牢固树立党员意识发挥先锋模范作用

1“牢固树立党员意识、发挥先锋模范作用”专题组织生活会发言稿XX公司XX分公司党支部（2016年5月16日）根据党委《关于基层党支部开好专题组织生活会的通知》要求和统一部署，我代表张家川公司党支部现对照检查如下：1基本认识和基本情况1.1对“两学一做”的认识开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识。（1）做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的老师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无味，学起来才会得心应手。作为党员，就是要做到心中有党。心中有党，爱的情感，就会刻骨铭心。在学习的过程中，就会全心全意钻进去，深入下去，做到爱不释手，学有体会，学到精髓。爱学，方能长久；爱学，方能“安专迷”；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌，从头再来。“两学一做”，是指导全体党员身体力行的总纲领，我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力；（2）做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，找到支撑点。这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成；（3）做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不2足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。终身实践“两学一做”，应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习，终身实践，从自我做起，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。1.2“支部能力提升”活动自开展以来自己所做的主要工作1.3“党员固定活动日”的活动开展情况及自己所做的主要工作1.4在抓好规定动作的同时，结合实际、自我加压，增加的“自选动作”2存在的主要问题2.1在理论学习、党内生活、战斗堡垒作用发挥等方面2.1.1理论学习方面对理论的学习欠缺，今后一定加强理论学习，提升能力，不断改善完善自己的人身观和价值观。主要从以下方面进行理论知识的学习：（1）注重学习深造，将学习作为终身的追求、爱好和生活方式，依靠学习洞察事物的发展规律，依靠学习提高解决实际问题的能力，依靠学习摆脱各种社会诱惑，依靠学习最大程度地提升自我能力；（2）注重学以致用，将知识转化为生产力，在工作中学习，在学习中工作，做到学以致用，不断克服生活和工作中的各种困难，尽量做到独立解决工作中遇到的问题，在学习和工作中积累经验，为实现“中国梦”和“三新珠晖”贡献自己的一份微薄力量。2.1.2党内生活规范方面党内生活的规范性不够，尤其是在“坚持”和“创新”方面做的不好，在以后的生活和工作中，一定会加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设，坚持党内生活制度，加强党内生活锻炼，创新党内生活方法，进一步推动党内生活规范化、制度化和常态化，不断增强党的自我净化、自我完善和自我革新。具体从以下几方面着手进行党内生活的规范化建设：（1）以加强党内生活锻炼、提高党内生活质量为根本，推动党内生活制度化。以整风精神开展批评和自我批评，是每一位党员都要有敢于揭短亮丑的勇气和诚恳帮助同志、维护党内团结、振兴党的事业的高度觉悟；（2）以创新党内生活方式为动力，推动党内生活常态化。根据党内生活的规律要求，积极适应新情况和运用新手段，认真研究设计党内生活的内容、形式3和方法，并与各个领域的行政管理、行业管理、社会管理相结合，与各项工作和党员群众的需求相结合，在新形势下更好地促进党的建设；从党的实际建设工作出发，深刻认识和总结党的建设，特别是党的自身建设的成功经验，总结党内生活常态化规律，使党内生活始终体现出时代性、规律性和创造性，始终保持党内生活的政治性、原则性和战斗性。2.1.3战斗堡垒作用发挥方面党支部内部一些党员存在软弱涣散的状况，我们要深入基层，摸清情况，因地制宜，分类指导，要进一步建立和健全保证党支部健康发展的制度和机制；我们要把党支部建设成为能认真贯彻党的路线、方针和政策以及富有战斗力的坚强堡垒。主要从以下几方面党支部的战斗堡垒建设：（1）着力抓好党支部的学习工作。组织广大党员和支部一班人深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高广大党员的马克思主义理论水平和政策水平；认真学习“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，学习法律知识、市场经济知识和实用知识，通过学习不断更新思想观念，拓宽工作思路，创造性地开展好各项工作；（2）把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。所谓发挥党支部的战斗堡垒作用就是党的十六届四中全会的文件所强调的，加强和改进党的基层组织建设，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。根据基层党组织建设面临的新情况和新问题，调整组织设置、改进工作方式、创新活动内容、扩大覆盖面积、增强凝聚力，使基层党组织能紧密联系群众、充分发挥作用；（3）提高党在基层的执政能力。高党的执政能力是当前党的建设重点，自然也是基层党组织建设的重点。基层党组织要着重从以下四个方面提高执政能力：一是提高领导参与社会主义市场经济的能力，促进经济的发展；二是提高发展社会主义民主政治的能力，更好地依法执政、依法行政；三是提高建设社会主义先进文化的能力；四是提高构建社会主义和谐社会的能力。2.2遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面2.2.1遵守党的政治纪律、政治规矩方面习总书记说：纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。守纪律，讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。支部一些党员在维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员以及规范从事经营活动等方面都或多或少存在问题，主要表现在：（1）政治上忠诚度不高。有的党员群众观念淡薄，宗旨意识缺失，坚持“不管群众是否满意，只要上级领导注意”的偏向；有的党员干部政治言辞偏激，在4公共场合口无遮拦，热衷于传播政治谣言、政治笑话和小道消息；（2）思想上纯洁性不够。有的党员在做人方面存在“两面人”的现象，阳奉阴违，表面一套背后一套，明里一套暗里一套，台上说的和台下做的截然不同，台上讲的是任人唯贤，台下做的是任人唯亲；台上大讲廉政建设，台下大搞权钱交易；（3）组织上原则性不强。有的党员干部信奉“老好人”的规则，对不良现象不敢大胆抵制，明哲保身，信奉多一个朋友多一条路、多一个仇人多一堵墙，因此积极的党内思想斗争开展不起来，组织功能弱化。2.2.2遵守党的组织纪律方面抓纪律教育不够经常；管党治党责任没有层层落实，基层党组织建设还存在薄弱环节。主要表现在：（1）学习的实效性需要进一步提高，对意识形态领域斗争的长期性、艰巨性、复杂性的认识需要进一步强化，主要表现在政治敏感性不强，执行落实“两个责任”中存在不到位的地方；（2）在落实组织管理责任，执行、遵守组织纪律和干部选拔任用工作监督管理上需要更加严格。2.2.3落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面落实党委主体责任是深入推进党风廉政建设的“牛鼻子”，直接关系到党风廉政建设和反腐倡廉工作的成败。实践中，落实党委主体责任仍存在一些突出问题：（1）责任意识淡薄。有的领导干部仍认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，对“落实党委主体责任”满足于开个会、讲个话和签个责任状，认为这样就履行了第一责任，很少直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作，具体指导和检查落实不够；（2）履行责任方式单一。领导班子成员不知道如何有效落实主体责任。无论是年中开展的“责任制巡查”，还是年底开展的的“责任制考核”，常用方式的也就是听汇报、民意测评、个别谈话；（3）责任追究不力。虽然建立了“一案双查”和责任追究制度，但问责追究尚显刚性不足，存在“两多两少”现象：即处理一般干部多，倒查领导干部责任少;通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任的少。在实施责任追究时，没有建立有效的责任追究结果公开制度，难以保证责任追究公平公正。3产生问题的根源分析3.1坚定理想信念方面（1）不注重理论学习和思想政治工作。列宁说过“没有革命的理论，就不5会有革命的运动。”一些党员虽然对马克思主义有所了解，但知之不多、知之不深，导致马克思主义和日益丰富的中国特色社会主义建设实际相脱离，成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。归根到底就是学习不够，不能用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等来指导自己的实践，更不能在实践中不断加深对理论的理解；（2）禁不起干扰诱惑。人性作为社会存在的属性，有善良、高尚、无私、勇敢等积极的一面，也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极的一面。党性是人性政治化的升华和原则性的规范，是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。可现实生活中，一些党员干部不重视党性锻炼，放松主观世界改造，不注意自我教育、自我约束、自我改造，面对负面因素的干扰和诱惑，缺乏定力，立场动摇，人性中的消极一面占据上风，对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑，把崇高理想、党性原则抛到脑后，导致个别党员共产主义理想信念被丧失和背弃。3.2加强党性修养方面（1）价值观念异化，理想信念动摇。由于社会转型带来的多元冲击和影响，少数党员干部价值观念异化，宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能自觉履行勤俭节约、勤政廉政的行为；（2）学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄。思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后；（3）教育手段不丰富，教育效果欠佳。目前对党员干部的政治思想教育、廉政勤政教育仍然存在教育形式缺少创意、枯燥无味、不能入脑入心，教育内容缺乏长远规则、科学安排；教育的重点不突出，对领导干部，特别是一把手的教育有待加强等问题需要进一步改善；（4）制度和体制机制还不够健全，制约不够有效。邓小平曾说，制度问题不解决，思想作风问题也就解决不了。改革开放以来，党在制度建设方面取得了巨大成就，但与现实生活相比，一些制度和体制机制还不够健全、完善，需要进一步改善。4努力方向和改进措施4.1努力方向针对自身的问题和不足，在以后的学习和工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求自己，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，多谋全局之事。4.2改进措施4.2.1加强理论学习，坚定“三个自信”6（1）突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；（2）坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对