第一部分专题一第二讲

一、选择题(每小题5分，共60分)(2011·北京东城区测试)读图，完成1～3题。1．图中几乎全部处于黑夜的大洋是()A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋2．如图所示，地球()A．在公转轨道上位于近日点附近B．公转速度在该日后逐渐变快C．自转角速度①地大于③地D．自转线速度②地大于④地3．图中①②③④四地()A．白昼由长到短依次是①④③②B．正午太阳高度由高到低依次是②③①④C．该日后三个月内白昼逐渐变长的有①②D．该日后三个月内正午太阳高度增大的有③④解析：第1题，从图中可以看出，此时太阳直射在180°经线上，太平洋几乎全部处于昼半球，而大西洋应处于夜半球。第2题，此时北极圈及其以北地区出现极昼，日期应为6月22日，地球正向远日点运行，其公转速度变慢；除两极点外地球上各地的自转角速度相等，而自转线速度由赤道向两极递减，故选D。第3题，此时越向北昼越长，故四地中昼长由长到短依次是①②③④；太阳直射点在北回归线，故正午太阳高度由北回归线向两极递减，即②①③④；该日后三个月内，太阳直射点向南移，位于南半球的③④两地昼渐长，正午太阳高度也逐渐增大。答案：1.B2.D3.D4．(2011·天津高考)为了引起人们对全球气候变化的关注，世界自然基金会发起“地球一小时”行动，倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20∶30——21∶30熄灯一小时。若将此行动在一年中再增加一次，仍使世界各国都能参与，建议行动日期应选在()A．2月的第一个星期六B．7月的第二个星期六C．9月的第三个星期六D．12月的第四个星期六解析：本题的实质是考查全球的昼夜长短变化问题，意在考查考生的思维能力及灵活运用地理原理的能力。3月的最后一个星期六，太阳直射点位于赤道附近，这时全球各地基本上都是昼夜平分，因此地方时为20：30——21：30时已是黑夜，可以参加“地球一小时”行动；如果此行动一年中再增加一次，仍使世界各国都能参与，可以选择在太阳直射赤道附近的9月的第三个星期六，该日全球各地也基本上是昼夜平分。答案：C“十一”过后，北京某中学开始使用冬季作息时间，第一节课上课时间由7∶40改为8∶00，放学时间也提前了1小时。而此时我国某城市仍保持9∶00上课，19∶05放学的作息时间。据此回答5～6题。5．北京该中学调整作息时间的主要依据是()A．气温高低B．太阳高度C．经度差异D．昼夜长短6．材料中所涉及的我国某城市可能位于()A．东南地区B．西北地区C．华北地区D．东北地区解析：第5题，北半球冬季时，太阳直射南半球，白昼时间短，为便于生活作息，故将第一节课的上课时间推迟，而将放学时间提前。第6题，我国统一使用北京时间，而领土最西端的帕米尔高原位于东五区，其区时比北京时间晚三个小时，因而应选B。答案：5.D6.B(2011·高考名校联考)读遮阳设施设计示意图，完成7～8题。7．假如图示装置位于我国中部地区，则低热期时()A．华北平原正值小麦丰收时节B．地球公转速度较快C．北京正午太阳高度达到一年中的最大值D．北京的昼长大于银川的昼长8．假如图示装置位于悉尼，则过热期应是()A．3月B．6月C．9月D．12月解析：第7题，如果图示装置位于我国中部地区，则低热期(太阳光线与地面夹角较小，即正午太阳高度角小)时北半球为冬季，此时地球处于近日点附近，公转速度较快。故选B。第8题，如果图示装置位于悉尼(南半球)，过热期时当地为夏季(北半球为冬季)。故选D。答案：7.B8.D(2011·南昌模拟)下图中阴影部分为夜半球，读图回答9～10题。9．M地位于N地的()A．东北B．东南C．正北D．正南10．北京时间为()A．02∶00B．06∶00C．15∶00D．18∶00解析：第9题，读图可知，M地的地理坐标为(70°N，90°E)，而N地为北极点(90°N)，所有经线都交会于北极点，因此M地位于N地的正南方。故选D。第10题，读图可知，70°N及其以北地区发生极昼，M为晨昏线与纬线的切点，刚好发生极昼，其地方时为0∶00；根据M地与120°E的经度差，计算可得北京时间为2∶00，故选A。答案：9.D10.A北京时间2011年9月29日21时16分我国“天空一号”飞行器成功发射，21时25分进入近地面约200公里，远地点346.9公里，轨道倾角42.75度、周期5382秒的运行轨道，据此回答11～12题。11．“天宫一号”发射时下列地点与北京同一日期又是白天的是()A．悉尼B．伦敦C．东京D．惠灵顿12．下列关于“天宫一号”绕地运行的说法正确的是()A．公转的角速度与赤道相同B．公转的线速度大于地球上的任何一点C．公转轨道是一个正圆形D．公转周期与日球相同解析：第11题，通过计算161°E经线上为零点，161°E向东至180°以外的范围与北京日期都相同，19°W经线上正午12点，两则各跨90°的范围大约都是白天。第12题，由题中信息和地球运动的相关知识可知。答案：11.B12.B二、综合题(共40分)13．读地球公转和自转运动示意图，回答下列问题。(18分)(1)在乙图中用不同的符号标出哪段是晨线、哪段是昏线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。(4分)(2)该日，Q地的昼长为________小时，日出地方时为________时，日落时直立物体的影子指向________。(6分)(3)当地球公转到甲图中C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？(4分)(4)画出M点一年中正午太阳高度变化情况。(4分)解析：第(1)题，此刻，对着太阳的部分为白天，因此晨昏线左侧的部分为白昼，极圈内出现极昼现象。由甲、乙两图可知，此刻太阳直射北回归线，北极圈内出现极昼现象，故乙图所示半球为北半球，所以地球呈逆时针方向旋转，PM为晨线，MN为昏线。第(2)题，Q地所在纬线的昼弧跨270°，故昼长为18小时；地方时为3时时日出于东北方向。第(3)题，地球公转到C位置时，太阳直射南回归线，南半球昼长夜短，且昼最长夜最短。第(4)题，M点位于北极圈上，该地6月22日正午太阳高度最大，达46°52′，12月22日正午太阳高度最小，为0°。答案：(1)图略(PM为晨线，MN为昏线；逆时针方向自转)。(2)183东南(3)北半球昼短夜长，且纬度越高昼越短、夜越长，北极圈及其以北发生极夜现象；南半球反之；赤道上昼夜平分。(4)如下图。14．下面甲、乙两图为某日同一时刻的太阳高度分布图。读图完成下列问题。(22分)(1)该日，地球上的哪些区域出现了极昼现象？请简述判断理由。(7分)(2)判断b点的坐标，并说明判断的理由。(7分)(3)判断a点在c点的什么方向，并说明判断的理由。(8分)解析：第(1)题，根据甲图可知，20°N上的某点正午太阳高度达90°，故太阳直射20°N,70°N及其以北地区出现了极昼现象。第(2)题，b点最大太阳高度为70°，它并不是位于昼夜平分的赤道上，故它位于40°N上；再根据乙图中所注明的两条经线即可判断它位于110°E上。第(3)题，结合上面的分析，判断出a、c两地的经纬度，就可判断出它们的方位。答案：(1)70°N及其以北地区。由甲图可知，20°N上的某点太阳高度达90°，说明该日太阳直射20°N，因此晨昏圈与70°纬线圈相切，故70°N及其以北地区出现极昼。(2)(40°N,110°E)。b点所在的纬线最大太阳高度为70°，因此该纬线可能是赤道或40°N，但如果是赤道的话，应该昼夜平分，故b点位于40°N。由于该日北半球昼长夜短，故乙图中的这段纬线弧所对应的圆心角大于180°，b为该段弧的中点，即位于110°E上。(3)东南。结合上面的分析可知，a点的坐标应为(20°N，110°E)；c点位于40°N，太阳高度比b点小30°，位于110°E之西30°左右；根据两地的经纬度可知，a点位于c点的东南方。