一些事情。(4)say意为“说出”“说过”,强调说话的内容,也可与to连用,saytosb.意为“对某人说”。例如:Heoftensays“hello”tomewithasmile.他常笑着向我问好。IcansayitinEnglish.我能用英语说它。Hesaystome,“Ilikemyhometown.”他对我说:“我喜欢我的家乡。”7.interesting&interestedinteresting形容词令人感兴趣的,多用来修饰物interested形容词觉得有趣的,多用来修饰人(sb.beinterestedinsth.)例如:Thefilmisinteresting.那部电影引人入胜。Thelittlegirlisinterestedinbooks.那个小女孩对书感兴趣。8.whole&allwhole和单词all作为形容词,都有“整个的、完全的”意思,但用法略有不同。(1)与复数名词连用时whole的意思是“整个的”,而all表示“所有的”,近乎“每一个”。例如:Itrainedforfivewholedays.雨下了整整五天。Allmybooksarekepthere.我所有的书都保存在这儿。(2)whole和all在句子中的位置不同,whole紧接名词,放在the、物主代词或that之后;all则放在the、物主代词或that之前。例如:thewholetime/allthetime总是,一直herwholelife/allherlife她的一生thatwholemorning/allthatmorning整整一个早上句式讲解1.YoushouldcommunicateinEnglishwithyourfriendswheneveryoucan.句中的should为情态动词,意为“应该”,后跟动词原形,其否定形式为shouldn’t,变为一般疑问句时,should提到句首,无人称和数的变化。其常见用法如下:(1)表示委婉的提出意见或者建议。例如:Youshouldbrushyourteethbeforeyougotobed.你在睡觉前应该刷牙。(2)表示义务,责任。例如:Youshouldhelpyourmotherwithhousework.你应该帮你妈妈做家务。Weshouldstudyhard.我们应该努力学习。(3)表示命令或者要求时,语气比较强烈。例如:Youshouldn’tgooutatnight.你不应该在夜里外出。Unit8Englishweek词句4/92.You’dbettergoandseeadoctor.句中的“You’dbetter…”意为“你最好……”,其中的hadbetter(常简略为’dbetter)是一固定词组,意为“最好……”,用于表示对别人的劝告、建议或表示一种愿望。其用法有以下几点:(1)hadbetter后面必须跟动词原形,构成hadbetterdosth.句型。注意:这里的had不能用have来替换。例如:You’dbettergotohospitalatonce.你最好立即去医院看病。Tom,you’dbettergotheretoday.汤姆,你最好今天去那里。(2)主语不论是第几人称,句子不论是什么时态,都要用hadbetter的形式。例如:Nowyou(he、we)hadbetterlistentotheteacher.你(他、我们)现在最好听老师讲。【拓展】除了hadbetter外,常见的提建议的句式还有:(1)Shallwe…?意为“我们……好吗?”。例如:Shallwegooutforawalk?我们一起去散步好吗?(2)Howabout/Whatabout…?意为“……怎么样?”。例如:How/Whataboutlisteningtothemusic?听音乐怎么样?(3)Let’sdosth.意为“让我们……吧”。例如:Letusgowithyou,mydearmother.亲爱的妈妈,让我们和你一起去吧。(4)Whynot…?/Whydon’tyou…意为“为什么不……”,可以用来询问被否定的原因;在口语中也可表示赞同,意为“当然,好啊”。例如:—Youcan’tgooutalone.你不能单独出去。—Whynot?为什么不能呢?—Let’sgoshoppingtogether.我们一起去购物吧。—Whynot?好啊!3.…askhertocomealongnexttime.asksb.todosth.意为“请求/要求某人做某事”,是固定用法。是动词不定式作宾语补足语,其否定形式为asksb.nottodosth.意为“请求/要求某人不要做某事”。例如:Mymotheralwaysasksmenotstayuptoolate.我妈妈总是让我不要熬夜太晚.Mytea
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