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1目录1、实验一三相负载的连接……………………………………22、实验二日光灯电路…………………………………………53、实验三单相变压器…………………………………………84、实验四三相变压器绕组始末端和连接组的判别…………125、实验五三相鼠笼式异步电动机正反转控制………………166、实验六三相鼠笼式异步电动机的能耗制动控制…………207、实验七三相鼠笼式异步电动机Y-△降压起动控制……238、实验八三相异步电动机顺序控制………………………272实验一三相负载的连接一、实验目的1.掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。2.充分理解三相四线供电系统中中线的作用。二、原理说明1.三相负载可接成星形(又称“Y”接)或三角形(又称△接)。当三相对称负载作Y形联接时,线电压UL是相电压Up的3倍。线电流IL等于相电流Ip,即UL=PU3,IL=Ip在这种情况下,流过中线的电流I0=0,所以可以省去中线。当对称三相负载作△形联接时,有IL=3Ip,UL=Up。2.不对称三相负载作Y联接时,必须采用三相四线制接法,即Yo接法。而且中线必须牢固联接,以保证三相不对称负载的每相相电压维持对称不变。倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的那一相的相电压过高,使负载遭受损坏;负载重的一相相电压又过低,使负载不能正常工作。尤其是对于三相照明负载,无条件地一律采用Y0接法。3.当不对称负载作△接时,IL≠3Ip,但只要电源的线电压UL对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各相负载工作没有影响。三、实验设备天煌教仪DGJ-2型电工技术实验装置。序号名称型号与规格数量备注1交流电压表0~500V1D332交流电流表0~5A1D323万用表1自备4三相自耦调压器1DG015三相灯组负载220V,15W白炽灯9DG086电门插座3DG09四、实验内容1.三相负载星形联接(三相四线制供电)按图1-1线路组接实验电路。即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源。将三相调压器的旋柄置于输出为0V的位置(即逆时针旋到底)。经指导教师检查合格后,方可开启实验台电源,然后调节调压器的输出,使输出的三相线电压为220V,并按下述内容完成各项实验,分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。将所测得的数据记入表1-1中,并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。3图1-1表1-1测量数据实验内容(负载情况)开灯盏数线电流(A)线电压(V)相电压(V)中线电流IN(A)中点电压UNN’(V)A相B相C相IAIBICUABUBCUCAUAN'ANUUBNUCNY0接平衡负载333Y接平衡负载333Y0接不平衡负载123Y接不平衡负载123Y0接B相断开13Y接B相断开13Y接B相短路132.负载三角形联接(三相三线制供电)按图1-2改接线路,经指导教师检查合格后接通三相电源,并调节调压器,使其输出线电压为220V,并按表1-2的内容进行测试。图1-2表1-2测量数据负载情况开灯盏数线电压=相电压(V)线电流(A)相电流(A)A-B相B-C相C-A相UABUBCUCAIAIBICIABIBCICA三相平衡333三相不平衡1230380V380V380VQSFU380V4五、实验注意事项1.本实验采用三相交流市电,线电压为380V,应穿绝缘鞋进实验室。实验时要注意人身安全,不可触及导电部件,防止意外事故发生。2.每次接线完毕,同组同学应自查一遍,然后由指导教师检查后,方可接通电源,必须严格遵守先断电、再接线、后通电;先断电、后拆线的实验操作原则。3.星形负载作短路实验时,必须首先断开中线,以免发生短路事故。4.为避免烧坏灯泡,DG08实验挂箱内设有过压保护装置。当任一相电压>245~250V时,即声光报警并跳闸。因此,在做Y接不平衡负载或缺相实验时,所加线电压应以最高相电压<240V为宜。六、预习思考题1.三相负载根据什么条件作星形或三角形连接?2.复习三相交流电路有关内容,试分析三相星形联接不对称负载在无中线情况下,当某相负载开路或短路时会出现什么情况?如果接上中线,情况又如何?3.本次实验中为什么要通过三相调压器将380V的市电线电压降为220V的线电压使用?七、实验报告1.用实验测得的数据验证对称三相电路中的3关系。2.用实验数据和观察到的现象,总结三相四线供电系统中中线的作用。3.不对称三角形联接的负载,能否正常工作?实验是否能证明这一点?4.根据不对称负载三角形联接时的相电流值作相量图,并求出线电流值,然后与实验测得的线电流作比较,分析之。5.心得体会及其他。5实验二日光灯电路一、实验目的1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。2.掌握日光灯线路的接线。3.理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。二、原理说明图2-11.在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得各支路的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律,即ΣI=0和ΣU=0。2.图2-1所示的RC串联电路,在正弦稳态信号U的激励下,UR与UC保持有90º的相位差,即当图2-2R阻值改变时,UR的相量轨迹是一个半园。U、UC与UR三者形成一个直角形的电压三角形,如图2-2所示。R值改变时,可改变φ角的大小,从而达到移相的目的。3.日光灯线路如图2-3所示,图中A是日光灯管,L是镇流器,S是启辉器,图2-3C是补偿电容器,用以改善电路的功率因数(cosφ值)。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。三、实验设备天煌教仪DGJ-2型电工技术实验装置。四、实验内容1.按图2-1接线。R为220V、15W的白炽灯泡,电容器为4.7μF/450V。经指导教师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器输出(即U)调至220V。记录U、UR、序号名称型号与规格数量备注1交流电压表0~450V1D332交流电流表0~5A1D323功率表1D344自耦调压器1DG015镇流器、启辉器与40W灯管配用各1DG096日光灯灯管40W1屏内7电容器1μF,2.2μF,4.7μF/500V各1DG098白炽灯及灯座220V,15W1~3DG089电流插座3DG09220VLSAC图17-3URjXcUcURIURUUcIφֹ6UC值在表2-1中,验证电压三角形关系。表2-12.日光灯线路接线与测量。图2-4按图2-4接线。经指导教师检查后接通实验台电源,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓慢增大,直到日光灯刚启辉点亮为止,将三个表的指示值纪录在表2-2中。然后将电压调至220V,测量功率P,电流I,电压U,UL,UA等值,验证电压、电流相量关系。表2-2测量数值计算值P(W)CosφI(A)U(V)UL(V)UA(V)r(Ω)Cosφ启辉值正常工作值3.并联电路──电路功率因数的改善。按图2-5组成实验线路。经指导老师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器的输出调至220V,记录功率表、电压表读数。通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。数据记入表2-3中。测量值计算值U(V)UR(V)UC(V)U’(与UR,UC组成Rt△)(U’=22CRUU)△U=U’-U(V)△U/U(%)VWA**220ViLr,Lici7图2-5表2-3电容值测量数值计算值(μF)P(W)COSφU(V)I(A)IL(A)IC(A)I’(A)Cosφ012.24.7五、实验注意事项1.本实验用交流市电220V,务必注意用电和人身安全。2.功率表要正确接入电路。3.线路接线正确,日光灯不能启辉时,应检查启辉器及其接触是否良好。六、预习思考题1.参阅课外资料,了解日光灯的启辉原理。2.在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮(DG09实验挂箱上有短接按钮,可用它代替启辉器做一下试验。)或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么?3.为了改善电路的功率因数,常在感性负载上并联电容器,此时增加了一条电流支路,试问电路的总电流是增大还是减小,此时感性元件上的电流和功率是否改变?4.提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法,而不用串联法?所并的电容器是否越大越好?七、实验报告1.完成数据表格中的计算,进行必要的误差分析。2.根据实验数据,分别绘出电压、电流相量图,验证相量形式的基尔霍夫定律。3.讨论改善电路功率因数的意义和方法。4.装接日光灯线路的心得体会及其他。8实验三单相变压器一、实验目的1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。2.通过负载实验测取变压器的运行特性。二、预习要点1.变压器的空载和短路实验有什么特点?实验中电源电压一般加在哪一方较合适?2.在空载和短路实验中,各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小?3.如何用实验方法测大学定变压器的铁耗及铜耗?三、实验设备浙江大学方圆科技产业有限公司DTSZ-2型电机拖动实验系统序号名称型号与规格数量备注1三相交流电源220V1DT01B2单相变压器220V/55V1DT413交流电压表0~500V1DT154交流电流表0~5A1DT155功率表0~500V,0~5A1DT166可调电阻90Ω3DT21四、实验项目1.空载实验测取空载特性UO=f(IO),PO=f(UO)。2.短路实验测取短路特性UK=f(IK),PK=f(UK)。3.负载实验纯电阻负载保持U1=UIN,cosΦ2=1的条件下,测取U2=f(I2)。五、实验线路及操作步骤1.空载实验实验线路如图3-1所示,被试变压器选用三组芯式变压器,实验用其中的一相,其额图3—1空载实验接线图定容量PN=150W,U1N/U2N=220/55V,I1N/I2N=0.394/1.576A。变压器的低压线圈接电源,高压线圈开路。接通电源前,选好所有电表量程(仪表自动切换量程则无需选择),将电源控VWAVUVW三相交流可调电源axAX**9制屏的交流电源调压旋钮调到输出电压为零的位置,按下“接通”的按钮,此时变压器接入交流电源,调节交流电源调压旋钮,使变压器空载电压U0=1.2UN,然后,逐次降低电源电压,在1.2~0.5UN的范围内,测取变压器的U0、I0、P0共取5组数据,记录于表3—1中,其中U=UN的点必测,并在该点附近测的点应密些。为了计算变压器的变比,在UN以下测取原方电压的同时,测出副方电压,取三组数据记录于表3—1中。表3—1序号实验数据计算数据U0(V)I0(A)P0(W)UAX(V)COSΦ01662603UN=55452550平均2.短路实验实验线路如图3—2所示,变压器的高压线圈接电源,低压线圈直接短路。接通电源前,先将交流调压旋钮调到输出电压为零的位置,选好所有电表量程,按上述方法接通交流电源,逐次增加输入电压,直至短路电流等于1.1IN为止,在0.5~1.1IN范围内测取变压器的UK、IK、PK,共取5组数据记录于表3—2中,其中I=IK的点必测。并记下实验时周围环境温度θ(℃)。图3—2短路实验接线图VWAUVW三相交流可调电源AXax**10表3—2序号实验数据参考数据UK(V)IK(A)PK(W)θ(℃)IK(A)10.433420.41373IN=0.39440.374350.3546平均3.负载实验实验线路如图3—3所示,变压器高压线圈接电源,低压线圈接到负载电阻RL上。实验部件RL选用90Ω电阻箱,功率表最好采用功率和功率因数一起测量仪表。(1)纯电阻负载接通电源前,将交流电源调节旋钮调到输出电压为零的位置,负载电阻调至最大,按下接通交流电源的按钮,逐渐升高电源电压,使变压器输入电压U1=U1N,在保持U1=U1N的条件下,逐渐增加负载电流,即减少负载电阻RL(两个90Ω串联)的阻值,从空载到额定负载的范围内,测取变压器的输出电压U2、电流I2和功率P2,共取5组数据,记录于表3—3中,其中I2=0和I2N两点必测。图3—3负载实验
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