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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 第一章集合与函数概念12习题课课时作业(含答案)
数学备课大师【全免费】://§1.2习题课课时目标1.加深对函数概念的理解,加深对映射概念的了解.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.通过具体实例,理解简单的分段函数,并能简单应用.1.下列图形中,不可能作为函数y=f(x)图象的是()2.已知函数f:A→B(A、B为非空数集),定义域为M,值域为N,则A、B、M、N的关系是()A.M=A,N=BB.M⊆A,N=BC.M=A,N⊆BD.M⊆A,N⊆B3.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点()A.必有一个B.一个或两个C.至多一个D.可能两个以上4.已知函数,若f(a)=3,则a的值为()A.3B.-3C.±3D.以上均不对5.若f(x)的定义域为[-1,4],则f(x2)的定义域为()A.[-1,2]B.[-2,2]C.[0,2]D.[-2,0]6.函数y=xkx2+kx+1的定义域为R,则实数k的取值范围为()A.k0或k4B.0≤k4C.0k4D.k≥4或k≤0一、选择题1.函数f(x)=xx2+1,则f(1x)等于()A.f(x)B.-f(x)C.1fxD.1f-x2.已知f(x2-1)的定义域为[-3,3],则f(x)的定义域为()A.[-2,2]B.[0,2]C.[-1,2]D.[-3,3]3.已知集合A={a,b},B={0,1},则下列对应不是从A到B的映射的是()4.与y=|x|为相等函数的是()A.y=(x)2B.y=x2数学备课大师【全免费】://.D.y=3x35.函数y=2x+1x-3的值域为()A.(-∞,43)∪(43,+∞)B.(-∞,2)∪(2,+∞)C.RD.(-∞,23)∪(43,+∞)6.若集合A={x|y=x-1},B={y|y=x2+2},则A∩B等于()A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[2,+∞)D.(0,+∞)题号123456答案二、填空题7.设集合A=B={(x,y)|x∈R,y∈R},点(x,y)在映射f:A→B的作用下对应的点是(x-y,x+y),则B中点(3,2)对应的A中点的坐标为____________.8.已知f(x+1)=x+2x,则f(x)的解析式为___________________________________.9.已知函数,则f(f(-2))=______________________________.三、解答题10.若3f(x-1)+2f(1-x)=2x,求f(x).11.已知,若f(1)+f(a+1)=5,求a的值.能力提升12.已知函数f(x)的定义域为[0,1],则函数f(x-a)+f(x+a)(0a12)的定义域为()A.∅B.[a,1-a]C.[-a,1+a]D.[0,1]数学备课大师【全免费】://.已知函数(1)求f(-3),f[f(-3)];(2)画出y=f(x)的图象;(3)若f(a)=12,求a的值.1.函数的定义域、对应关系以及值域是构成函数的三个要素.事实上,如果函数的定义域和对应关系确定了,那么函数的值域也就确定了.两个函数是否相同,只与函数的定义域和对应关系有关,而与函数用什么字母表示无关.求函数定义域时,要注意分式的字母不能为零;偶次根式内的被开方式子必须大于或等于零.2.函数图象是描述函数两个变量之间关系的一种重要方法,它能够直观形象地表示自变量、函数值的变化趋势.函数的图象可以是直线、光滑的曲线,也可以是一些孤立的点、线段或几段曲线等.3.函数的表示方法有列举法、解析法、图象法三种.根据解析式画函数的图象时,要注意定义域对函数图象的制约作用.函数的图象既是研究函数性质的工具,又是数形结合方法的基础.§1.2习题课双基演练1.C[C选项中,当x取小于0的一个值时,有两个y值与之对应,不符合函数的定义.]数学备课大师【全免费】://.C[值域N应为集合B的子集,即N⊆B,而不一定有N=B.]3.C[当a属于f(x)的定义域内时,有一个交点,否则无交点.]4.A[当a≤-1时,有a+2=3,即a=1,与a≤-1矛盾;当-1a2时,有a2=3,∴a=3,a=-3(舍去);当a≥2时,有2a=3,∴a=32与a≥2矛盾.综上可知a=3.]5.B[由-1≤x2≤4,得x2≤4,∴-2≤x≤2,故选B.]6.B[由题意,知kx2+kx+1≠0对任意实数x恒成立,当k=0时,1≠0恒成立,∴k=0符合题意.当k≠0时,Δ=k2-4k0,解得0k4,综上,知0≤k4.]作业设计1.A[f(1x)=1x1x2+1=x1+x2=f(x).]2.C[∵x∈[-3,3],∴0≤x2≤3,∴-1≤x2-1≤2,∴f(x)的定义域为[-1,2].]3.C[C选项中,和a相对应的有两个元素0和1,不符合映射的定义.故答案为C.]4.B[A中的函数定义域与y=|x|不同;C中的函数定义域不含有x=0,而y=|x|中含有x=0,D中的函数与y=|x|的对应关系不同,B正确.]5.B[用分离常数法.y=2x-3+7x-3=2+7x-3.∵7x-3≠0,∴y≠2.]6.C[化简集合A,B,则得A=[1,+∞),B=[2,+∞).∴A∩B=[2,+∞).]7.(52,-12)解析由题意x-y=3x+y=2,∴x=52y=-12.8.f(x)=x2-1(x≥1)解析∵f(x+1)=x+2x=(x)2+2x+1-1=(x+1)2-1,∴f(x)=x2-1.由于x+1≥1,所以f(x)=x2-1(x≥1).9.4解析∵-20,∴f(-2)=(-2)2=4,又∵4≥0,∴f(4)=4,∴f(f(-2))=4.10.解令t=x-1,则1-x=-t,原式变为3f(t)+2f(-t)=2(t+1),①以-t代t,原式变为3f(-t)+2f(t)=2(1-t),②由①②消去f(-t),得f(t)=2t+25.数学备课大师【全免费】://即f(x)=2x+25.11.解f(1)=1×(1+4)=5,∵f(1)+f(a+1)=5,∴f(a+1)=0.当a+1≥0,即a≥-1时,有(a+1)(a+5)=0,∴a=-1或a=-5(舍去).当a+10,即a-1时,有(a+1)(a-3)=0,无解.综上可知a=-1.12.B[由已知,得0≤x+a≤1,0≤x-a≤1⇒-a≤x≤1-a,a≤x≤1+a.又∵0a12,∴a≤x≤1-a,故选B.]13.解(1)∵x≤-1时,f(x)=x+5,∴f(-3)=-3+5=2,∴f[f(-3)]=f(2)=2×2=4.(2)函数图象如右图所示.(3)当a≤-1时,f(a)=a+5=12,a=-92≤-1;当-1a1时,f(a)=a2=12,a=±22∈(-1,1);当a≥1时,f(a)=2a=12,a=14∉[1,+∞),舍去.故a的值为-92或±22.
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