第五节神经系统的卫生保健

滕州市南沙河中学“学教2:1”教学模式课时备课教师李晓辉课时序号33授课时间14_周5_月8日审核：级部主任刘恒茂分包领导王绪利课题第五节神经系统的卫生保健课型新授课教学目标1、说出神经系统的卫生保健知识，列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯。2、树立科学健康的学习态度。重难点重点：神经系统的卫生保健知识。难点：对毒品的正确认识。学习难点：教学过程知识点学生的学教师的教时间耳听觉一、温故学：1、耳的结构及重要结构的功能？2、听觉的形成过程3、其他感觉学生展示掌握情况师出示温故题目并检查学生掌握情况。对学生回答及时评价。5教学过程知识点学生的学教师的教时间25一、阅读课本96-97页第一、二自然段回答，思考助学中目标1自主学习，完成目标1中习题二、知新学1、自主学习学生展示自学内容学生展示自学内容要求学生阅读课文巡回指导及时评价２、自主学习教材完成目标2（1——3）习题学生展示自学成果要求学生归纳总结及时评价保证睡眠科学用脑教学过程知识点学生的学教师的教时间阅读教材98页文字，完成助学目标3中习题学生展示自学成果要求学生阅读课文及时评价要求学生交流助学中探究题。及时评价阅读课本98页，完成助学目标２（4）学生展示自学内容要求学生归纳总结及时评价要求学生阅读课文完成助学巡回指导及时评价参加运动远离毒品知识点学生的学教师的教时间105板书提纲第五节神经系统的卫生保健1科学用脑2保证睡眠3参加运动4远离毒品神经元教后反思四、拓展学谈谈毒品的危害三、达标学学生完成助学中的“当堂达标”小组内互批、释疑。小组展示完成情况要求学生独立完成师巡回指导对学生完成情况及时评价小组展示完成情况帮助学生理解