第二课时书法

第二课时【活动目标】1、了解硬笔书法的特点。怎样写好硬笔书法2、知道正确的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。3、懂得正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件，能在平时的书写中注意自己的书写姿势，并养成良好的书写习惯。怎样写好硬笔书法本课的重点难点：1.如何能学好硬笔书法？2.书写姿势3.执笔方法活动准备：1、正确坐姿、握笔姿势的图片。2、铅笔、书法练习纸、字帖。3、实物投影仪活动过程：【一、活动】1、欣赏几幅现代硬笔书法作品（展示课件）。2、布置活动任务：仔细地欣赏作品，看看硬笔书法有些什么特点？3、学生欣赏，教师组织，并作简要介绍。【二、交流】你从刚才的作品欣赏中知道了什么？1、什么是硬笔书法？硬笔是指一切坚硬的书写工具。比如铅笔，钢笔，圆珠笔，签名笔，记号笔，水彩笔，粉笔，蜡笔，以至于竹，刀子，陶瓷等等。以这些书写工具创作出来的书法，便称为硬笔书法。一、为什么要学习硬笔书法？在学校里，字写得端正、漂亮的同学往往成绩都比较优秀，也比较细心。而那些字迹潦草，歪歪斜斜的同学往往做事马虎，缺乏耐心。这是因为学习书法能开发人的右脑，有利于人左右脑的协调发展，让人变得更聪明。还可以培养一个人的耐心，细心和恒心，还能提高审美能力，以及整体综合素质。书法是我们中国传统艺术的精华，博大精深。它是提高一个民族综合素质的好方法。现阶段不仅是在日本、韩国，还有印度等一些国家都在大力提倡学习书法，借以提高他们的全民素质，何况我们是中华儿女。二、学习硬笔书法的好处1、在学校里：写得一手漂亮字，你会得到老师，同学的赞许，学习起来心情格外舒畅！2、在考试中：现在在低年级的考试中，就有了书写工整、清楚可以加分的情况，而在高年级的作文里，书写得漂亮也是可以加分的。3、在社会上：比如你大学毕业后去招聘，现的学生因为有了电脑，把招聘表用电脑打出来，全是这样，没有个性，如果你别出心裁，用一手漂亮的硬笔字，写自己的招聘表，我想招聘的人会对你有特别的印象，字如其人，让他觉得你在各方面都是很不错的。4、在一生中：学习书法能提高一个人的精气神，有助于身体健康！三、怎样才能写好硬笔字？（学生交流，教师小结）1、要有正确的坐姿及握笔姿势；2、要学会看字帖；3、要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。四、正确的坐姿是怎样的？请学生演示，教师一边帮助纠正一边讲解。身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。要给孩子配备高矮合适的桌椅。当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，然后再帮助他纠正错误姿势。只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。五、你会正确握笔书写吗？教师讲解，学生操作笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些，手指尖应距笔尖约3厘米。笔杆与作业本保持45-75度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。六、姿势竞赛1、每人写自己的姓名，注意自己的坐姿和握笔姿势。2、学生书写，教师巡视，给姿势正确的学生发习作纸。七、数字书写的练习数字书写的基本要求是：正确、整齐、清楚、快捷在书写阿拉伯数时，要有一点倾斜，“7”和“9”字的脚伸长一些，提防涂改，每个阿拉伯数字之间不要太大空隙，提防被插入其他数字；写中文大写数字时先学习写出规范的楷书，然后再学习书写大写数字的行书，就能做到又快又好了。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9七、活动延伸课外写字时要养成姿势正确的书写习惯，并请各课任老师打分。