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1高一导学案学科:地理编号:1-1-4(5)编写人:罗诗燕审核人:使用时间:班级姓名:小组序号:组长评价:教师评价课题:第一章宇宙中的地球第三节地球的运动第五、六课时地球公转的地理意义(1)----正午太阳高度角的变化地球公转的地理意义(2)----昼夜长短的变化地球公转的地理意义(3)----四季的更替【学习目标】1、能记住四季的更替、五带的划分;能说出正午太阳高度角的分布规律。2、会运用正午太阳高度角的计算方法,解决日常生活中的地理计算。3、能说出地球上昼夜长短的变化规律。4、体验生活中的地理乐趣,培养地理学习兴趣。【学习重点与难点】1、正午太阳高度角的分布规律2、正午太阳高度角的计算及应用3、昼夜长短的计算【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P21-23和《金版新学案》P17-18内容,对概念、关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。预习案【问题导学】1、了解太阳高度角和正午太阳高度角的概念,掌握正午太阳高度角的分布规律。2、掌握正午太阳高度角的计算及应用3、记住四季的更替、五带的划分【知识梳理】一、正午太阳高度角的变化1、太阳高度与正午太阳高度①太阳高度(太阳高度角):和之间的夹角。昼半球各地,太阳高度0°;晨昏线上的各地,太阳高度0°;夜半球各地,太阳高度0°。②正午太阳高度角:是一天中太阳高度的最大值,地方时为12点时的太阳高度最大。小结:太阳直射点所在地的正午太阳高度为。2、正午太阳高度的纬度变化规律北半球春秋二分日:太阳直射,正午太阳高度角由向南北两侧递减。北半球夏至日:太阳直射,正午太阳高度角由向南北两侧递减。北半球冬至日:太阳直射,正午太阳高度角由向南北两侧递减。小结:同一时刻,正午太阳高度由向南北两侧递减。地球上,同一纬度正午太阳高度。3、正午太阳高度季节分布规律①北回归线及其以北地区:北半球达最大值,最小。②南回归线及其以南地区:北半球达最大值,最小。小结:同一纬度,正午太阳高度的大小随季节而变化。二、昼夜长短的变化1、地球上的纬线,一般被晨昏线分成两个部分,位于昼半球的部分叫,位于夜半球的部分叫。地球自转一周,如果某地所在纬线昼弧长,夜弧短,则昼夜。反之,则昼短夜长。如果昼弧和夜弧等长,则昼夜。2、昼夜长短的变化(1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)________________,纬度越高,白昼________;另一半球(冬半年)____________,纬度越高,白昼__________。(2)直射点的纬度越高,地球上各地昼夜长短变化幅度______,出现极昼极夜的范围______。太阳直射北回归线时,北半球各地昼______,夜________,北极圈内出现______现象;而南半球则昼最短,夜最长,南极圈内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。(3)赤道上全年__________,春、秋分日全球__________。2三、四季更替1、原因:一年中,地球上各地________________和正午太阳高度随时间变化,导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。(1)赤道两侧的低纬度地区:全年,季节更替现象不明显。(2)极地附近的高纬度地区:全年。(3)中纬度地区:更替明显。2、天文四季:夏季是一年内白昼最________、太阳高度最大的季节;冬季是一年内白昼最____、太阳高度最小的季节;春、秋季节是__________的过渡季节。3、北温带国家的四季:春季:3、4、5月;夏季:6、7、8月;秋季:9、10、11月;冬季:12、1、2月。三、五带的划分以和为界可以把地球表面分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个热量带。五带反映了太阳辐射总量从低纬向高纬减少的规律。【预习自测】1、下列四个城市,在夏至日这一天当地正午人影朝南且略长的是()A、赣州B、海口C、北京D、哈尔滨2.下列纬度,既无阳光直射,又无极昼极夜现象的是()A、21°NB、25°26′SC、0°D、70°N3.在下图中画出二至日和二分日的太阳光线、晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。探究案一、合作探究探究1:正午太阳高度角的变化规律如何理解在夏至日,正午太阳高度角的变化规律为“由北回归线向两极递减,且北回归线以北达到全年最大值,南半球达到全年最小值”而非“由北回归线向两极递减,且北半球达到全年最大值,南半球达到全年最小值”。原理:距太阳直射点的纬度差越小,其正午太阳高度角越接近90°当太阳直射点位于北回归线时,而北回归线以北的地区全年距太阳直射点的纬度差最小,故北回归线以北的地区其正午太阳高度角达到全年最大值;南半球全年距太阳直射点的纬度差最大,故南半球其正午太阳高度角达到全年最小值。而南北回归线之间的地区一年有两次直射,即一年存在两次最大值(90°),当太阳直射点位于北回归线时,南北回归线之间的地区其正午太阳高度角小于90°。探究2:正午太阳高度角的计算及应用。(1)正午太阳高度角的计算公式:某地正午太阳高度角=90°-︳纬度差∣说明:“纬度差”指某地纬度与该日太阳直射点所在纬度之间的纬度差值。若在同一半球纬度差为两值相减(N-N,S-S),若在不同半球纬度差为两值相加(S+N)。例1:北半球夏至日,求66°34′N和66°34′S两地点的正午太阳高度角:例2:北半球春、秋分日,求78°34′N和86°34′S两地点的正午太阳高度角:例3:求40°N二分二至日的正午太阳高度角。3探究3:昼夜长短的计算一个地区一天的日出和日落时间反映了该日的昼夜长短状况,一天中上午和下午的时间是等长的。因此已知某地某一天的昼长,可求出该日的日出、日落时间(地方时)。公式:昼长=日落时间–日出时间=(正午12点-日出时间)*2=(日落时间-正午12点)*2日出时间=12–昼长/2日落时间=12+昼长/2例4:已知赣州17点日落,求此日赣州的昼长。例5:已知北京2014年10月31日昼长时间为9小时30分钟,求此日北京的日出和日落时间。探究4:太阳直射点回归运动与昼夜长短的关系(1)若黄赤交角变大或变小,太阳直射点回归运动的范围变化?若黄赤交角为0°呢?(2)在下图画出当黄赤交角为23°26′时的太阳直射点回归运动。结论:南、北回归线之间:一年次太阳直射;南、北回归线之上:一年次太阳直射;南、北回归线之外:一年次太阳直射。(3)填表昼夜长短的变化(以北半球为例)时间太阳直射点位置(或变化)昼夜长短状况(或变化)夏半年春分夏至秋分冬半年冬至春分南半球情况与北半球相反。赤道上,全年昼夜等长。4训练案一、课中检测与训练(能在5分钟之内完成)杭州(120.2°E,30.3°N)一学生对太阳能热水器进行了改造,把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据图回答1~2题。1.9月23日,为使热水器有最好的吸热效果,应调节支架使热水器吸热面与地面的夹角为()A.23°26′B.30.3°C.66°34′D.59.7°2.下列地区中,使用太阳能热水器效果最好的是()A.海口B.重庆C.拉萨D.吐鲁番3.当热水器吸热面与地面夹角调节到最大值时()A.南太平洋漂浮的冰山较多B.松花江正值一年中的第一次汛期C.黄土高原上流水的侵蚀作用最为强烈D.澳大利亚农田中的小麦开始返青(2010·杭州模拟)城市住宅小区规划时,对采光条件有明确的规定。下表反映了我国部分城市住宅对日照间距的要求(表中H为住宅楼高度,适用于住宅呈南北朝向的平原地区)。据此回答4~6题。城市冬至日正午太阳高度日照间距甲24°45′2.02H乙40°28′1.18H丙35°21′1.41H丁26°36′1.86H4.在我国多数城市的居住建筑日照标准中,都以冬至日作为标准日,原因是()A.冬至日气温低B.冬至日降水多C.冬至日白昼时间最短D.冬至日正午太阳高度最小5.据表中信息判断,在满足采光要求的条件下,冬至日四个城市住宅日照时间最短的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.位于杭州(约30°N)的某住宅小区在规划建设两幢30米高的住宅楼时,其楼间距应不小于()(tan35°≈0.7,tan45°=1,tan60°≈1.732)A.35米B.40米C.45米D.50米读“地球公转示意图”,回答7~8题。7.当地球公转由D向A运动的过程中,我国出现的文化现象是()A.吃月饼,共庆团圆B.荡秋千,踏青插柳C.放鞭炮,守岁迎春D.望双星,鹊桥相会8.在地球公转由B向C运动的过程中()A.北半球白昼变长,但短于夜B.南半球白昼变长,并长于夜C.北半球黑夜变长,但短于昼D.南半球黑夜变长,并长于昼表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间,根据表中的数据回答9题。甲地乙地丙地丁地白昼时间5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分9.四地中属于南半球的是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2014年10月20日至23日,中国共产党十八届四中全会在北京举行。完成10~11题。10.十八届四中全会开幕时,地球的公转位置约位于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点11.有关十八届四中全会期间的说法,正确的是()A.地球公转速度逐渐加快后减慢B.太阳直射点一直向南移动C.我国的昼长逐渐变长D.我国南极长城科考站的人员看到正午太阳高度一直在变小二、课后巩固促提升1、反思提升:熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本2、完成作业:《金版新学案》P17跟踪训练2及P18课堂训练。a
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