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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 第五章相交线与平行线
第1页共8页◎第2页共8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前第五章相交线与平行线(1)考试范围:第五章相交线与平行线;考试时间:100分钟;命题人:QQ2403336035题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(1--6题2分,7--16题3分,共计42分)1.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是().A.垂直B.两条直线C.同一条直线D.两条直线垂直于同一条直线2.如图,已知a∥b,∠1=55°,则∠2的度数是A.35°B.45°C.55°D.125°3.若∠与∠是同旁内角,且∠=50°,则∠的度数是()A.50°B.130°C.50°或130°D.不能确定4.(2014•龙岩)如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于()A.40°B.50°C.70°D.80°5.下列图形中,由AB//CD能得到∠1=∠2的是6.如图,ABC△经过怎样的平移得到DEF△()A.把ABC△向左平移4个单位,再向下平移2个单位B.把ABC△向右平移4个单位,再向下平移2个单位C.把ABC△向右平移4个单位,再向上平移2个单位D.把ABC△向左平移4个单位,再向上平移2个单位7.如图,下列条件中,不能判断直线1l∥2l的是A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°8.如图,若∠A+∠B=180°,则有()A.∠B=∠CB.∠A=∠ADCC.∠1=∠BD.∠1=∠C9.在6×6方格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A.向下移动1格B.向上移动1格C.向上移动2格D.向下移动2格10.如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为()A.56°B.44°C.34°D.28°11.如图,按各组角的位置判断错误的是()ab12第3页共8页◎第4页共8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A、∠1与∠A是同旁内角B、∠3与∠4是内错角C、∠5与∠6是同旁内角D、∠2与∠5是同位角654321DABCFE12.下列四幅图中,∠1和∠2是同位角的是()A.⑴、⑵B.⑶、⑷C.⑴、⑵、⑶D.⑵、⑶、⑷13.如图,属于同位角是()A.∠1和∠2B.∠1和∠3C.∠1和∠4D.∠2和∠314.如图所示,如果AB∥CD,则∠1、∠2、∠3之间的关系为()A.∠1+∠2+∠3=360°B.∠1-∠2+∠3=180°C.∠1+∠2-∠3-180°D.∠1+∠2-∠3=180°15.(2014•菏泽)如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,则∠α的度数为()A.25°B.45°C.35°D.30°16.(2012•奉贤区二模)已知长方体ABCD﹣EFGH如图所示,那么下列直线中与直线AB不平行也不垂直的直线是()A.EAB.GHC.HCD.EF第5页共8页◎第6页共8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II卷(共计78分)评卷人得分二、填空题(每题3分,共计12分)17.已知∠A=43°,则∠A的补角等于度.18.把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式:.19.如图,AF是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,若∠1=25°,则∠BEF的度数为.20.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形1111nnnnABCD沿11nnAB的方向平移5个单位,得到长方形nnnnABCD(n>2),则nAB长为_______________.评卷人得分三、解答题(共6题66分)21.完成下面的解题过程,并在括号内填上依据。如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=85°.求∠AGD的度数.解:∵EF∥AD,∴∠2=____()又∵∠1=∠2∴∠1=∠3∴∥____()∴∠BAC+____=180°∵∠BAC=85°∴∠AGD=95022.如图,两所学校位于A、B两处,且在一条东西走向公路的同旁,一辆汽车由西向东行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A、B两校的距离相等,如果有,请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹.23.如图所示,已知AD⊥BC于点D,FE⊥BC于点E,交AB于点G,交CA的延长线于点F,且∠1=∠F.问:AD平分∠BAC吗?并说明理由.24.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,OG平分∠COF,∠1=30°,∠2=45°.求∠3的度数.25.数学课老师提出这样一个问题:已知如图,直线AB//CD,直线EF与直线AB交于G,与直线CD交于H,且GN平分EGB,求证:1412.下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充完整.证明:,CDEFH与相交于点(已知)12(_________________________)AB//CD,EF与AB、CD分别交于G、H(已知)2=EGB(__________________________)GN是EGB的平分线,(已知)4_______EGB(角平分线定义)12,2EGB(已证)1EGB(_________________)_______________________(已证)1412(等量代换)321EBACDGF第7页共8页◎第8页共8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………26.如图,有一块不规则的四边形图形ABCD,各个顶点的坐标分别为A(﹣2,8),B(﹣11,6),C(﹣14,0),D(0,0),(1)确定这个四边形的面积(2)如果把原来四边形ABCD的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加1,画出平移后的图形。(3)求出平移后四边形面积本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总7页参考答案1.D.【解析】试题分析:“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是“两条直线垂直于同一条直线”,结论是“两条直线互相平行”.故选D.考点:命题与定理.2.C【解析】试题分析:如图,∵a∥b,∴∠3=∠1=55°,∴∠2=∠3=55°.故选C.考点:平行线的性质【答案】D【解析】同旁内角的度数不一定相等或互补。4.C【解析】试题分析:根据平角的定义求出∠1,再根据两直线平行,内错角相等解答.解:∵∠1=∠2,∠3=40°,∴∠1=×(180°﹣∠3)=×(180°﹣40°)=70°,∵a∥b,∴∠4=∠1=70°.故选:C.点评:本题考查了平行线的性质,平角等于180°,熟记性质并求出∠1是解题的关键.5.B.【解析】试题分析:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°,故A选项错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2=∠3,∴∠1=∠2,本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第2页,总7页故B选项正确;C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,若AC∥BD,可得∠1=∠2;故C选项错误;D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得∠1=∠2,故D选项错误.故选B.考点:平行线的判定与性质.6.C【解析】试题分析:从图形看把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位就得到△DEF;故选C考点:图形的平移7.B.【解析】试题分析:根据平行线的判定定理,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,即可判断两直线平行所以只有B,不能判断两直线平行故选B考点:平行线的判定定理.8.D.【解析】试题分析:∵∠A+∠B=180°,∴AD∥BC,A、根据平行线的性质和已知不能推出∠B=∠C,故本选项错误;B、根据平行线的性质和已知不能推出∠A=∠ADC,故本选项错误;C、∵AD∥BC,∴∠1=∠C,根据已知不能推出∠1=∠B,故本选项错误;D、∵∠A+∠B=180°,∴AD∥BC,∴∠1=∠C,故本选项正确;故选D.考点:平行线的判定与性质.9.D.【解析】试题分析:观察图形可知:从图1到图2,可以将图形N向下移动2格.故选D.考点:生活中的平移现象.10.C.【解析】试题分析:如图,本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第3页,总7页依题意知∠1+∠3=90°.∵∠1=56°,∴∠3=34°.∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=34°,故选C.考点:平行线的性质.11.C.【解析】试题分析:A、∠1和∠A是同旁内角,说法正确;B、∠3和∠4是内错角,说法正确;C、∠5和∠6不是两条直线被第三条直线截成的角,说法错误;D、∠2和∠5是同位角,说法正确.故选C.考点:1.同位角2.内错角3.同旁内角.12.A【解析】试题分析:由同位角定义可知,两条直线被一条直线所截,所构成的同一方向的角叫同位角,图⑴、⑵符合定义.考点:同位角.13.C.【解析】试题分析:同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角.因此,根据同位角的定义可知∠1和∠4是同位角.故选C.考点:同位角、内错角、同旁内角.14.D【解析】解:如图,过点E作EF∥AB.∴∠1+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵AB∥CD(已知)∴EF∥CD.∴∠FEC=∠ECD(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠AEF+∠FEC∵AB∥CD∴EF∥CD∴∠FEC=∠3∴∠1+∠2-∠3=180°.故选D.15.C【解析】试题分析:根据两直线平行,内错角相等求出∠1,再根据等边三角形的性质求出∠2,然后根据两直线平行,同位角相等可得∠α=∠2.解:如图,∵m∥n,本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第4页,总7页∴∠1=25°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,∵l∥m,∴∠α=∠2=35°.故选:C.点评:本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质是解题的关键,利用阿拉伯数字加弧线表示角更形象直观.16.C【解析】试题分析:根据长方体的棱要么互相平行,要么互相垂直,结合选项找出不是长方体的棱所在的直线的直线即可.解:A、EA是长方体的棱,与AB互相垂直,故本选项错误;B、GH是长方体的棱,与AB互相平行,故本选项错误;C、HC不是长方体的棱,与AB不平行也不垂直,故本选项正确;D、EF是长方体的棱,与AB互相平行,故本选项错误.故选C.点评:本题借助长方体考查了平行线与垂线的知
本文标题:第五章相交线与平行线
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