第3章结构化程序设计

第3章结构化程序设计3．1条件语句一、格式1：if(表达式)语句1else语句2功能：if语句首先判断表达式的值是真还是假。若为真，则执行语句1，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句；若为假，则执行else后面的语句2，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句。流程图：例：if(studentGrade=60)Console.WriteLine(“PASSED”);else表达式dezhi语句2语句1If的后继语句假真Console.WriteLine(“FAILED”);二、格式2：if(表达式)语句1功能：if语句首先判断表达式的值是真还是假。若为真，则执行语句1，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句；若为假，则跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句。流程图：例：if(studentGrade=60)Console.WriteLine(“PASSED”);例题1：实现数据的四舍五入（P42）usingSystem;publicclasstest表达式dezhi语句1If的后继语句假真{publicstaticvoidMain(){Console.WriteLine(“PleaseinputX:”);floatX=Convert.ToSingle(Console.ReadLine());if(X-(int)X=0.5){X=（int）X+1;}else{X=（int）X;}//选择结构结束Console.Write(“X={0}”,X);//if的后继语句}}课堂练习题任意输入两个数，判断它们的大小并显示判断的结果。三、格式3：if(表达式1)语句1elseif(表达式2)语句2elseif(表达式3)语句3……else语句n功能：if语句首先判断表达式1的值是真还是假。若为真，则执行语句1，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句；若为假，则判断表达式2的值是真还是假。若为真，则执行语句2，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句；若为假，则判断表达式3的值是真还是假。以此类推。若所有表达式的值都为假，则执行else后面的语句n，然后跳出if语句（选择结构）,继续执行if语句下面的语句。例题：实现求如下函数值的程序。（P43）-1，x0f(x)0，x=01，x0usingSystem;publicclassTest{publicstaticvoidMain(){Console.WriteLine(“PleaseinputX:”);floatx=Convert.ToSingle(Console.ReadLine());inty;if(x0)y=1;elseif(x=0)y=0;elsey=-1;Console.WriteLine(“Y={0}”,y);}}3.2分支语句一.格式:switch(表达式1){case常量表达式1：语句1case常量表达式2：语句2……[default：语句n]}二.功能表达式1中的值与每个常量表达式进行比较,如果有一个匹配,就执行为该匹配提供的语句;如果没有匹配,就执行default部分中的代码。一．注意1．在default关键字及后面的语句n缺省的情况下，如果所有的常量表达式的值和表达式1的值都不相等，程序会跳出switch语句，转向执行switch语句下面的语句。2．每个case后使用break语句中断switch语句的执行或使用跳转语句goto跳转到另一个case。3．所有常量表达式的值不同，如果有两个或两个以上的case中常量表达式的值相同，编译时也会出错。4．一个case语句处理完后，不能自由进入下一个case语句，但这个规则有一个例外。如果把多个case放在一起(堆叠它们)，其后加一行代码，实际上是一次检查多个条件。如果满足这些条件中的任何一个，就会执行该行代码。switch(表达式1){case常量表达式1：case常量表达式2：语句break;……….}例题1：usingSystem;classSwitchTest{staticvoidMain(){chargrade;intaCount=0,bCount=0,cCount=0,dCount=0,fCount=0;for(inti=1;i=10;i++){Console.Write(Enteralettergrade:);grade=char.Parse(Console.ReadLine());switch(grade){case'A':case'a':++aCount;break;case'B':case'b':++bCount;break;case'C':case'c':++cCount;break;case'D':case'd':++dCount;break;case'F':case'f':++fCount;break;default:Console.WriteLine(Incorrectlettergradeentered.+\nGradenotaddedtototals.);break;}}Console.WriteLine(\nTotalsforeachlettergradeare:\nA:{0}+\nB:{1}\nC:{2}\nD:{3}\nF:{4},aCount,bCount,cCount,dCount,fCount);}}5．每个常量表达式的值必须是个常量，一种方法是提供字面值；另一种方法是使用常量。可以使用关键字const声明常量，同时必须给他们赋值。例如：constintintTwo=2;是合法的。constintintTwo;intTwo=2;编译时产生编译错。例题2staticvoidMain(){conststringmyName=karli;conststringsexyName=angelina;conststringsillyName=ploppy;stringname;Console.WriteLine(Whatisyourname?);name=Console.ReadLine();switch(name.ToLower())//把输入的姓名转换为小写{casemyName:Console.WriteLine(Youhavethesameasme!);break;casesexyName:Console.WriteLine(Oh,whatasexynameyouhave!);break;casesillyName:Console.WriteLine(That'saverysillyname.);break;}Console.WriteLine(Hello{0}!,name);}例题3：usingSystem;classtest{publicstaticvoidMain(){Console.Write(Enteracharacter:);charch=(char)Console.Read();switch(ch){case'Y':Console.WriteLine(Welcome!);break;case'y':Console.WriteLine(Howareyou!);break;default:Console.WriteLine(Invalidinput!);break;}}}作业：上机完成上述各例题、练习题，分析运行结果。3．3循环语句3．3．1while语句一．语法格式：while(表达式)循环体二．语句功能：先判断表达式的值。若为真，则执行循环体，然后再判断表达式的值。只要表达式一直为真，那么循环体就不断进行，直到表达式的值变成假，程序的流程转去执行循环的后继语句。三．流程图：四．注意：1.循环体可以是一条语句，也可以是语句块。如果是块，那么块必须用大括号扩起来。2.循环体中应该有使循环趋于结束的操作。五．例题1．用while语句实现100以内的偶数累加。（练习）usingSystem;namespace偶数累加{classClass1{publicstaticinteven(){表达式的值？循环体真循环的后继语句假intresult=0;inti=0;while(i=100){result+=i;//result=result+ii+=2;}Console.WriteLine(result:{0},result);return0;}staticvoidMain(){even();}}}（书P43）运行结果为result:25503．3．2do-while语句一.语法格式：do循环体while(表达式);二.语句功能：先执行循环体，然后再判断表达式的值。只要表达式一直为真，那么循环体就不断进行，直到表达式的值变成假，程序的流程转去执行循环的后继语句。三.流程图：四.注意：1.循环体可以是一条语句，也可以是语句块。如果是块，那么块必须用大括号扩起来。2.while语句后必须写分号（；）。3.循环体中应该有使循环趋于结束的操作。五.例题1.用do-while语句计算10的阶乘。usingSystem;namespace_10_{classClass1表达式的值？循环体真循环的后继语句假{staticvoidMain(){longy=1;intx=10;do{y*=x;x--;}while(x0);Console.WriteLine(Y:{0},y);}}}（书P44）运行结果为：Y:36288003．3．3for语句一．语法格式：for([表达式1]；[表达式2]；[表达式3])循环体二．语句功能：1．首先求解表达式1；2．判断表达式2的值是真是假，若为真，则执行循环体，然后再执行下面的第3步。如果表达式2的值为假，则结束循环，程序的流程转去执行循环的后继语句；3．求解表达式3；4．转回第2步继续执行。三．流程图：四．注意：1.表达式1和表达式3可以是一个简单的表达式,也可以是用逗号分隔的若干个表达式。2.表达式2一般是关系表达式或逻辑表达式，也可以是表达式2的值？求解表达式1表达式真循环的后继语句假循环体表达式3算术表达式或字符表达式等。二．例题1．For语句用法usingSystem;publicclassTest{publicstaticvoidMain(){for(inti=0;i=10;i++){Console.Write(i);}}}运行结果：2．用for语句实现100以内的偶数累加。（练习）usingSystem;namespace偶数累加{classClass1{publicstaticinteven(){intresult=0;for(inti=0;i=100;i+=2){result+=i;//result=result+i}Console.WriteLine(result:{0},result);return0;}staticvoidMain(string[]args){even();}}}//P45例题3.用for语句计算10的阶乘。usingSystem;namespace_10_{classClass1{staticvoidMain(string[]args){for(longy=1,intx=10;x0;x--){y*=x;}Console.WriteLine(Y:{0},y);}}}//（书P46）六、for结构应用举例(1)以步长1进行从1~100的递增控制变量for(inti=1;i=100;i++)(2)以步长-1进行从100~1的递增控制变量（或者以步长1递减）for(inti=100;i=1;i--)(3)以步长7进行从7~77的递增控制变量for(inti=7;i=77;i+=7)(4)以步长-2进行从20~2的递增控制变量for(inti=20;i=2;i-=2)(5)控制变量按照下列数值的序列：2,5,8,11,14,17,20变化for(inti=2;i=20;i+=3)(