福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册

福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册目录一、篇首语……………………………………………………………………………………（1）二、关于2009年暑期社会实践工作安排的通知……………………………………………（2）三、相关制度1．福建工程学院暑期社会实践活动评比奖励办法（暂行）………………………（7）2．福建工程学院暑期社会实践专项经费使用管理制度（暂行）…………………（11）3．暑期社会实践安全制度……………………………………………………………（13）四、指导与参考1.福建工程学院2009年学生暑期社会实践参考课题………………………………（14）2.大学生暑期社会实践课题选择注意事项…………………………………………（18）3.社会实践论文的写作规范…………………………………………………………（19）4.社会实践论文模版…………………………………………………………………（21）5.福建工程学院暑期社会实践团队总结材料规范要求……………………………（24）五、暑期社会实践出行宝典1．社会实践文明公约…………………………………………………………………（25）2．基本礼仪规范………………………………………………………………………（26）3．实践生活小帮手……………………………………………………………………（27）六、附录1．团队队员个人责任书………………………………………………………………（28）2．福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书…………………………………（29）3．福建工程学院2009年暑期社会实践小分队立项申报书…………………………（36）4．福建工程学院2009年暑期社会实践反馈表………………………………………（43）5．2009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀组织奖”推荐表……………………………………………………………………（44）6．2009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀团队奖”推荐表……………………………………………………………………（45）7．2009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“先进个人”推荐表………………………………………………………………………（46）8．2009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀社会实践基地”推荐表……………………………………………………………（47）七、联系我们网站咨询热线22863061、[e-mail]（欢迎投稿）1篇首语根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2009年福建省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神和学校党委的要求，认真学习、践行胡锦涛总书记对青年学生“高举爱国主义光辉旗帜，勤奋学习，深入实践，奉献社会”的寄语，以实际行动响应国务院出台的支持海西建设的《意见》，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，感受新中国建立六十年来和改革开放三十周年的巨大变化，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中“受教育，长才干，作贡献”，按照通知要求，今年我校的暑期“三下乡”社会实践活动将以“推动科学发展投身海西建设”为主题，围绕爱国主义教育服务、理论政策宣讲、服务海西建设、就业创业服务、科技兴农服务、支教服务、挂职服务、科技创新实践等几个方面展开。多年来，在学校党委的正确领导和亲切关怀下，在各有关职能部门大力支持和配合下，在各系的积极组织下，我校社会实践工作取得了优异的成绩，有多支团队被评为全国、全省“三下乡”暑期社会实践优秀团队。为了更好地指导我校的暑期社会实践工作，推动社会实践工作更加规范、更加扎实地开展，校团委特此制作了《福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册》。在暑期社会实践活动开展期间，我们还将编辑《2009年福建工程学院暑期“三下乡”社会实践活动简报》，对活动的开展情况以及活动中涌现出来的先进典型进行及时的报道，全面反映活动的成果和志愿者的风采，推动我校暑期社会实践活动的扎实深入开展。2关于2009年暑期社会实践工作安排的通知各系团委、学生会：根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2009年福建省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神和学校党委的要求，认真学习、践行胡锦涛总书记对青年学生“高举爱国主义光辉旗帜，勤奋学习，深入实践，奉献社会”的寄语，以实际行动响应国务院出台的支持海西建设的《意见》，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，感受新中国建立六十年来和改革开放三十周年的巨大变化，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中“受教育，长才干，作贡献”，经研究决定，今年暑期继续组织开展大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题推动科学发展投身海西建设二、组织形式今年我校的暑期社会实践继续以“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则，采取团队组建、个人分散活动的方式。1、团队组建继续采取项目化管理机制,校团委对学校团学系统组团开展的社会实践活动进行统一立项,确定社会实践的基本范围,并提供选题参考,团队可由系团委、年级团总支、学生会、班级（团支部）、学生党支部、社团或学生自主组建申报社会实践项目。要求每支团队根据实际情况安排组员，人数一般为10至20人。提倡团队跨系、跨年级、跨专业组建，每队必须有一名指导老师。团队由领队所在的系团委具体指导，社会实践活动实行领队负责制。所有申报项目均须填写《福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书》，并附详细的实践计划书或策划书。校团委将对所有的申报材料统一进行评选，择优立项。校团委将根据申报方案的创意性、时效性、可行性、特色性等分为一般扶持项目和重点支持项目，并根据不同的项目等级给予相应金额的社会实践专项经费资助。为方便各实践团队，校团委将编写《福建工程学院2009年暑期社会实践指导手册》，请各系团委在校团委网站下载专区下载（）。2、小分队活动为了进一步扩大社会实践的覆盖面，今年在团队和个人两种形式的基础上，推广小分队组队的形式，小分队以3-5人为宜，鼓励同乡或者就近地区的同学组成一队，根据学校提供的社会实践课题，结合自身的专业特长开展各类社会实践活动的，最终形成调研报告和个人总结。3、个人分散活动根据社会实践总体安排和要求，全校学生都应积极参加社会实践活动，要求每位同学利用返乡、实习、勤工俭学等机会，结合自身专业特色、兴趣专长就近开展形式多样的、有意义的、不少于一周的社会实践活动，填写社会实践登记表，并撰写社会实践论文、调研报告或总结。三、活动内容今年的暑期社会实践应进一步贯彻落实党的十七大精神、紧密结结合纪念建国90周年和学习宣传国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神，广泛开展爱国主义教育、理论及成就宣讲、学业辅导、医疗卫生、支农支教、文艺演出等活动。活动内容要与基地建设、与专业特色相结合，力争在形式上有创新、内容上有特色、成果上有突破。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年我校将立足学校实际、凸现专业特色，点面结合，重点组织以下实践活动：31、大学生爱国主义教育服务团。今年是建国60周年，各系要高度重视，把进一步开展爱国主义教育活动作为“三下乡”活动的重要内容，统筹协调，抓好落实。要组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习，组织学生深入农村、社区、厂矿、海岛，大力宣传中国共产党创建新中国的丰功伟绩，宣传新中国成立60年特别是改革开放30年的建设成就，宣传中央和省委省政府应对国际金融危机的坚强决心、有利条件、重大举措和效果，唱响爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的时代主旋律，增强自豪感和自信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。2、大学生理论政策宣讲服务团。以国务院出台《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》为契机，组织大学生通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报、问卷调查等形式，着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局的重大战略部署，着力宣传把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区的重要意义，把中央和省委的决策部署带到农村、社区和广大老百姓中去，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。3、大学生服务海西建设实践团。深入贯彻落实胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话精神，弘扬五四精神，勇担时代责任，通过开展“建设先行区，青年当先行”主题实践活动，动员青年学生参加社会实践，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，把热爱祖国与建设海西结合起来，深入到基层中去，深入到群众中去，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。4、大学生就业创业服务团。各系要积极开展以当前就业形势教育为重点、以创业教育为特色、以面向基层就业为亮点的实践活动，帮助在校大学生进一步了解就业创业有关政策，树立正确择业观念，进一步引导大学生投身基层就业创业，把个人的命运与发展融入到大局与时代之中。有条件的学校要积极推动建立大学生就业创业见习基地，组织和动员大学生利用暑期积极参加就业创业见习活动，树立就业信心，提高职业技能，提升就业能力。5、大学生科技兴农服务团。充分发挥我校大学生志愿者的专业特色，组织他们根据定点联系村生产生活的实际需要，通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，优化农村产业结构，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才，帮助乡镇企业进行技术攻关，开发新产品，改进生产工艺，优化管理，开拓市场，为农村产业结构调整贡献力量。6、大学生支教服务团。发挥我校大学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快、充实的暑假；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。推广普通话，指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。并组建防震减灾知识宣讲服务团，通过相关知识宣传、紧急避险方法介绍等形式，深入到偏远山区、民族地区尤其是学校进行宣讲，增强学生应对自然灾害的自救能力。7、大学生骨干挂职服务团。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念；把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来，帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业奠定基础。8、开展“大学生科技创新”实践计划。今年是全省“挑战杯”大学生创业计划竞赛的备战年，各4系应充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和研究，着力引导广大学生积极投身到创业实践活动中，踊跃参与社会调查、学术课题和论文撰写活动，形成高质量的创业计划，为明年的竞赛作好准备，为大学生就业创业打下基础。9、开展政策、普法宣传教育行动。积极开展反邪教活动，加快“平安福建”建设。践行社会主义荣辱观，广泛开展形式多样的普法宣传教育活动，也可以有重点地联系地市农村作为社会实践基地，针对性地开展深入基层、贴近生活的服务，促进当地经济社会与文明社会的整体发展，提高全民科学素质。四、组织机构1、2009年学生暑期社会实践领导小组：组长：李永苍副组长：卢榕炜成员：高弘阮文玲赖张青王昆仑陈瑛邓毓旺林碧苍邢闽芳王丕兰陈群王雄杰林国平王凤民郑翔峰杨毅徐品晶林文陈光耀2、2009年暑期社会实践活动小组办公室设在校团委。办公室主任：高弘办公室成员：陈