培训专员胜任力模型

培训专员胜任力模型应聘职位面试人员姓名日期初试合格人数复试人数需要人数应聘人姓名：测评维度测评指标胜任行为定义权重有效沟通20%倾听在完全了解别人的观点之前，能让其不受干扰地表达意见3%说服他人能选择适当的渠道或工具，包括非正式渠道，进行有效沟通，来说服他人4%反馈在交流过程中能够简明扼要地向对方传递信息，并能通过用自己的话重新表述对方的观点来，及时获得确认，保证对方已经准确的了解所传递的内容5%信息共享能从对方的言论中获得有价值的信息，双方在思想上达成一致8%亲和力20%形象容易接近和交谈4%引导力花费很大的气力让别人感到舒服4%热情能够做到很热情，高兴，谦和6%耐心对待人与人之间的焦虑会很敏感和耐心6%组织能力30%计划任务设定目标和目的并制定计划表和任务5%善于安排能配置资源(人，资金，原材料，支援)去做事情5%合理利用资源能够有效的使用资源，并使资源利用达到最大化10%团队合作和团队其他人紧密合作，高效完成任务10%培训方面专业技能30%了解工作流程对培训业务有足够的了解和敏感度，并且能组织简单的培训5%策划与实施能够独立完成需求分析，并能提出完整的培训方案5%预算与评估将预算控制在合理范围内，灵活运用评估方法对培训效果进行评估10%战略思维有长远的发展眼光，做出长期培训计划10%测评方法：1．面试2．情景模拟（无领导小组讨论）：利用集体面试的方法，在面试中让三位应聘者自由讨论并组织一个培训小游戏