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中科教育初二物理春季讲义-1-电与磁《第一讲磁场》第一节磁现象一、磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物体叫磁体。磁体分为:暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。二、磁极:磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。磁体上指北方的磁极叫北极,用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极,用S表示NS实验:磁体吸引小铁钉实验:确定磁体的磁极三、磁极间有相互作用同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。四、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,就可使这个物体变成磁体。五、磁体的应用磁体的应用非常广泛,日常生活中有它,工农业生产更离不开它如磁盘磁带电动机例题1、下列说法是否正确1)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引,则钢棒一定有磁性()2)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相排斥,则钢棒一定有磁性()3)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引;再将纲棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,则钢棒一定有磁性()例题2、如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端会()A、如甲所示B、如乙所示C、如丙所示D、如甲、乙都有可能NSN甲乙丙SN甲北南中科教育初二物理春季讲义-2-例题3把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边,然后把小磁针靠近铁棒K的右端(如图),此时发生的现象是-()A、小磁针的北极会被铁棒K吸引B、小磁针的南极会被铁棒K吸引C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引第二节磁场一.磁场1.磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,这种物质就是磁场。2.磁场的特点:(1).看不见、摸不着;(2).它是确实存在的;(3).可以根据它对其他物体的作用来认识它。3磁场的基本性质:对放入其中的磁体有力的作用;4磁场方向规定:小磁针在磁场中某点静止时,N极所指方向为该点磁场方向。二、磁感线定义:在磁场中,沿磁场中的一些小磁针的N极画出一些带箭头的曲线,这样的曲线叫做磁感线;强调(1)磁感线只是帮助我们描述磁场,是假想的,实际并不存在;(2)磁感线存在于磁体周围的整个空间里;(3)任何两条磁感线都不能相交;(4)磁感线可以用虚线画,也可以用实线画,但必须有方向。下面是条形磁铁的磁感线同名磁极之间的磁感线:NKSNSNSS中科教育初二物理春季讲义-3-异名磁极之间的磁感线:蹄形磁铁的磁感线磁感线分布规律:从磁体N极出来,回到S极终止3、根据磁感线,标出磁体的N、S极及小磁针的N、S极。SNNN中科教育初二物理春季讲义-4-三、地磁场的存在•能在水平面内自由转动的小磁针,静止时总是一端指北,一端指南,即磁体有指向性,这种现象说明它一定受到力的作用.•研究表明:地球本身就是一个巨大的磁体,其周围存在着地磁场,磁体具有指向性,显然是受到地磁场的磁力作用所致.地球周围存在的磁场叫做地磁场.地磁场示意图总结:这节课我们学习了磁场及地磁场的知识。磁场和磁感线都比较抽象,磁场是实际存在的,磁感线不存在,它是为描述磁场的分布情况而假设出来的,磁感线方向就是磁场方向,也是磁场中的小磁针的北极所指的方向,三者是一致的。地球是一个巨大的天然磁体,地磁两极与地理两极并不重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。例题1如图9-1-2所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平向右移到右端,若两根钢棒间吸引力的大小不变,则___棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则___棒有磁性.NNS中科教育初二物理春季讲义-5-练习:⒈把一条形磁体从中间断开,断开后每一段磁体有______个磁极。磁性材料已在现代生活和科学技术中广泛的应用,音像磁带和计算机磁性存储设备上的磁性材料就具有_____磁性(填硬或软)。钢是制造__________的好材料。⒉将螺丝刀在磁铁上反复摩擦几下,再去靠近一个无磁性的螺丝,发现互相吸引,这是由于螺丝刀被________的缘故。⒊下列物品中,没有使用磁性材料的是()A.录音带B.电脑软盘C.IC卡D.DVD碟片⒋下列几种物质中,不能被磁化的是()A.铝B.铁C.钴D.镍⒌关于条形磁体,下列说法错误的是()A.把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指南,一端指北B.它的磁性是两端最强,中间最弱C.把它分成2段,每段只有一个磁极D.把它分成2段,每段均各有两个磁极⒍用一根金属棒的一端靠近磁针的北极和南极都互相吸引,由此可以断定,此金属棒()A.一定是永磁体B.一定是磁性棒C.一定是铁.钴或镍类物质做成的棒D.可能是磁体,也可能不是磁体⒎如图,两磁体紧挨在一起成一整体时,下列说法中正确的是()A.只有两个磁极B.仍有四个磁极C.没有磁极D.磁性全部消失⒏水平旋转的一根条形磁体的N极吸着一枚较重的铁钉。若用一根同样的条形磁体的S极靠近原来磁体的N极,如图,可能出现的现象是()A.将铁钉吸的更牢B.铁钉落下中科教育初二物理春季讲义-6-C.铁钉尖端将被吸向右端磁体D.铁钉尖端将被吸向左端磁体⒐不能将银行储蓄卡与手机长期放在一起,这是因为()A.长期放在一起容易磨损B.长期放在一起后两者都消磁了C.长期放在一起后,手机要被磁化D.长期放在一起后,磁卡被手机磁化并改变了磁性⒑如图,弹簧测力计下吊着一个小铁球,当磁体水平向右移动过程中,弹簧测力计的示数将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大⒒磁体间的相互作用是通过_______发生的,磁体的周围存在着________。⒓小磁针在磁场中某点静止时___________规定为该点磁场的方向,磁场的基本性质是它对放入磁场中的____________产生___________的作用。⒔关于磁场和磁感线的廉洁中正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.磁感线是由铁屑组成的C.磁感线是客观存在的曲线D.越靠近磁极的地方,磁感线越密⒕下面关于磁感线的说法正确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.在磁体周围,画了磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方没有磁场C.在磁场中,可通过磁感线的疏密程度看出磁场的强弱D.在磁场中铁屑被磁化排成一条条曲线,这些曲线就是磁感线⒖下列关于磁场和磁感线的说法正确的是()A.磁感线是磁场中客观存在的线,无磁感线的区域不存在磁场B.地磁场的磁感线是从地球的地理北极出发到地理南极C.在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向D.磁体周围的磁感线都是从磁铁的南极出来,回到磁铁的北极⒗用一根钢棒的A端接近悬挂着的磁针的S极,磁针的S极被吸向钢棒,则()A.钢棒一定具有磁性,且A端为N极B.钢棒一定不具有磁性中科教育初二物理春季讲义-7-C.钢棒一定具有磁性,且A端为S极D.不能判断钢棒是否有磁性⒘甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么()A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极,乙是N极D.甲是N极,乙是S极⒙如图,一根条形磁体,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱的变化情况的图象中正确的是()A.B.C.D.⒚两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请在图中标出两个磁极的极性以及磁感线的方向。⒛磁体周围磁感线的方向如图,度确定磁体的N极、S极和A点处小磁针的指向。
本文标题:第一讲磁场
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