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第1页(共24页)2015-2016学年重庆市南岸区七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.比﹣1大1的数是()A.2B.1C.0D.﹣22.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×109B.0.21×109C.2.1×108D.21×1073.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是()A.对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B.对全国中学生心理健康现状的调查C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D.对重庆市初中学生课外阅读量的调查4.如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B5.下列计算正确的是()A.﹣12﹣8=﹣4B.C.﹣5﹣(﹣2)=﹣3D.﹣32=96.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要()A.(4m+7n)元B.28mn元C.(7m+4n)元D.11mn元7.下面各个图形是由6个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的边折叠成一个正方体的是()A.B.C.D.第2页(共24页)8.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.﹣3与aC.2xy与2xD.与2a29.如图,点B,O,D在同一直线上,若∠1=15°,∠2=105°,则∠AOC的度数是()A.75°B.90°C.105°D.125°10.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要()张?A.15B.16C.21D.2211.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长12.王明和李丽是邻居,星期天他们两家人准备去郊外的湿地公园玩,早上两家人同时乘坐了两辆不同价格的出租车,王明家乘坐的是起步4公里10元,以后每公里收1.2元,李丽家乘坐的起步3公里8元,以后每公里收1.3元,两家人几乎同时到公园,付款后王明发现两家人的车费仅差1元,则两家住地离公园的路程是()A.20公里B.21公里C.22公里D.25公里二、填空题13.若|a|=2,则a=.第3页(共24页)14.36.42°=度分秒.15.若x=2是方程mx+3=x﹣5的解,则m的值为.16.小慧在一张日历的一横排上圈了连续的四个数,它们的和为22,这四个数中最小的为.17.请第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个同学把听到的数减去1报出答案.若一个同学报给第二个同学的数是5,而第四个同学报出的答案是.18.一个正方体的六个面上分别涂有红、白、黄、绿、蓝、紫六种不同的颜色,其中红、白、黄、绿、蓝、紫,分别代表的是数字﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6中的一个数,如图是这个正方体的三种放置方法,若三个正方体下底面所标颜色代表的数字分别是a,b,c,则a+b+c+abc=.三、解答题19.计算:(1)2﹣(+10)﹣(﹣3)+4(2).20.如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成(保留作图痕迹)(1)画直线AB;(2)画射线AC;(3)求作点P,使PA+PB+PC+PD的值最小.四、解答题21.解方程:第4页(共24页)(1)4﹣x=3(2﹣x)(2).22.重庆新天地陶瓷厂计划一周生产陶瓷工艺品350个,平均每天生产50个,但实际每天生产量与计划相比有出入,下表是某周的生产情况(以50个为标准,超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减(单位:个)+5﹣6﹣5+15﹣10+16﹣8(1)根据记录的数据,请直接写出该厂本周产量最多的一天比最少的一天多生产的工艺品的个数;(2)该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量为多少个?(列式计算)(3)已知该厂实行每周计件工资制,每周结算一次,每生产一个工艺品可得5元,若超额完成任务(以350个为标准),则超过部分每个另奖10元,少生产每个扣3元,试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.23.某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数.(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.类别频数(人数)频率武术类0.25书画类200.20棋牌类15b器乐类合计a1.00(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:①a=,b=;②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是;③若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.第5页(共24页)24.一位打工者来到一个新城市,想租一套房子,A家房主的条件是:先交1000元,每个月租金680元,B家房主的条件是:每月租金780元(1)这位打工者想在这座城市住半年,租哪家的房子合算?(2)如果这位打工者想住一年,租哪家的房子合算?(3)这位打工者住多长时间时,租两家的房子费用都一样?五、解答题25.概念:如果一个n×n矩阵(教材中表现为方格图)的每行,每列及两条对角线的元素之和都相等,且这些元素都是从1到n的自然数,这样的矩阵就称为n阶幻方.有关幻方问题的研究在我国已流传了两千多年,这是一类形式独特的填数字问题.下面介绍一种构造三阶幻方方法﹣﹣﹣杨辉法:(如图(1))口诀:“九子斜排,上下对易,左右相更,四维挺出”学以致用:(1)请你将下列九个数:﹣18、﹣16、﹣14、﹣12、﹣10、﹣8、﹣6、﹣4、﹣2,分别填入方格1中,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等;(2)将方格2中左边方格中的9个数填入右边方格中,使每一行、每一列、每条对角线中的三个数相加的和相等;(3)将9个连续自然数填入方格3的方格内,使每一横行、每一竖行及两条对角线的3个数之和都等于60;(4)用﹣3~5这九个数补全方格4中的幻方.方格1第6页(共24页)方格2666888101010方格3方格426.如图,在数轴上点A、B、C表示的数分别为﹣2、1、6,点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点C之间的距离表示为AC(1)请直接写出AB、BC、AC的长度;(2)若点D从A点出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,点E从B点出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,点F从C点出发以每秒5个单位长度的速度向右运动.设点D、E、F同时出发,运动时间为t秒,试探索:EF﹣DE的值是否随着时间t的变化而变化?请说明理由.(3)若点M以每秒4个单位的速度从A点出发,点N以每秒3个单位的速度运动从C点出发,设点M、N同时出发,运动时间为t秒,试探究:经过多少秒后,点M、N两点间的距离为14个单位.第7页(共24页)2015-2016学年重庆市南岸区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.比﹣1大1的数是()A.2B.1C.0D.﹣2【考点】有理数的加法.菁优网版权所有【分析】根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:(﹣1)+1=0,故比﹣1大1的数是0,故选:C.【点评】本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为0.2.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×109B.0.21×109C.2.1×108D.21×107【考点】科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将210000000用科学记数法表示为:2.1×108.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是()A.对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B.对全国中学生心理健康现状的调查第8页(共24页)C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D.对重庆市初中学生课外阅读量的调查【考点】全面调查与抽样调查.菁优网版权所有【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查,人数众多,适宜采用抽样调查,故此选项错误;B、对全国中学生心理健康现状的调查,人数众多,适宜采用抽样调查,故此选项错误;C、对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查,人数不多,适宜采用全面调查,故此选项正确;D、对重庆市初中学生课外阅读量的调查,人数众多,适宜采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B【考点】线段的性质:两点之间线段最短.菁优网版权所有【分析】根据线段的性质,可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B,据此解答即可.【解答】解:根据两点之间的线段最短,可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B.故选:B.第9页(共24页)【点评】此题主要考查了线段的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.5.下列计算正确的是()A.﹣12﹣8=﹣4B.C.﹣5﹣(﹣2)=﹣3D.﹣32=9【考点】有理数的除法;有理数的减法;有理数的乘方.菁优网版权所有【专题】计算题.【分析】原式利用有理数的乘方,乘法,以及除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、﹣12﹣8=﹣20,错误;B、(﹣)÷(﹣4)=﹣×(﹣)=,错误;C、﹣5﹣(﹣2)=﹣5+2=﹣3,正确;D、﹣32=﹣9,错误.故选C.【点评】此题考查了有理数的除法,乘方,以及乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要()A.(4m+7n)元B.28mn元C.(7m+4n)元D.11mn元【考点】列代数式.菁优网版权所有【分析】用4个足球的价钱加上7个篮球的价钱即可.【解答】解:买4个足球、7个篮球共需要(4m+7n)元.故选:A.【点评】此题考查列代数式,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.7.下面各个图形是由6个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的边折叠成一个正方体的是()A.B.C.D.【考点】展开图折叠成几何体.菁优网版权所有第10页(共24页)【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【解答】解:A、折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体;B、折叠后缺少下底面,故不能折叠成一个正方体;
本文标题:重庆市南岸区2015-2016学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)
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