您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文化 > 第二节__太阳对地球的影响学案(教师)
1第一章行星地球班级姓名教师使用时间年月日第周课题主备人使用人编写时间太阳对地球的影响黄贤家高一地理科组2014-9-8第二节太阳对地球的影响课标解读一、课标要求阐述太阳对地球的影响。二、学习目标1.了解太阳辐射概念及能量来源。2.了解太阳大气层的组成,太阳活动的概念及类型。3.理解太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。4.学会分析太阳辐射的分布及其影响因素。预学内容一、为地球提供能量1.太阳概况:炽热的①________,主要由②________组成,表面温度约为③________。2.太阳辐射(1)概念:源源不断地以④________的形式向四周放射能量的现象。(2)能量来源:⑤________的环境下,进行的⑥________反应,亏损的⑦________转化成了能量。(3)纬度差异:由⑧________向⑨________递减。3.太阳辐射对地球的影响(1)提供⑩______资源,促进⑪______的生长发育。(2)维持⑫________,是促进地球上⑬________和⑭________的主要动力。(3)为人类生产生活提供能源地质时期积累下来的太阳能:⑮目前直接利用的太阳能:太阳灶、⑯、太阳能电站等二、太阳活动影响地球1.太阳大气层由里向外分为⑰________、⑱________、⑲________三层。22.太阳活动:是太阳大气经常发生的⑳________的运动,类型多样,最主要的是○21________和○22________,活动周期为○23________。3.太阳活动对地球的影响(1)扰动地球○24________,影响○25________通信。(2)扰动地球○26________,产生“○27________”现象。(3)使○28________地区产生“○29________”现象。答案:①气体球②氢和氦③6000k④电磁波⑤高温、高压⑥核聚变⑦质量⑧低纬度⑨高纬度⑩光、热⑪生物⑫地表温度⑬水、大气运动⑭生物活动⑮煤、石油、天然气⑯太阳能热水器⑰光球⑱色球⑲日冕⑳大规模○21黑子○22耀斑○2311年○24电离层○25无线电短波○26磁场○27磁暴○28两极○29极光○30地震○31水旱灾害预习检测美国宇航局透露,2012年将是太阳活动极为强烈的一年,据此完成(1)~(2)题。(1)判定太阳活动强弱的主要标志为()A.太阳辐射强弱B.极光强弱C.黑子活动D.太阳风(2)受到太阳活动影响,地球磁场受到扰动可能出现的现象为()A.旱涝灾害频发B.印尼极光绚丽C.森林火灾增多D.候鸟迁徙迷途解析:第(1)题,判断太阳活动强弱的标志是黑子。第(2)题,候鸟迁徙的定向是依靠地球磁场,磁场扰动会干扰定向作用而无法正确定向导致迷路。答案:(1)C(2)D读“太阳大气结构图”,回答下列问题:(1)图中A为______层,其主要活动是______,变化周期是______。(2)图中B是______层,其主要活动有______。(3)通常,______活动增强的年份也是______频繁爆发的年份,体现了太阳活动的整体性。3解析:太阳外部大气按照从里向外的顺序,依次可分为光球层、色球层、日冕层。对此题的解答而言,关键是记准顺序,此外,图示也有一定的提示,仔细读图可以发现A所在层次有一块黑色的斑块。黑子和耀斑的活动具有一定的同步性,它们都是太阳活动的重要标志。答案:(1)光球黑子11年(2)色球耀斑(3)黑子耀斑典例解析【例1】太阳辐射是地球上的能量源泉,千万年来,太阳的光热养育着地球及生活在地球上的万物生灵。据此完成(1)~(2)题。(1)与太阳巨大能量来源无关的现象是()A.太阳中心温度高B.太阳中心压力大C.氢原子核聚变D.氦原子核裂变(2)地球表面下列现象的形成与太阳释放的能量有关的是()①农牧业生产②青藏高原的形成③风能发电④煤、石油的形成⑤印尼火山喷发⑥钱塘江潮A.①②③B.①③④C.④⑤⑥D.②③④[解析]第(1)题,太阳巨大的能量来源于高温、高压条件下的核聚变反应,故第(1)题选D。第(2)题,依据太阳能对地球的影响可知,农牧业生产,风能发电,煤、石油的形成均与太阳能的转化有关;而青藏高原的隆起,火山的喷发,海洋中的潮汐不是由太阳能对地球的影响形成的。[答案](1)D(2)B【例2】读材料并结合右图完成(1)~(4)题。材料2010年12月3日9~11时,位于78°N的挪威斯瓦尔巴群岛受高能带电粒子流的影响,出现了绚丽的极光。(1)引发极光的带电粒子流来自图中()A.①B.②C.③D.④(2)有关图中①~④的说明正确的是()4A.①温度高、亮度高B.②易被肉眼所见C.③常出现低温暗区D.④质量不断增加(3)除挪威外,下列国家中最有可能看到极光的一组为()A.日本意大利B.芬兰美国C.印度巴西D.瑞士墨西哥(4)太阳活动强烈爆发时,下列人类活动受影响不大的是()A.航空航天B.移动通信C.汽车生产D.电视播放[解析]本题组考查太阳大气结构及太阳活动。从图中标出的太阳大气的范围,认读出①为日冕层,②为色球层,③为光球层,④为太阳内部,发生核聚变反应,联系太阳活动的类型、特点及影响,分析可知正确选项。[答案](1)A(2)C(3)B(4)C课后训练一、单项选择题万物生长靠太阳,太阳以其稳定的光热条件,给地球带来了勃勃生机。据此完成1~3题。1.下列事物的能量释放与太阳巨大光热来源相同的是()A.潮汐发电B.氢弹爆炸C.火山喷发D.智利地震2.下列现象与太阳辐射有关的是()A.海陆分布B.地形起伏C.刮风下雨D.地球形状3.与太阳辐射联系密切的物质成份是()A.氧和氢B.氮和氧C.氢和氦D.氧和氦1~3.解析:太阳辐射的能量来源于核聚变反应,核聚变是4个氢核聚变为一个氦核,大气运动的能量来源是太阳辐射。答案:1.B2.C3.C4.格陵兰岛常年银装素裹,而马来群岛则四季常绿,造成此种景观差异的主要影响因素是()A.地势高低B.太阳辐射C.太阳活动D.降水差异解析:格陵兰岛和马来群岛纬度差异显著,导致两地太阳辐射总量的差异,形成了不同的自然景观。5答案:B2009年7月22日,千年一遇的日全食在我国长江流域发生。右图为日全食景观图,据此回答5~7题。5.图中太阳被遮挡的部分与外围发亮的部分可能是太阳的()A.都是光球层B.都是色球层C.都是日冕层D.光球层与色球层6.发生在图中太阳被遮挡的部分的太阳活动有()A.黑子B.耀斑C.太阳风D.黑子、耀斑7.图中外围发亮的太阳大气层活跃时,可能发生的现象为()A.曾母暗沙夜空的美丽极光B.风调雨顺,农业增产C.磁针指向失准D.流星现象多发5~7.解析:根据太阳大气的结构层次,结合图中信息可知,图中黑色球状事物为光球,其外围明亮部分为色球层和日冕层。联系太阳活动的类型、分布及影响,可知正确选项。答案:5.D6.A7.C8.下列地区中,森林生物量最丰富的地区是()A.东非高原B.亚马孙平原C.亚洲北部D.欧洲西部答案:B9.图中相邻的两个黑子相对数高峰值的时间间隔平均为()A.8年B.11年C.15年D.20年答案:B10.当黑子相对数处于图中M处时,发生的现象有()A.世界各地降水增多B.耀斑减弱C.通信航天受影响D.地壳活动剧烈答案:C6二、综合题11.下图是“太阳大气外部结构图”,读图回答下列问题。(1)填出太阳大气外部结构名称:a________,b________。(2)太阳活动c________形成于太阳大气的________层(填名称)。(3)太阳活动强弱的标志是________,它发生在________层(填名称)。太阳大气中有时会出现一块突然增亮的斑块,这些斑块出现在________层(填名称)。(4)世界上许多地区________的年际变化与黑子周期有一定关系。此外,太阳活动还扰动________层,影响地面无线电短波通信,也会使地球磁场受到扰动,产生________现象。答案:(1)光球层日冕层(2)耀斑色球(3)黑子光球色球(4)降水量电离磁暴12.读地球表面各纬度全年和冬夏半年辐射总量分布示意图,回答下列问题。(1)全年获得太阳辐射最多的是________,随着纬度的增高,辐射量便逐渐________,极小值出现在________。(2)夏半年获得太阳辐射最多的是在________的纬度带上,由此向________逐渐地减少,最小值在________。(3)冬半年获得太阳辐射最多的是________,随着________的增高,太阳辐射量也迅速________,到________为零。(4)夏半年与冬半年的辐射量差值,随着________的增高而________。答案:(1)赤道减少极点(2)20°~25°极点和赤道极点(3)赤道纬度递减极点(4)纬度增大
本文标题:第二节__太阳对地球的影响学案(教师)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2187658 .html