班级主流文化的魅力讲稿.

班级主流文化的魅力•河南省驻马店市第一高级中学张胜利••驻马店市一高德育处主任兼班主任•驻马店市首届名师，首届社科专家•市心理学会副理事长，市政协委员•2010年度“感动天中”十大人物•河南省优秀教师，省级学术带头人•省级骨干教师，省级师德先进个人•全国优秀班主任；全国优秀社科普及名家•中国专家学者协会学术交流中心副理事长•《河南教育》“班主任之星”、“特别关注”栏目人物•班级管理是一项综合性的工作，加强班级文化建设是班级管理的一项重要内容。通过开展班级文化活动，学生在各方面经受了锻炼，能够对他们的身心健康产生积极的影响。因此，开展班级主流文化活动是班主任工作的重要内容。让班级充满活力，让班级成为每一个同学温馨的家园，为大家创造一个团结、拼搏、和谐的学习氛围，是我们班主任工作的努力方向。班主任工作的几点体会班主任应是专业型人才，走专业化发展道路；班主任应是学者型人才，以你的智慧启迪学生；班主任要做学生的表率，以人格魅力打动学生；班主任要加强学生指导，让学生养成良好习惯；班主任要探索管理艺术，让学生在赏识中成长；班主任工作要不断创新，有开拓进取的精神；班主任工作要充满激情，以精神状态感染学生；班主任要处处关爱学生，平等真诚地对待学生；班主任对学生严格要求，处理好严与爱的关系；班主任要成为学生的精神支柱，不断激励学生；班主任要做学生心灵沟通者和家庭教育指导者。更新教育理念提升学生的素质教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才能达到教育的根本目的。然而，学生产生厌学，生活不快乐，缺乏兴趣。学生觉得学习是一种痛苦，没有快乐感，成绩差的学生得不到认可，没有成就感，整天处于忧郁之中。厌学是强迫学习的结果，沉重的作业时许多孩子失去兴趣。在高中教育过程中，我们把三年作为一个整体，全盘策划，逐步落实。第一年实行“养成教育”，教育学生养成良好的生活习惯，学习习惯，行为习惯和心理习惯。唇枪舌剑辩论会第二年开展“责任教育”，以感恩教育为突破口，加强学生的诚信教育、良知教育，培养学生的责任意识。班主任要做学生心灵沟通者和家庭教育指导者第三年进行“成才教育”，通过理想教育，鼓励他们勇于拼搏，敢于超越。•班级文化活动的特色•班名：致远班•班报：胜利号•班歌：致远战舰起航•班徽：公开征集班徽•班号：致远致远，志存高远；追求卓越，勇往直前。•班训：特别守纪律，特别讲团结，特别敢拼搏，•特别肯吃苦，特别有志气，特别有作为。•班级格言：拼搏是我们的特色；超越是我们的强项。•规范是我们的习惯；效率是我们的追求。•致远精神：团结拼搏，追求卓越“致远班”揭牌仪式，以寻梦、追梦和圆梦为主线，策划了“梦”系列主题班会活动。如：怀梦、寻梦、话梦、梦在心中、追梦、圆梦、梦想成真的时刻等系列主题班会。这些活动极大地鼓舞了同学们的士气，激发了同学们的斗志，牵动了同学们的心弦，强化了同学们的毅力。许多同学发出了：为梦搏无怨无悔的感言。致远人﹡致远魂——嵌名诗•胜利之师，威武雄壮；致远战舰，扬帆启航。•占奎占峰，海涛海旺；潘玉史瑜，周磊靖杨。•玲玲迎迎，刘盼文静；钱莹刘莹，静宜慧想。•露璐佳嘉，云霞红光；廖飞马飞，武晗代昉。•湘南瑞雪，慧敏阿黄；冰蟾鹏云，两家隔墙。•梦婷梦冉，伟涛伟建；孟梦有余，乐意冯爽。•亚丹亚楠，一平一帆，珺琪秋艳，本家姓王。•岩堃浩子，青欣奔放；祎斐毅震，李氏儿郎。•燕子迪娜，恒攀效良，俭悦婷帅，全都姓张。•田粟潇枭，炜晨兵阳，浩蝶付羽，邓晓吴阳。•榕莉耿莉，霞真向尚；贞贞研研，凌空翱翔。•林俊景振，鹏举学良；琳琳程静，汇晨小杨；•桃园结义，蔡玉杨羊；致远儿女，提名金榜。•激情岁月，豪情万丈；信心百倍，铸就辉煌。•团结拼搏，众人划桨；鹏程万里，超越梦想。嵌名诗致远三军胜利之师致远人，激情燃烧抖精神。•团结拼搏求卓越，携手打造致远魂！•班务团务有分工，佩颖小凤时宝韫。•课前唱歌焦琪偌，学习标兵苏黎新。•文体生活有专人，张羽圆圆和余欣。•组长负责抓落实，各科代表很尽心。•墙报专栏手抄报，女儿负责胜利号。•集体协作充满爱，劳动卫生找王帅。•诗词朗诵有特色，杨阳认真又负责。•主题班会不断变，一道亮丽风景线。•周一军姿必修课，步伐整齐声震天。•歌舞晚会运动场，咱家小子样样行。•多才多艺身手显，综合素质齐发展。•班级干部司其职，致远得以走更远。•勤奋踏实干劲足，玲慧俊岩李怡燃。•心态稳定劲头大，王越书阅侯德华。•还有赵雪和赵娣，王菲莉君王一帆。•冯晨孙明闫姝璨，贞贞萌萌景倩倩。•学生会的一把手，刘岩就在咱们班。•课余生活有趣味，还有几个管社团。•诗琦佳琦赵福奇，禹霁万艺薛永利，•雷洋潇扬秦彤阳，清芳晓旭周远航。•姚柯杰苛赖春霞，刘佳陈辞陈思达。•情感教育深人心，亲子互动声泪下。•扬威耀斐殷迎辉，秋永欣蕊黄紫薇。•黄思敏婕路畅通，中生中阳刘泽卿。•李莹佳燕马智荟，冰媚嘉悦陈思蒙。•王磊刘鹏李林鹏，瑞斌榕彬邢威龙。•音乐主持艺术人，绘画寒冰赵晗霖。•金格昶俊刘益彤，赵帅莉莉冯珺莹。•琴筝管弦都不缺，柏和季芳何琦钥。•体育健儿敢于拼，丁毛振威万弋新。•同舟共济扬风帆，信心满怀志凌云，•脚踏实地埋头干，来年摘金又捧银。我们班参加合唱比赛“山丹丹开花红艳艳”获得一等奖创设静态文化培养钢铁团队静态文化是班级文化活动的重要组成部分。教室门口有提示标语，室内有版面，让每一块墙壁都会说话。我们还创办《胜利号》班报，在黑板角开辟“名言栏”，我们还建立“心桥”联络本，便于师生交流与沟通。静态文化，让大家在潜移默化中受熏陶。•墙报、专栏常态化；版面、横幅常年挂；•门前、门后有标语；沟通“心桥”联络本；•“胜利号”没得说；班徽设计有特色。教室文化建设我们的“胜利号”班报•“胜利号”班报伴随我们走过三年美好时光。打造班级凝聚力，形成良好的班风。•团结拼搏一班人，•豪情满怀抖精神；•齐心协力勇超越，•携手打造致远魂。胜利之师携手并肩历三载同赴锦程致远神韵聚心凝魂传千秋共谱华章张老师与大家共话高三强化动态文化打造精神家园动态文化活动是班级精神文化的核心和灵魂。班级活动是最有魅力的德育，班级活动是德育的最佳途径。我们制定了年级口号，不少班级也制定了自己的班号。主题班会是我们班动态文化的主要活动方式，也是我们班级活动一道靓丽的风景线。•动态文化，让学生在参与中感受•课前小演讲活动坚持进行；•开展四自、六心主题活动；•主题班会一道靓丽风景线；•考后质量分析，促进共同提高；•辩论会、读书会、课本剧、英语走廊等活动精彩纷呈。致远班揭牌仪式我们还举办辩论会活动，每天下午课前进行集体朗诵，每天晚自习前的演讲活动成为常规的固定模式。我们还举办书声琅琅读书会、演课本剧、英语走廊等活动。这样把学习变成活动是内容，把活动变成学习的方式，颇具特色，极大调动了同学们的积极性，激发了同学们的热情。为加强同学们的团结，打好学习团体战，我们班开展“我为同桌写赠言”活动，每人给同桌写出5条优点，3条忠告，作为礼物进行交换。这项活动加强了同学们的团结。主题班会高三，让激情飞扬加强情感文化走进学生内心情感文化是班级文化的基础，培养爱心是情感文化建设的核心，教育成功的秘密在于尊重学生，班主任要关心爱护并理解学生，平等真诚地对待每一位孩子，让他们在班级中感受到亲情般的温暖，并产生热爱老师的情感，从而形成良好的班级情感氛围。开展情感文化活动，走进学生内心。•我为同桌写赠言；寻找身边的活动；•民族节日话情感；父亲节、母亲节召开主题班会；•感恩教育，相拥而泣，泪流满面；•书信文化：一封家书、心海扬帆。•爱是教育的前提，教育的本身就是爱，与学生融洽相处中会获得爱的力量，思想上产生共鸣，情感上达到共融，行动上达成共识。爱孩子是一个合格教师的底线，要处理好师爱与严管的关系，用爱化解学生，用爱温暖学生，让孩子们快乐学习，快乐生活。令人感动的父亲节师生情未了•三年//我们一起走过//雨雪风霜//品味苦辣酸甜。•三年//我们一起奋斗//携手并肩//打造钢铁团队。•三年//我们一起拼搏//众志成城//塑造致远魂魄。•三年//我们一起欢乐//激情飞扬//营造精神家园。•三年//我们一起学习//共同进步//提高综合素质。•三年//我们一起生活//真诚相待//成为终生挚友。•三年//过后//到永远//情未了……引导主流价值观唱响班级主旋律良好的班级主流文化，具有很强的吸引力。同学们通过和谐的班级文化氛围，得到鞭策和鼓舞，强化了道德认同感，增强了集体荣誉感。在这个过程中，主题班会成为我们生活和学习中的一道靓丽的风景线，通过主题班会推动班级主题活动。开展班级主题文化月活动，如“自强、自立致远人”，“自信、自律进高三”激发学生的兴趣。善待每一个学生，尤其成绩暂时较差的学生，要善于挖掘他们的潜能。在提高同学们成绩的同时，要注重提升他们的能力，我们开展主题文化活动月的目的也在于此。优秀是一种习惯•老师要对学生进行积极的引导，赏识学生的优点，多鼓励，多激励，给予学生美好的期待。在学生面前展示积极向上东西，给学生以阳光、自信的人生态度。传输给他们正能量。给学生以积极的心理暗示，在学生面前多看正面的东西，少讲消极的东西，少讲黑暗的东西。道德教育是素质教育的切入点，素质教育先从习惯教育做起。•在打雪仗时我们班在雪地上摆成造型来照相，把全班同学调到操场摆成了三个大字“一班人”，班里同学全部参加，以成为永久的回忆。我们就躺在雪地上，摆成“致远魂”三个字。这次活动唤起了他们的童趣，把大家的心紧紧连在一起，增强了友谊，加深了感情。雪地里照相魅力疯狂班主任，班级活动的引领者、创建者班主任是班级活动的组织者、参与者和创建者。班主任要保持心灵的善良与纯洁，保持情感的热情与丰富，保持精神的进取与激昂。班主任应该以激情点燃学生的激情，以人格塑造学生的人格，以精神培养学生的精神，以灵魂铸造学生的灵魂，以信念坚定学生的信念。班级活动需要全体同学的投入和参与，班主任要善于了解学生，与他们进行情感交流；以平等的爱心对待学生，他们才会在心理上与你产生共鸣。注重激励和鞭策，让全班同学携手奋进，建立一个和谐团结的集体。班主任还要培养同学们的自我管理能力，用关爱和尊重唤起他们的自主意识，让他们在参与活动的过程中产生责任感和使命感。班主任必须成为班级主流价值观和主流文化的引领者。注重师德形象的老师能为学生创造一种和谐温馨的氛围，使同学们如沐春风，轻松愉悦，乐于学习。主题班会：怀揣梦想启航怀揣梦想启航•“我有一个梦”，•这句世纪经典名言，•激励着我，•怀揣梦想启航。•曾几何时，•像你们这个年纪的我，•有许多许多的梦想，•尽管都不成熟，•却点燃了我青春的希望。•早在二十四年，•刚走上工作岗位的我，•曾有一个梦想：•做一个最优秀的老师。•满怀信心，自立自强。•学科领域从不牵强。•十二年前的一次意外，•被伤病困扰的我，•像常人行走成为渴望，•不甘命运的摆布，•面对困难更加坚强，•曾经的奢望，•奇迹般恢复了正常。•十一年前，•转战到这里的我，•又有一个梦想，•成为学生最崇拜的对象，•从头做起废寝食忘，•孜孜追求看到了希望。•又是七年前，•重回圆点的我，•再有一个梦想，•创品牌拼三年又有何妨？•携手打拼创造辉煌。•四年前，星月轮转又一回的我，•重新站在起跑线上，•要为那个残疾的孩子托起梦想，•我们风雨兼程，•赢得荣光！而今，雄风再起的我，还有一个不了的梦想，带领儿女们驰骋疆场，齐心协力再创辉煌。心中有梦就有希望，梦有多远路有多长，整理行装上路，怀揣梦想启航！•他，阳光青年，爱好广泛，乐观自信，积极向上。•她，一个山区里家境贫寒的孩子，勤奋刻苦，心地善良，成绩优秀。•她，一个从小缺少母爱，在最需要精神支撑的时候父亲却又撒手人寰的苦命的孩子。以惊人的毅力和坚强的意志坚持前行，取得优异成绩，实现人生完美的飞跃。班级活动需要突出班集体的作用，以学生为主体。加强学生自主管理，强化集体意识，逐步形成班干部例会制度。通过举办系列活动，加强集体凝聚力。建立和谐的师生关系。班级活动作为德育的有效形式和重要途径，我们应认真研究，精心设计,让同学们在活动中快乐成长，在活动中增强素质，在活动中