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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第五章二元一次方程组
试卷第1页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2014-2015学年度???学校10月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明1.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.xy523x2y20B.xy522x3y20C.xy202x3y52D.xy203x2y522.方程组xy60x2y30的解是()A.x70y10B.x90y30C.x50y10D.x30y303.已知关于x,y的方程组343xyaxya,其中-3≤a≤1,给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;②当a=-2时,x、y的值互为相反数;③若x≤1,则1≤y≤4;④51xy是方程组的解,其中正确的是A.①②B.③④C.①②③D.①②③④4.今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得16分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有()A.2种B.3种C.4种D.5种5.已知(x﹣y+1)2+|2x+y﹣7|=0.则x2﹣3xy+2y2的值为()A.0B.4C.6D.126.若方程组的解中的的值比的值的相反数大1,则为()A.3B.-3C.2D.-27.方程53yx与下列哪个方程组合,使得方程组的解是12yx()试卷第2页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A.723yxB.32yxC.86yxD、以上都不对8.不定方程5222yx的正整数解yx,的组数是()A、0组B、2组C、4组D、无穷多组9.若关于x、y的方程组kyxkyx73的解满足方程2x+3y=6,那么k的值为()A.-23B.-32C.23D.3210.若关于x、y的二元一次方程组3133xyaxy的解满足x+y2,则a的取值范围为()A.a4B.a4C.a-4D.a-411.下列各式,属于二元一次方程的个数有()①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1x+y=5;④x=y;⑤x2-y2=2⑥6x-2y⑦x+y+z=1⑧y(y-1)=2y2-y2+xA.1B.2C.3D.412.已知12yx是二元一次方程组128myxnymx的解,则(2m-n)2=()A.4B.2C.16D.2或-213.【原创】已知535cxbxaxy。当3x时,y=7,那么,当x=3时,y=()A、3B、7C、17D、714.老师在新生分组时发现,若每组7人则多2人,若每组8人则少4人,那么这个班的人数是(A)40(B)44(C)51(D)5615.解方程组534734yxyx时,较为简单的方法是()A、代入法B、加减法C、试值法D、无法确定试卷第3页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明16.解方程组:(1)01083872yxyx(2)6,234()5()2.xyxyxyxy17..当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)有相同的解,求a的值.18.已知,关于x,y的方程组325xyaxya的解满足x>y>0.(1)求a的取值范围;(2)化简|a|-|2-a|.19.在“家电下乡”活动期间,凡购买指定家用电器的农村居民均可得到该商品售价13%的财政补贴.村民小李购买了一台A型洗衣机,小王购买了一台B型洗衣机,两人一共得到财政补贴351元,又知B型洗衣机售价比A型洗衣机售价多500元.求:(1)A型洗衣机和B型洗衣机的售价各是多少元?(2)小李和小王购买洗衣机除财政补贴外实际各付款多少元?20.某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.21.纸箱厂用如图1所示的长方形和正方形纸板,做成如图2所示的竖式与横式两种长方体形状的有底无盖纸盒.(1)现有正方形纸板172张,长方形纸板330张.若要做两种纸盒共l00个,设做竖式纸盒x个.①根据题意,完成以下表格:纸盒纸板竖式纸盒(个)横式纸盒(个)x正方形纸板(张)2(100-x)长方形纸板(张)4x图1竖式横式长方形正方形图2试卷第4页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………②按两种纸盒的数量分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸板112张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知100a110,则a的值是.评卷人得分四、判断题(题型注释)评卷人得分五、填空题22.已知甲、乙、丙三人的年龄都是正整数,甲的年龄是乙的两倍,乙比丙小7岁,三人的年龄之和是小于70的质数,且质数的各位数字之和为13,则甲、乙、丙三人的年龄分别是____.23.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是.24.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是(用a,b的代数式表示)25.王老师骑自行车在环城公路上匀速行驶,每隔6分钟有一辆环湖大巴从对面向后开过,每隔30分钟又有一辆环湖大巴从后面向前开过,若环湖大巴也是匀速行驶,且不计乘客上、下车的时间,那么起点站每隔分钟开出一辆环湖大巴。26.2200920104210,________xyyxy则27.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的13,另一根露出水面的长度是它的15.两根铁棒长度之和为220cm,此时木桶中水的深度是cm.28.若方程组xy73x5y3,则3xy3x5y的值是.29.已知二元一次方程,若用含的代数式表示,则有=__________。934yxxyy本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总9页参考答案1.D.【解析】试题分析:要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:①男女生共20人;②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.据此列出方程组:xy203x2y52.故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.2.C.【解析】试题分析:利用加减消元法求出方程组的解即可作出判断:xy60x2y30①②,①﹣②得:3y=30,即y=10,将y=10代入①得:x+10=60,即x=50,则方程组的解为x50y10.故选C.考点:解二元一次方程组.3.C.【解析】试题分析:解:解方程组343xyaxya,得121xaya,∵-3≤a≤1,∴-5≤x≤3,0≤y≤4,①当a=1时,x+y=2+a=3,4-a=3,方程x+y=4-a两边相等,结论正确;②当a=-2时,x=1+2a=-3,y=1-a=3,x,y的值互为相反数,结论正确;③当x≤1时,1+2a≤1,解得a≤0,故当x≤1时,且-3≤a≤1,∴-3≤a≤0∴1≤1-a≤4∴1≤y≤4结论正确,④51xy不符合-5≤x≤3,0≤y≤4,结论错误;考点:1.二元一次方程组的解;2.解一元一次不等式组.4.B【解析】试题分析:设小虎足球队胜了x场,平了y场,负了z场,依题意得本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第2页,总9页32163117kzyyxzyx,把③代入①②得163111kzxzkx,解得z=3235k(k为整数).又∵z为正整数,∴当k=1时,z=7;当k=2时,z=5;当k=16时,z=1.综上所述,小虎足球队所负场数的情况有3种情况.故选:B.考点:二元一次方程的应用5.B【解析】根据已知得出关于x、y的方程组,求出方程组的解,把x、y的值代入求出即可.解:∵(x﹣y+1)2+|2x+y﹣7|=0,∴x﹣y+1=0,2x+y﹣7=0,即,①+②得:3x﹣6=0,∴x=2,把x=2代入①得:2﹣y+1=0,∴y=3,∴x2﹣3xy+2y2,=(x﹣y)(x﹣2y),=(2﹣3)(2﹣2×3),=4,故选B.【答案】A【解析】因为的值比的值的相反数大1,所以.将代入方程组得解得7.B【解析】试题分析:由题意知,要满足条件,必须满足x=2,y=1是下面方程的解,在本题中,A中,代入可得3287xy;B中23xy,符合题意;C中,6121138xy,不符合题意,故选B本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第3页,总9页考点:方程的解点评:本题属于对方程解得基本知识和定义的熟练把握和运用8.A【解析】试题分析:若方程又整数解(x,y),则显然x为奇数,由于28(1)2141112nnnnn所以2x被8整除余1,而22y被8除的余数不是2就是0,所以,方程左边被8除的余数是7或者1,右边是5,显然不相等,因此,该方程无整数解故选A考点:方程的解点评:解答本题的关键是熟练掌握方程的解的定义:方程的解就是使方程左右两边相等的未知数的值.9.C【解析】用k的代数式表示x、y,则5,2xkyk,从而253(2)6kk,解之得32k,故选C10.A【解析】解:3133xyaxy,由①-②×3,解得y=1-8a;由①×3-②,解得x=38a;∴由x+y<2,得1+a4<2,即4a<1,解得,a<4.解法2:3133xyaxy由①+②得4x+4y=4+a,x+y
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