热和能热和能专题复习(多选实验)

1热和能多项选择题专项练习1、关于物体内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A．物体内能增加，一定吸收了热量B．物体吸收了热量，温度不一定升高C．物体温度升高，一定是吸收了热量D．物体的内能增加，温度不一定升高2、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体其内能一定多B．金属块很难被压缩，这表明分子间存在相互作用的斥力C．物体内能增加，其温度不一定升高D．一块冰的温度从-10℃变为-5℃，这块冰的内能减少了3、下列说法正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.冰熔化的过程中，温度保持不变C.一个物体的温度升高，它一定吸收了热量D.一个铁块的温度升高，其内能增大4、下列说法中错误的是（）A．零下18℃的液体能发生汽化现象B．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕升华形成的C．寒冷的冬天，冰冻的衣物在室外也能变干，是冰化成水滴从衣物上滴落的缘故D．初冬，地面上出现霜，是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶5、下列说法中正确的是（）A．20℃的水一定比80℃的水含有的热量少B．质量相同的燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多C．用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大D．液体的沸点与液面上方的气体压强有关，压强增大，液体的沸点降低6、下列说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料的质量无关B．沸腾的水一定比不沸腾的水温度高C．物体熔化时吸收热量，温度保持不变D．压缩弹簧需要用力，不能说明分子间存在斥力7、下列说法中正确的是（）A．酒精从20℃升高到35℃的过程中，比热容不变B．发生沙尘暴时，沙尘漫天浮动，这是沙尘分子不停地做无规则运动的结果C．0℃的水冻成0℃冰后，内能一定减少D．寒冷的冬天，说话时出现的“白烟”是口腔呼出的水蒸气液化形成的8、下列说法中正确的是（）A．温度越高的物体，放出的热量一定越多B．在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C．铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力D．通常内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小9、下列说法中正确的是（）A.20℃的水一定比80℃的水含有的热量少B.酒精灯内的酒精用去一半后，酒精的热值不变C.发生沙尘暴时，沙尘漫天浮动，这种现象说明分子在永不停息地做无规则运动D.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是用做功的方式增大了锯条的内能10、下列说法正确的是（）A．石凳被太阳晒热，属于用热传递的方式改变了石凳的内能B．物体的内能就是物体动能与势能的总和C．鸡蛋变咸，是由于分子间存在着空隙与分子永不停息地做无规则运动D．锯木板时锯片变热，是因为木板向锯片传递了热量11、小明根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）物质熔点/℃（标准大气压下）物质密度/kgm-3[来源:Zxxk.Com]（常温常压下）物质比热容/J(kg℃)-1钢1515水1.0×103水4.2×103铜1083冰0.9×103酒精2.4×103铝660酒精0.8×103冰2.1×103A．用铜制的容器可以将钢锭熔化成钢水B．一杯水结成冰后，密度和比热容都不变[来源:学科网ZXXK]C．体积相同的水和酒精吸收相同的热量，酒精升高的温度多D．将一小冰块放入盛有酒精的烧杯中，冰块将下沉至烧杯底部12、下列说法正确的是（）2A．水结冰后，分子会保持静止B．物体吸收热量，温度可能不变C．一杯水的比热容和一桶水的比热容相同D．用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙13、根据表1和表2提供的资料，判断下列说法正确的是（）表1：几种晶体的熔点（在1标准大气压下）表2：几种物质的比热容A．在1标准大气压下，酒精在－120℃时是固态，水银在－35℃时是液态B．南极冬季气温一般在－40℃以下，在南极测量气温可选择酒精温度计C．质量相同的水和沙石吸收相同热量，沙石升高的温度比水多D．质量相同的水和冰的温度都升高1℃，冰吸收的热量比水多14、下列物体内能的改变，是通过做功实现的是（）A．神舟七号返回舱通过大气层过程中，由于与空气摩擦，温度会急剧升高B．将一壶凉水放在火炉上烧一段时间后，水的温度升高了C．两手互搓，手觉得暖和D．在炎热的夏天，路面被太阳晒的发烫15、面列对相关现象的分析中，正确的是（）A．走进鲜花店就可以闻到花香，这是气体的扩散现象B．用水擦过的黑板一会儿就干了，这是水的液化现象C．利用沸点不同，可以从酒精和水的混合物中把酒精分离出来D．在高寒地区用酒精温度计而不用水银温度计，是因为酒精比水银的凝固点高16、下列说法正确的是（）A．水银的比热容比水的比热容小，则相同质量的水银和水，升高相同的温度，水吸收的热量多B．热传递是改变物体内能唯一的方法C．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量多少有关D．一个物体吸收热量时，温度不一定升高17、下列说法正确的是（）A．春天，柳絮飞扬说明分子在做无规则的运动B.将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈18、如图所示，关于热现象的有关实验，下列说法正确的是（）A．在汽油机的做功冲程中，是机械能转化为内能B．水蒸气将瓶塞顶出,说明做功的过程就是能量的转化过程C．墨水在热水中比冷水中扩散快，说明分子在不停的做无规则运动D．两个铅柱压紧后可以吊起钩码，说明分子间存在引力19、下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）A．温度越高的物体含有的热量越多B．燃料的热值与燃料的质量没有关系C．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的D．做功和热传递在改变物体的内能上是不等效的20、下列说法正确的是（）A．不用加热，也可以使物体的温度升高B．汽油机在做功冲程中，机械能转化为内能C．对正在沸腾的水继续加热，水温不再升高D．固体很难被压缩，是因为固体分子间有很大的引力22、下列事例中，用热传递方法改变物体内能的是（）A．冬天在阳光下晒太阳，人感到很暖和B．把酒精涂在手上，会觉得涂酒精处发凉C．给自行车打气时，气筒内气体温度升高D．煮好的汤放在桌上，汤的温度逐渐降低晶体熔点（℃）固态酒精－117固态水银－39冰0物质比热容［J/（kg·℃）］水4.2×103冰2.1×103沙石0.92×10330246810t/min9095100t/℃实验专项练习一、水的沸腾1、一天小华在家中烧水，烧一会后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的温度计，如图所示，（1）常用温度计是利用的原理制成的。他观察到该温度计的分度值为，目前其示数为。放入水中后，小华便开始读数，如图所示。（2）小华在此操作过程中有多处错误请指出其中两处：错误①：；错误②：。（1）－（2）题(3)通过对比分析图A、B装置，简要说出：A套装置的缺点：__________________________________________；B套装置的优点：__________________________________________。改正错误后，为了研究水的沸腾，小华观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：（3）题时间/min0123456789温度/℃90929496979899999999（4）请根据记录的数据在左图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像。（4）题（6）题（5）根据图像可知，水的沸腾过程有以下特点：①；②；（6）实验中有两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是________℃；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的________不同;水在沸腾的过程中不断_______。（选填“吸热”或“放热”）。(7)下图a、b所示的是观察水沸腾时可能出现的两种情景，其中水沸腾时的真实情景为_________(填“a”或“b”)；（7）题（8）题（8）水在沸腾时，温度计示数如图所示，此时水的沸点为_______；若继续加热2min，温度计的示数________（填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，______形成的．二、晶体的熔化和凝固2、如图为海波熔化和凝固图像,试回答（1）海波从20℃开始加热,最高温度达到______。（2）海波吸热过程经历时间_____。（3）海波熔化过程经历时间______,熔点________,凝固点_________.（4）从图像中看出海波属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）因为:______________________________。（5）该物质在第6min所处的状态是____________,第22min所处的状态是________________。4水食用油3、下表为小明在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。（1）该物质的熔点是_________℃；（2）该物质是__________；（选填“晶体”或“非晶体”）（3）加热1min时，该物质处于___________态；（选填“固”或“液”）（4）数据表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于液态时的比处于固态时大（选填字母序号）。A．质量B．密度C．比热容D．体积4、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.（1）图乙是________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________℃.（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量.三、比较不同物质的吸热能力5、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的酒精灯给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。完成该实验除酒精灯、天平、秒表外，还必需器材__________，他得到下表的数据：（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：。6、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如下表.(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度________(选填“高”或“低”).(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.四、其它7、小刚为了研究热传递过程中温度变化与时间的关系，他将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，如图甲所示。小刚每隔一定时间记录一次热奶和水的温度，作出图乙所示的图像。请你根据图像判断，大约经过___________min,热奶和水达到热平衡，此时的水温大约为________℃8小华同学在研究物体内能改变的方法时作了两个实验：（1）如右图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到_________的现象,说明活塞对内部的气体_________，使气体的内能增大，_________升高.（2）如上图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气.通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到________________的现象.其能量转化过程是______转化为______.时间/min01234567温度/℃－4－2000012物质次数质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/min水10．110220．2104煤油30．110140．2102物质质量/g