第4节免疫调节的教学案(缪运良)

1第4节：免疫调节的教学案（第1课时）【自主学习】一、免疫系统组成1．免疫器官：骨髓、________、脾、淋巴结、扁桃体等。2．免疫细胞：(1)吞噬细胞等。(2)淋巴细胞：________细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、B细胞(在骨髓中发育成熟)。3．免疫活性物质：________、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系统的功能1．防卫功能(1)非特异性免疫①第一道防线：由、组成。②第二道防线：由体液中的物质和细胞等组成。(2)特异性免疫(第三道防线)①体液免疫：→→浆细胞→抗体→消灭抗原→与抗体的合成与分泌有关的细胞器：②细胞免疫：抗原→吞噬细胞→T细胞→→记忆T细胞→可杀伤靶细胞，分泌淋巴因子2．监控和清除功能监控并清除体内已经________或因其他因素而被破坏的细胞，以及________的细胞。【课堂教学】探究点一免疫系统的组成与功能1．简述免疫系统的组成2．免疫系统的主要功能：__________功能、________功能、________功能。3．人体三道防线第一道防线：、黏膜第二道防线：体液中的杀菌物质和非特异性免疫生来就有第三道防线：特异性免疫(后天才有，因人而异)思维拓展1．免疫细胞的起源和分化22．非特异性免疫与特异性免疫的区别与联系项目种类非特异性免疫特异性免疫区别来源遗传而来，人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争的过程中形成的后天性免疫，并非人人都有对象对所有病原体都起一定防御作用对某一特定的病原体(或异物)起作用特点无特异性、作用弱、时间短有特异性、作用强、时间长基础第一道防线(皮肤、黏膜)、第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)第三道防线(发挥作用的主要是淋巴细胞)联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能3.吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原，吞噬抗原抗体的结合物。4．溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液中杀菌则为第一道防线，若在血浆中杀菌则为第二道防线。5．唾液、胃液中均有杀菌物质，但与外环境相通，属于第一道防线探究点二体液免疫和细胞免疫（参照课本P37面的图2-15和图2-16）对比分析体液免疫和细胞免疫示意图，总结特异性免疫的三个阶段。体液免疫的三个阶段：感应阶段：____________________。反应阶段：B细胞受到抗原刺激后，增殖、分化为细胞和细胞。效应阶段：浆细胞产生，消灭。思考：（1）细胞免疫的三个阶段又怎样？（2）识别抗原的细胞有哪些？思维拓展1．浆细胞是唯一能够产生的细胞，浆细胞没有识别抗原的能力。2．抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期或终生存在。3．二次免疫：相同抗原再次入侵时，记忆细胞迅速增殖分化产生新的浆细胞(或效应T细胞)和记忆细胞，浆细胞迅速产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。二次免疫反应比初次免疫反应速率快，也比初次免疫反应强烈，能在机体尚未患病前将入侵抗原消灭。归纳点拨：体液免疫和细胞免疫的关系：对于胞内寄生物，体液免疫先起作用以阻止寄生物通过血液循环而传播，当抗原进入细胞时，细胞免疫起作用从而将其释放，再体液免疫清除。【课堂检测】1、下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应3B淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变，而mRNA种类不同D细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞2、T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是A．产生抗体B．产生记忆细胞C．杀伤靶细胞D．分泌淋巴因子3、效应T细胞作用最完整的一组是（）①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A、①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④4、（多选题）吞噬细胞参与（）A．非特异性免疫B．体液免疫C．合成并分泌抗体D．细胞免疫5、关于吞噬细胞的叙述中，正确的是A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B、吞噬细胞不属于免疫细胞C、吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用D、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用6、下列各项与免疫无关的是()A．抵抗病原体的侵袭，预防感染B．维持内环境平衡C．监视、识别并杀死体内癌变细胞D．含有铜、铅等元素的化合物被肝脏转化为无毒物质，随胆汁进入肠道排出7、右图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述正确的是（）A.图中细胞A是效应淋巴细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防御多种病原体8、人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（）A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的9、下列关于抗原的叙述，正确的是A．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原B．抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应C．抗原一旦突破由皮肤、粘膜以及体液中的杀菌物质组成的防线就会引起特异性免疫反应D．蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫10、回答问题：(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A)，运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是________、________、________。人体的胰岛细胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的________细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，________细胞4可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于________(特异性、非特异性)免疫。【课后巩固提高】1、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A、抗毒素是抗体B、抗体都能被蛋白酶水解C、淋巴细胞都能产生抗体D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应2、当抗原刺激抗体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是A、产生抗体使靶细胞裂解B、激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C、产生组织胺增强B细胞的功能D、促进B细胞产生淋巴因子3、如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是A、B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解B、T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子C、吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D、淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素4、日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培养免疫细胞的新技术，一个干细胞培育出100～200个树突状细胞(一种免疫细胞)，其广泛存在于皮肤等组织中，一旦病原体等外敌侵入机体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是A．用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B．树突状细胞只能参与细胞免疫C．培育出能识别癌细胞特有蛋白质的树突状细胞，有可能找到治疗癌症的新方法D．能够识别抗原的有浆细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞10、如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．细胞5仍具有分裂能力C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关D．仅细胞4中含有合成物质a的基因5、下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。（1）图中②为细胞，④为细胞。（2）⑦与④功能上的区别是，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成蛋白质的模板。（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外过程用到的主要细胞器为。（4）过程③表示，过程⑤表示。5第4节：免疫调节的教学案（第2课时）【自主学习】三、免疫失调引起的疾病1．免疫过强（1）、自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、________，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如________________、类风湿性关节炎。（2）、过敏反应①概念：已产生免疫的机体，在再次接受__________刺激时所发生的反应。②特点：发作________、反应强烈、消退较快，一般____________(会破坏、不会破坏)组织细胞，__________(会引起、不会引起)组织严重损伤，有明显的_________和个体差异。③过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原，如花粉、室内尘土、鱼虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等④抗体附着部位：皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面⑤发生机理：相同的过敏原再次进入机体时，与吸附于细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩和腺体分泌增多。2．防卫过弱（免疫缺陷症）（1）概念：由于机体免疫功能不足或缺陷而引起的疾病（2）类型：先天性免疫缺陷症、后天性（获得性）免疫缺陷症（3）举例：如艾滋病，又叫____________________(AIDS)。（4）病因：由________________(HIV)引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。四、免疫学的应用________的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一，根据抗原能和__________相结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，器官移植所面临的问题得以解决，也涉及免疫学的应用。1、免疫预防：如预防接种2、免疫治疗：如输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物，调整病人的免疫功能。3、器官移植：成败主要取决于器官供者与受者的HLA（人类白细胞表面抗原）是不一致或相近。（有一半以上相同，长期使用免疫抑制药物）【课堂教学】探究点三免疫失调与人体健康1、完成表格填空，比较免疫失调病：比较项目过敏反应自身免疫病免疫缺陷病原因免疫功能____免疫功能____免疫功能____发病机理__________再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合使其释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物质表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞人体免疫系统功能________(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致6预防与治疗找出过敏原，避免再次接触过敏原服用________药物进行____，避免接触某些病毒，服用增强免疫功能药物等举例花粉、室内尘土、青霉素、奎宁等引起的过敏反应类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮________2、过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体比较过敏反应中的抗体体液免疫中的抗体诱发物质过敏原(具个体差异)抗原(不具个体差异)性质球蛋白球蛋白分布吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜或某些血细胞表面血清、组织液、外分泌液(乳汁)反应时机机体第二次接触过敏原时发生(第一次不发生)机体第一次接触就发生免疫反应反应结果使细胞释放组织胺，从而引起过敏反应使抗原沉淀或形成细胞团想一想过敏原是抗原吗？3、小结：构建知识网络【课堂检测】1、与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是()A．免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长B．受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C．可使受体迅速产生抗原抗体反应D．主要用于治疗或紧急预防感染2、下面关于患者的免疫功能表现，叙述合理的是()A．先天性胸腺缺失的患者，非特异性免疫功能正常，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能下降B．无吞噬细胞的患者，非特异性免疫功能下降，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能正常C．HIV携带者，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能缺陷D．有过敏反应的人，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能正常，体液免疫功能正常3、重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是()7A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增