第一讲作文立意指导与训练

万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室1【本单元学习目的】1、明确作文立意的四大原则。2、掌握作文立意的三大技法：准确、高远与新颖。第一讲高考作文精准审题技法1：本体提炼——如何应对“比喻型”的作文题？纵观历届高考作文题，比喻型命题，50%以上，占据半壁江山。对于命题作文，我们可以把作文题，分为“直接题”与“间接题”两种。※“直接题”就是一看就明白、不隐晦的题目，比如：方向、挫折、感动、帮助、收获……※“间接题”就是隐晦的、需要“翻译”的题目，比如：【例：作文题《红叶》，考点不在红叶本身，而是要你通过写红叶，来表达“感恩长辈、老人”的作文立意。所以，对于《红叶》这种作文题，就需要分析、提炼，最终提炼出“感恩长辈、老人”的作文立意。这种“间接题”，大都表现为“比喻”。要将它转化为“直接题”，只需要根据“喻体”把“本体”找出来就可以了。注意：这种喻体与本体的对应，往往约定俗成，被公认，不可以任意比喻。例如，红叶，作为作文题，就是比喻长辈、老人，不能有别的本体。【原题回放】2007年上海卷作文《必须跨过这道坎》◎关键词“坎”可视之为喻体词，那么需对它进行具体化，其寓意（比喻义）为成长、发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾，如家庭变故、升学受挫、心理失衡等；当然，我们也可以对它进行抽象化，如诚信之坎、诱惑之坎、困境之坎等。又如2007年高考作文安徽卷的《提篮春光看妈妈》中“春光”比喻（象征）“希望”“真诚的心”“浓浓的爱”等。【原题回放】2006年高考语文辽宁卷以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外体裁不限。【审题指导】◎“肩膀”既可以实指，也可以虚指，属于虚实兼备的形式。实指时，我们可以通过“添加语素”的办法来确定立意，在它前面添加必要的定语，如“父亲的肩膀”，写一曲亲情的颂歌。“肩膀”是一道寓意（比喻义）性的命题作文题，实体的肩膀谁都知道，但要写成作文就一定得找到实体意义之外的意义，即“肩膀”的深层次含义——比喻义、象征义。肩膀是用来万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室2干什么的呢？①依靠；——②担当、承受（负、挑）；是用来承担什么的？——责任、勇气等。只有这样立意，才算读懂了“肩膀”的比喻义或内涵。【拓展训练】请以“虚掩着的门”为题目写一篇文章。【审题指导】命题作文题“虚掩着的门”是一个偏正式短语，“门”是中心词，它的本义是指房屋、车辆等的出入口，它的比喻义（寓意）是指人生、事业等的出入口。“虚掩着”是修饰语，点明了“门”的特点——只要去推，便可打开。如果你的写作选择了本义实指的“门”，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为一个意象、一个道具、一个细节等，由此来生发出为文、为事、为人之道，最后文章的中心可能还要升华到“门”的比喻义、象征义、双关义上。如果你的写作选择了比喻义的“门”，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为主旨的凝结点——知识的大门是虚掩着的，只等“不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的人去推开；生活的大门是虚掩着的，只等“能体味爱心，而又能付出爱心”的人去推开；事业的大门是虚掩着的，只等“勇于开拓，敢于创新”的人去推开等等。【拓展训练】请以《我有一双隐形的翅膀》为题，写一篇作文。（2009年高考语文北京卷）【审题指导】化虚为实。题目中的“隐形”和“翅膀”的理解和阐释，是文章立意的关键。“翅膀”是比喻，是象征，它要受“隐形”的限制，也就是说“翅膀”并不是真正的翅膀，而是一种抽象的概念，要把“翅膀”的一般比喻义、象征义考虑进来，这就意味着这里的“一双隐形的翅膀”，可以是——一种永不放弃的信念，一种执著不移的理想（梦想），一种指导自己人生的精神或文化，一种支撑自己战胜困难的情感力量……把这样的内涵结合实例阐释好了，就应该是一篇不错的作文。注意感情的真挚，道理的深刻。化实为虚/联想引申法【拓展训练】2009年高考语文湖南卷请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（60分）【审题指导】“踮起脚尖”是一个动词短语，勾勒出一个富于弹性和张力的喻义性动态意象，意蕴丰厚，耐人寻味。/化实为虚，由实到虚，联想引申。文题以“踮起”为标志性词语和思维核心。踮（diǎn）起：动词。即提起脚跟，用脚尖着地。/联想引申法踮起脚尖，即是一个引体向上提升的动作。大凡踮起脚尖，都是有目的性的动作，比如扒墙头看热闹，比如树下摘果子，比如学习跳舞种种。这些都是一个引体向上努力的动作，是为了提升自身的高度，而做出的费工费力的动作。是啊，如果不是迫不得已，谁愿意天天“踮起脚尖”来呢？我们必须踮起脚尖。——/化实为虚/联想引申法/可引发思想、文化、学习、实践等方面的多极联想和思考，从不同角度提炼中心和观点。万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室3踮起脚尖，才能心想事成。踮起脚尖——可引申提炼“不满现状，争取更高”、“努力进取，追求卓越”、“提升自我，超越自我”等观点；客观上，可引申提炼“升高而致远”、“更高才能更阔”、“挖掘潜力得发展”、“目标要有可行性”等观点。【马上训练：填空，找本体，写出至少一个准确的作文立意。作文题（喻体）本体省份年份《摔了一跤》◎全国卷：2007《必须跨过这道坎》◎上海卷：《提篮春光看妈妈》◎安徽卷：《诗意的生活》◎湖南卷：《语文，心中的一泓清泉》◎江西卷：《怀想天空》◎江苏卷：《时间不会使记忆风化》◎山东卷：《季节》◎福建卷：《行走在消逝中》◎浙江卷：2007《春来草自青》◎山东：2008《我有一双隐形的翅膀》◎北京卷：2009《绿叶对根的情意》◎浙江卷：2009《踮起脚尖……》◎湖南卷：2009《路径》◎全国卷：2010《仰望星空与脚踏实地》◎北京卷：《难题》◎重庆卷：《早》◎湖南：《与你为邻》◎广东省：《倡导绿色生活》◎江苏省：《镜子》◎天津：2011《与大自然的悄悄话》◎上海：2011《情有独钟》◎重庆：2011万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室4《回到原点》◎广东：2011《旧书》◎湖北：2011《行走》◎山东：2011《时间在流逝》◎安徽：2011《拥抱》◎江西：2011《红叶》长辈、老人《桥》《路》《蜡烛》《绿叶》《灯塔》《铺路石》《小溪》《我也是富翁》《我心中的歌》《最好的奖赏》《心中有盏红绿灯》《又见枝头发新芽》《幸福的颜色》《下雨天真好》《一道风景》《留在心底的风景》《成长的脚印》《仰望蓝天》《温暖的时刻》《美丽的瞬间》《我们生活中的课堂》万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室5技法2：抓关键词——如何应对“多词型”的作文题？作文题分为单词型、双词关系型和多词型。如《美》、《帮助》，只有一个词，这是单词型作文题。如《大与小》、《美与丑》、《难与易》，属于双词关系型作文题。如《心中的彩虹》、《幽默的力量》、《做自己的救星》，这是多词型作文题。对于多词型作文题的审题与准确立意，最重要的就是“抓关键词”。在多词型作文题中，哪个词都重要，但是，有偏重，而且这个更重要的词往往容易被人所忽视。【案例分析1：《幽默的力量》更为关键的词你认为是“幽默”，还是“力量”呢？当然是“力量”。所谓幽默的力量，考点其实就是要你写幽默的作用。所以，对于《幽默的力量》这个作文题，只需要将“力量”翻译成“作用”，将立意确定为：“幽默在日常生活中有很大的作用”就可以了。有的考生写作文时，在“如何幽默”方面占了不少篇幅，而对其起到的作用，则轻描淡写，甚至不写。这就是审题立意准确性方面的失败。【案例分析2：《心事》关键词显然是“心”。既然是“心”，就要写“藏”。写藏在心中的一件事，一个心愿，一直没有告诉别人。我的这个心事是怎么形成的？对我的生活有何积极的影响？等等。所以，对于《心事》作文题，准确的审题立意，就应当是：“一件藏在我心中的事情”，或“一个藏在我心中很久的心愿”。但实际上，有不少考生写成了一件难忘的事，一件很奇妙的事等等，完全忽视了关键词“心”。这也是审题立意准确性方面的失败。【案例分析3：《对待别人的挫折》这个作文题出现了一个词“对待”，外加一个词组“别人的挫折”。关键词是“对待”，还是“别人的挫折”？应该是“对待”。既然是对待，这个题目的考点就让你写你自己的态度，而不是着重写别人的挫折。所以，对于《对待别人的挫折》作文题，准确的审题立意，就应当是：我如何对待别人的挫折？或从中吸取教训，或帮助别人走出困境。但实际上，有不少考生大写特写所见所闻，别人如何发生挫折又如何走出困境。而完全忽视了关键词“对待”。这也是审题立意准确性方面的失败。【原题回放】2007年高考作文（湖南卷）请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意:（1）注意题目中的“地”字。（2）不得抄袭。【审题指导】“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上，所以审题时就要紧扣“诗意”二字，“诗意”是什么？“诗意”不仅是诗情画意，更是一种心灵的和谐，是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。那么，“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”，而没有仔细思考修饰语（重心）“诗意”的含义，立意就会走偏。◎什么叫“诗意”/优美、美好/有格调有情调/浪漫/令人陶醉)/1、诗思;诗情。2、诗的内容和意境。3、像诗里表达的那样给人以美感的意境。◎为什么要诗意地生活？◎如何诗意地生活？万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室6【拓展训练】题目：以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。【审题指导】本题是一句完整的句子，有三个因素“世界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意的重心呢？句子主干是“世界精彩”，状语是“因你”，我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分，也就是说审题立意的重心在“因你”上，认真审题后发现，这里的“你”既可以指人，也可以指物；既可以指某个人，也可以指一个群体。行文的重点应是“你”，如我的人生（世界）因母亲（你）而精彩，社会（世界）因你（助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者等）而精彩，我的世界因你（李白、苏轼、李清照等）而精彩等。从以上几个立意看，出彩点在于“你”这个“偏”的部分。【原题回放】2008年高考语文安徽卷请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。【审题指导】“带着感动出发”句意明确，且考生人人有话可说。但审题中仍然“暗藏杀机”，“带着感动出发”是个偏正性的短语，“出发”是中心词，写作中需注意“出发”时“带着感动”，即“感动”在前，“出发”在后。从内容上看，“感动”可以是文章内容的主要部分，但中心必须落实到“出发”上来，如果光有感动的内容，或简单地记叙一次让自己感动的事，而将“出发”抛在一边，那文章就有偏题的嫌疑了。在作文时，我们可以将其分解成以下几个方面加以思考。1、带着什么出发？感动。2、带着感动去干吗？出发。既然有出发，那就有，出发到哪里去，去干什么。所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。就题目——“带着感动出发”本身来看，显然是契合了传统的“文以传道”的创作观。在时下，众志成城抗击暴风雪，抗震救灾是举国上下的头等大事，其中所表现的“道”是需要及时传承的。因此，考生不妨结合近期的这两件大事立意作文。【马上训练：填空，找关键词，写出至少一个准确的作文立意。作文题关键词作文立意《幽默的力量》力量幽默在日常生活中有很大的作用《心事》心一件藏在我心中的事情《对待别人的挫折》对待帮助别人走出困境《风雨也美丽》《成长的脚印》《感谢那一次失败》《读懂珍惜》《善待失意》《制造快乐》《生命是一首美丽的歌》《生命的标点》万卷作文·深圳市万卷训练作文工作室7《秋愁》《成长路上的一盏灯》《这么短暂，那么永恒》《被忽视的亲情》《成功需要毅力》《放弃也美丽》技法3：辩证解题——如何应对“双词关系型”作文题？如《大与小》、《美与丑》、《难与易》，这种作文题，我们可以把它称之为“双词关系型”作文题。这种出题模式一般是“A与B”。中间有一个“与”字相连。有些题虽然没有“与”字，但实际上也可以添加，只是省却掉了。比如：《山的沉稳，水的灵动》。对于这种双词关系型作文题的破