知识能力与技术创新

姓名：梁凤仁考试科目:2016知识能力拓展与技术创新考试时间:2016-08-0308:30:00至2016-11-0317:30:00考试时长:60分钟系统提示：系统成功保存了您的答案！一、单项选择题第1题：创新人员所需要具备的能力不包括（）。A:市场投资意识B:知识产权意识C:风险意识第2题：顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于（）个阶段的现象。A:孕育阶段B:明朗阶段C:验证阶段第3题：对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于（）A:拓展新的经营领域B:支持和扩展现有的经营领域C:扩大技术能力第4题：华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征（）A:群体奋斗B:凶猛好斗C:敏锐的嗅觉第5题：德鲁克倡导创新要注重（）。A:理论创新B:系统化的创新C:技术创新第6题：下列（）项不是与挫折密切相关的因素。A:挫折情境B:挫折认知C:挫折影响第7题：要开发创造力,首先要增强和提高人的（）。A:效率意识B:成本意识C:创新意识第8题：企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于（）A:学习领先企业的隐形知识B:依靠低成本劳动占领市场C:依靠自身禀赋和特长第9题：创新人才所需要的心智模式不包括以下哪一选项（）A:记忆B:思维C:灵感第10题：为什么说创造力对组织而言至关重要，因为（）。A:它打开变革和创新之门B:能有效解决组织问题C:促进社会环境条件二、多项选择题第11题：基础资源能力的主要特点有（）。A:创新性B:学习积累性C:开放性D:互动性第12题：技术创新项目具有()自身特征。A:复杂性B:风险性C:技术性D:继承性第13题：造成技术创新项目评价困难的原因有（）。A:技术的不确定性B:效益的不易判断性C:项目的多样性D:手段的多样性第14题：知识能力生命周期包括（）A:构建阶段B:发展阶段C:固化阶段D:危机阶段第15题：在组织能量中按知识的作用不同，将知识分为（）。A:特殊知识B:整合性知识C:匹配性知识D:开放性知识第16题：技术合作创新模式有（）。A:合同创新模式B:项目合伙创新模式C:基地合作创新模式D:知识产权模式第17题：知识产权的特征主要有（）。A:专有性B:地域性C:时间性D:法律限制性第18题：技术的特征有（）A:复杂性B:依赖性C:多样性D:普及性第19题：根据生产行业的不同，技术可分为（）。A:农业技术B:通信技术C:工业技术D:交通运输技术第20题：专业技术人员的认知能力包括（）。A:观察力B:记忆力C:想象力D:注意力三、判断题第21题：技术合作创新有助于组织以较低成本进入新产业。对错第22题：技术合作是技术市场的主要经营方式和范围。对错第23题：终身学习包括家庭学习、学校学习和社会学习。对错第24题：专业技术人员在学习活动中的操作能力不属于再造能力。对错第25题：思维能力是学习能力的核心。对错第26题：专业技术人员的心灵感应能力是超能力。对错第27题：学习是立德的根基、益智的途径。对错第28题：学习不能防止人的庸俗化。对错第29题：适应性原则要求把握好学习的时机和训练的分量。对错第30题：学习能力是指获取、掌握知识、方法和经验的能力。对错