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八年级历史复习0307(两次世界大战)一、理解、掌握:两次世界大战对比第一次世界大战第二次世界大战时间1914——1918年1939——1945年根本原因资本主义政治经济发展的不平衡,帝国主义国家之间矛盾激化。资本主义政治经济发展的不平衡,帝国主义国家之间矛盾激化。导火线萨拉热窝事件过程开始:1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战三条战线:西、东、南三线三大战役:马恩河、凡尔登、索姆河战役。结束:1918年11月,德国投降开始:1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻。英法对德宣战。扩大:苏德战争爆发进一步扩大:太平洋战争爆发转折:斯大林格勒战役结束:1945年9月2日,日本正式签署投降书。发动国、军事集团德国、同盟国集团与协约国集团德国、轴心国集团性质帝国主义掠夺战争世界人民反法西斯战争影响①规模空前,战场由最初欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后30多个国家卷入战争。②性质为“帝国主义战争”,给各国人民带来深重苦难。③一战后出现了第一个社会主义国家,客观上促进了科学技术的发展,促进了世界民族解放运动的发展。①前后有61个国家和地区、20亿以上人口卷入,范围遍及“亚洲、欧洲、非洲和大洋洲”,是迄今为止规模最大的世界范围的战争,也是一场空前浩劫,几千万人失去生命,无数财产被毁。②二战彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。对世界政治格局的建立了凡尔赛——华盛顿体系,资本主义一统天下。两极格局(美苏争霸、二战后到1991年的世界政治格局)影响二战胜利的原因①世界反法西斯战争是正义的,法西斯恐怖独裁反人类、反社会,违背历史潮流,威胁世界和平,遭到世界人民的反对。②得道多助,失道寡助,国际反法西斯联盟的成立,改变了力量对比,为战胜法西斯国家提供了有力保证。二战的教训(1)各大国在战争开始不应推行绥靖政策,应将法西斯势力消灭在萌芽状态;(2)各大国应早一点消除因政治制度的不同而产生的隔阂,积极联合;(3)在战争初期对遭受法西斯势力侵略的弱小国家给与物质和道义上的帮助等。二战的启示①和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;②对邪恶势力不能姑息养奸;③意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;团结就是力量。④国与国之间应该和平共处,人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。如何避免新的世界大战的爆发?①努力提高自身综合实力,并积极反对霸权,反对世界战争,维护世界和平。②各国人民之间要加强交流,增进互信。③积极发挥联合国的作用。二、独立、认真完成下列题目(一)、选择题:1.一战的交战双方是协约国集团和同盟国集团,下列选项属于协约国的是A.英、法、俄B.法、意、德C.德、意、奥D.德、奥、俄2.第一次世界大战的性质是A.协约国进行的侵略战争B.帝国主义的掠夺战争C.同盟国进行的侵略战争D.塞尔维亚为民族独立而战3.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指A.巴尔干——萨拉热窝事什B.意大利——萨拉热窝事件C.捷克斯洛伐克——德国突袭波兰D.苏台德区——慕尼黑阴谋4.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是:第一次世界大战情况统计持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多国3000多万人3400多亿美元A.一场非正义的帝国主义战争B.人类历史上的空前浩劫C.世界反法西斯战争D.十月革命爆发的直接原因5.意大利作为德奥战前的盟友.在一战爆发后没有参加德奥集团.反而参加了协约国对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的A.原因B.性质C.特征D.结果6.下图武器最可能首先出现在哪一次战争?A.拿破仑对外战争B.美国独立战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战7、历200天的大会战,到1943年2月,苏联红军共歼敌150万人,给德国法西斯以致命打击,苏德战争从此发生根本性转折,二战进程产生决定性的变化。这次大会战是A.阿拉曼大战B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战役8、“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内,苏俄(联)依据以下条件协助同盟国参加对日战争:外蒙古的现状须予维持,同时维护中华民国在满洲完整的主权,(日本)千岛群岛让与苏俄(联)。”该协议出自于A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议9、图,硝烟中飘扬着一面残破的美国国旗。画面上有点明主题的文字“REMEMBERDEC.7th!”,意思是“记住12月7日!”这张海报提醒美国人民不要忘记的历史事件是A.美国独立战争爆发B.德国突袭波兰C.苏德战争爆发D.日本偷袭珍珠港10、了共同的利益,不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论A.英法德意策划慕尼黑阴谋B.签署《联合国家宣言》C.凡尔赛-华盛顿体系建立D.欧洲联盟的成立11、不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我们”成为受害者,是因为英法推行A.绥靖政策B.侵略政策C.法西斯政策D.不结盟政策12、1944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。请问:这个第二战场是相对于哪个战场来说的A.苏德战场B.北非战场C.太平洋战场D.中国战场13、某校九年级李小亮同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中“——”前后内容搭配不恰当的是A.德国突袭波兰,英法对德宣战——二战全面爆发B.斯大林格勒战役——二战转折点C.诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场D.德国无条件投降——二战结束14、法西斯国家的侵略对人类的和平构成了严重威胁。在二战中,为应对这一威胁,反法西斯力量联合起来,组建了国际反法西斯联盟。这个联盟正式形成的标志是A.《慕尼黑协定》的签署B.《联合国家宣言》的签署C.斯大林格勒战役的胜利D.诺曼底登陆,欧洲第二战场的开辟15、第二次世界大战的重要转折点是A.德军“闪击”波兰B.珍珠港事件C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆16、决定成立联合国的国际会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.联合国大会17、某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展,以下是某部参展影片的片段~盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。’'根据片段中的对白判断,该影片为A.《诺曼底登陆》B.《血染珍珠港》C.《中途岛海战》D.《斯大林格勒保卫战》18、与如下材料有直接联系的选项是A.绥靖政策达到顶峰B.北大西洋公约组织的成立C.国际反法西斯联盟成立D.联合国成立19、第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因A.斯大林格勒战役——二战的转折点B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德日法西斯的步伐D.《联合国家宣言》发表一一正义力量的联合20、二战期间,希特勒吹嘘德军“不可战胜”,使德军这个“不可战胜”的神话破灭的事件是A.斯大林格勒保卫战的胜利B.日军偷袭珍珠港C.莫斯科保卫战的胜利D.诺曼底登陆成功(二)材料分析题1、.第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一场发生在欧洲但波及到全世界的战争。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。阅读以下材料并回答问题。材料一“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”二十世纪初的欧洲,“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情,但都忘记了别的国家也会有同样的情绪;每个国家都想得到更多的财富,每个国家都想从别国得到点什么”。(1)材料一反映了20世纪初包括德国在内的欧洲各国的要求是什么?这使欧洲形成了怎样的关系格局?材料二南斯拉夫某城有一石碑,刻有文字:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西比在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”(2)材料二中碑文记载的历史事件与“一战”有什么关系?材料三8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。(3)请用一战的具体史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。材料四第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。(4)材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?2、第二次世界大战是一场世界反法西斯战争,法西斯国家最终战败。请回答:(1)举出德、日法西斯国家在二战中发动的突然袭击事件各一例。(2)面对法西斯国家的疯狂侵略,美、英、苏、中等国家结成了国际反法西斯联盟。阅读下列材料:1943年11月,关、英、中三国首脑在开罗会晤,通过《开罗宣言》。宣言规定日本所侵占的中国领土,包括东北、台湾、澎湖列岛等,都必须归还中国。1945年7月至8月,苏、美、英三国首脑举行波茨坦会议。会议期间,中、美、英三国发表了《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降,重申《开罗宣言》的规定必须实施。回答:根据材料指出中国在国际反法西斯联盟中的重大活动。参加这些活动对中国有怎样的积极作用?(3)阅读下表:对日大小战斗歼灭日军出国作战兵力军民伤亡经济损失近20万次150余万人30余万人约3500万人6000亿美元——据《中华民族抗日战争全史》资料编回答:结合表格内容,概括中国为世界反法西斯战争胜利作出的贡献。3、阅读材料回答问题(1)在历史学习过程中,适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化,加深对事件的理解和掌握。仔细观察《三国同盟和三国协约示意图》,完成下列内容。(如需填国家,请将图中代表国家的字母填写在答题卡上)19世纪末20世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中最早结盟的国家是图中的和,结盟的目的主要是针对图中的。放弃“光荣孤立”政策的国家是图中的,它分别与图中的、E两国签订了军事协约。这些军事同盟的形成对世界造成的后果是:。(2)从1916年2月21日到12月18日,法德双方先后投入兵力近百万,展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登,人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地,人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。这段材料反映了凡尔登战役的残酷性,可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、、(3)2013年是世界反法西斯战争胜利68周年。战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立。请回答:①促使国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么?建立的标志是什么?②列举反法西斯统一战线建立后,盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例。(4)写出你学习两次世界大战历史后的感悟。4反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读下列材料,回答问题。材料一:“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”——摘自《联合国家宣言》(1)材料中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?其“野蛮和残暴”的行径有哪些?(举两例)(2)请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”?材料二:“远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣,法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷
本文标题:第一次历史复习(两次世界大战)
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