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-1-2015-2016学年上学期第二次月考高三生物试题(特保班)一、单项选择题(每个小题只有一个正确选项,1~20小题每题1分,20~30小题每题2分,共40分)1.下列关于生物变异的叙述中,正确的是()A.体细胞发生基因突变都不能遗传给后代B.猫叫综合征是人体细胞中增加了一条5号染色体而引起的变异C.基因重组有利于物种在多变的环境中生存D.秋水仙素导致细胞染色体数目变异的作用时期是细胞分裂间期2.下列关于基因重组的说法,错误..的是()A.格里菲思实验中,R型细菌转化为S型细菌的本质是基因重组B.生物体有性生殖过程中,非同源染色体之间交换部分片段可导致基因重组C.生物体有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合属于基因重组D.减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组3.如图显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下)造成异常的根本原因是()A.父亲染色体上的基因发生突变B.母亲染色体上的基因发生突变C.母亲染色体发生易位D.母亲染色体发生缺失4.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体()A.由T淋巴细胞产生B.可被蛋白酶水解C.可裂解乙肝病毒D.可与多种抗原结合5.当人突然进入寒冷环境中时,不会..发生的反应是()A.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤血管收缩、汗腺分泌减少C.皮肤中冷觉感受器产生兴奋D.垂体分泌的促甲状腺激素增多,通过体液定向运送到甲状腺6.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明()A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C.表现型相同,基因型不一定相同D.这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异-2-7.如图为果蝇体细胞染色体组成,果蝇群体中偶尔会出现IV号染色体三体个体。此类型三体个体均能正常生活,且可以繁殖后代,则三体雄果蝇减数分裂过程中次级精母细胞中IV号染色体的数目可能有多少条?从染色体组成的角度分析,此种三体雄果蝇经减数分裂可产生多少种配子?()A.1,2;2种B.1,2;4种C.1,2,4;2种D.1,2,4;4种8.某一个自由交配的足够大的种群中,等位基因A对a完全显性,但A纯合致死,种群中显性个体占总数的36%,则()A.该种群中隐性基因的频率小于显性基因的频率B.该种群繁殖一代后,基因频率不变C.该种群随着繁殖代数的增加,A的频率逐渐增大D.若该种群个体自交,则后代基因频率将发生改变,说明该种群进化了9.苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病,并指为常染色体显性遗传病,抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,猫叫综合征是染色体病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是()A.苯丙酮尿症在群体中的发病率较高B.并指男性患者的致病基因来自于他的母亲C.抗维生素D佝偻病的发病率女性多于男性D.可用孟德尔遗传规律预测后代患猫叫综合征的几率10.右图为某种生物体细胞中的染色体及部分基因,下列选项中不属于染色体变异的是()11.有关基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变可以自发产生B.基因突变只能发生在DNA复制的过程中C.有些基因突变对生物既无害也无益D.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系12.下列关于染色体组的说法,正确的是()A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体B.单倍体是由生殖细胞直接发育而成的个体C.体细胞中含有三个染色体组的生物就是三倍体D.人类基因组计划只需要对一个染色体组的全部染色体进行测序13.下列有关实验操作或调查方法的描述,正确的是()A.低温诱导染色体加倍实验中,需将制作好的临时装片在0℃下处理36hB.卡诺氏液处理根尖后,需要用体积分数95%的酒精冲洗2次C.调查某种人类遗传病的传递方式时,需要在人群中随机抽样调查并统计D.调查人群中的遗传病,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病14.下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是()A.自然选择直接作用生物的基因型,导致基因频率改变B.在环境条件保持稳定的前提下,种群基因频率不会发生变化-3-C.突变和重组是随机的、不定向的,为生物进化提供原材料D.生物多样性包括基因多样性、群落多样性和生态系统多样性15.关于内环境及其理化性质描述错误的是()A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等物质B.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量16.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是()A.③与⑤相比,③中含有蛋白质多B.②呼吸作用产生的CO2不会引起③pH发生大幅度C.②中的氧气到达④至少需要经过3层膜,②处的氧气浓度高于④处D.变化肌肉细胞缺氧时③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用其pH会维持相对恒定17.甲型H1N1病毒第一次进入人体后不会..引起的免疫反应是()A.吞噬细胞摄取和处理B.T细胞产生淋巴因子C.浆细胞产生相应抗体D.记忆细胞快速增殖分化18.下列有关免疫的叙述中,正确的是()A.类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的B.注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段C.当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体D.HIV侵入人体后,主要破坏T细胞,最终使人体免疫功能几乎全部丧失19.某种有翅昆虫有时会出现残翅的突变类型,残翅昆虫在大陆上难以生存,但在常刮大风的海岛上,残翅昆虫在种群中的比例却上升。下列对该现象的有关叙述中,与现代生物进化理论观点不符..的是()A.昆虫适应海岛环境而产生了残翅变异B.海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会C.环境对昆虫的变异进行了定向选择D.昆虫种群的基因频率发生了定向改变20.现代生物进化理论认为()A.突变和基因重组决定了生物进化的方向B.捕食者的存在不利于增加物种的多样性C.在稳定的环境中,生物是不会进化的D.生殖隔离一旦形成,就产生了新的物种21.动物实验模型研究发现,抗肿瘤化疗药物环磷酰胺在较高剂量下对机体免疫力起着一定程度的抑制作用;β-葡聚糖能提高淋巴因子的含量,在一定程度上解除环磷酰胺对免疫功能的抑制。下列相关分析不合理的是A.恶性肿瘤是由细胞的生长和增殖失控引起的疾病B.若环磷酰胺能影响DNA的合成,则推测其作用于肿瘤细胞的分裂间期C.环磷酰胺在较高剂量下可能会降低血液中淋巴细胞的数量D.淋巴因子能促进浆细胞产生抗体,从而提高机体的细胞免疫能力22.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原-抗体体-4-复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是()A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化23.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,B与b基因位于常染色体上。现有纯种的灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交得F1,F1雌雄果蝇交配得F2,淘汰F2中的黑色果蝇后,其余灰色果蝇自由交配,则F3中黑色果蝇占()A.1/4B.1/6C.1/9D.1/1624.已知一批豌豆种子,基因型为AA∶Aa=1∶2,将这批种子播种后自然生长(假设结实率相同),则其所结种子中,基因型AA、Aa、aa的数量之比为()A.3∶2∶1B.4∶4∶1C.3∶5∶1D.1∶2∶125.下丘脑部分受损(能存活),可能导致的结果是()A.听不到声音B.看不懂文字C.身体平衡失调D.白天体温升高,夜间体温下降26.炎热环境中,人体维持体温恒定的主要机理是()A.皮肤毛细血管舒张,血流量增大,汗液分泌增加B.立毛肌舒张,血流量减少,皮肤温度下降C.酶活性下降,细胞代谢减弱,产热量下降D.下丘脑体温调节中枢活动减弱,TRH分泌增加27.下图为神经细胞的一部分膜结构,下列叙述错误的是()A.若此图为突触后膜局部结构,则神经递质可被①识别B.静息电位的形成与膜上的②⑤等载体有关,A面为正电位,B面为负电位C.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号D.若此图是突触后膜局部结构,则动作电位产生时,Na+可通过结构②由A侧进入B侧28.果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。下图表示两种果蝇的动作电位。据图分析,突变体果蝇神经细胞膜异常的是()A.钾离子通道和恢复静息电位的过程B.钠离子通道和产生动作电位的过程C.钠离子通道和恢复静息电位的过程D.钾离子通道和产生动作电位的过程29.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是()-5-A.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次30.γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是()A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B.γ—氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ—氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位二、非选择题(共60分)31.(9分)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。据图分析回答:(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括调节。(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖-6-转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内的合成。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是此种抗体与结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。32.(10分)图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:(1)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时______________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:。(2)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为。(3)图甲中的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是___________,若胰岛B细胞受损人会得糖尿病,这主要是因为胰岛素分泌减少,使组织细胞的能力减弱,从而血糖升高,表现为糖尿。(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是__________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,兴奋传递至结构③时,信号的变化情况是___________。(5)免疫系统是通过它的等功能,实现它在维持稳态中的作用。33.(11分)登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答:(1)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于_________中枢,最-7-后会导致__________激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:________
本文标题:生物综合试题
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