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福建师大附中2012校模拟生物试卷(考试时间:150分钟;满分300分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷。第I卷均为必考题,第II卷包括必考和选考两个部分。第Ⅰ卷(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的4个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的A.转运RNA、抗体、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体B.同一生物的不同细胞因细胞分化导致细胞器在数量上有区别但种类是相同的C.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在结构上的主要区别是有无叶绿体D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞2.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验B.l号和3号对照不能说明酶有专一性C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响3.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示。下列说法正确的是A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成C.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯D.“离体植物茎段的生长量”是本实验的自变量4.右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符..的是5.研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,筛选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达,不考虑交叉互换)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如右图所示三种情况。下列相关说法正确的是A.甲图个体自交,F1中抗虫椬株和非抗虫椬株之间的比例为3:1B.乙图个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1:1C.丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因D.丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为9:1第Ⅱ卷(非选择题共192分)必考部分26、(24分)I束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响,科学家进行了如下实验:取束丝藻藻液离心去上清液,藻细胞用无磷BG11培养基洗3次,转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的终浓度为0.00、0.05、0.50、l.OOmg/L)中,在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答:选项甲乙丙相应的叙述ADNAmRNA多肽若甲表示DNA,则①过程表示转录,②过程表示翻译,③可以表示形成空间结构B二倍体花药单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D血浆渗透压下丘脑垂体②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中(1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基巾培养10d的目的是。(2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量。实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是。(3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而。从发展趋势看,如果继续提高培养液磷浓度,束丝藻光合速率将。(4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶,即通过将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去,并生成磷酸根离子。请推测,在缺磷培养液中培养时,束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将。(5)当光照强度超过500p.mol光子/(m2.s)时,光合速率不再加快,从束丝藻内部因素看,主要限制因素是。Ⅱ.(10分)为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。回答下列相关问题:(1)单细胞藻类与水蚤的关系是。(2)该实验对能量转化效率的研究是在层次上进行的,水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是。(3)移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群年龄组成趋向。(4)水蚤体小呈卵圆形,左右侧扁,长仅1~3毫米,可用(方法)对某池塘的水蚤种群密度进行调查。27.(16分)某生物爱好者在一次重复孟德尔的杂交试验时,偶然发现了一个罕见现象:选取的高茎(DD)豌豆植株与矮茎(dd)豌豆植株杂交,得到的F1全为高茎;其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎:矮茎=35:1的性状分离比。他利用所掌握的遗传学知识对此遗传现象作出以下解释,并设计实验进行验证。请将有关内容补充完整。(1)对此分离现象的可能解释如下①由于受到某种因素的干扰,导致基因型是Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是____的四倍体植株。②F1四倍体植株产生的配子的基因型及比例为___。转化比率(%)移走比率③F1四倍体植株自交,由于受精时雌雄配子的结合是随机的,所以产生的F2出现了____种基因型,表现型及其比例为。(2)验证实验:为证明以上的解释是否正确,需要通过实验来测定Fl的基因型,即选择待测F1豌豆和表现型为____的豌豆进行异花授粉。符合预期设想的实验结果应该是________。选考部分第Ⅱ卷选考部分共5题,共35分。其中第28、29题为物理题,第30、31题为化学题,考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答,若第28、29题都作答,则按第28题计分,若30、31题都作答,则按第30题计分;第32题为生物题,是必答题。请将答案都填写在答题卡选答区域的指定位置上。32.[生物——选修3:现代生物科学技术](10分)根据国外统计,白血病约占肿瘤总发病率的3%左右,是儿童和青年中最常见的一种恶性肿瘤。由于基因突变导致白血病患者体内白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织,同时使正常造血受抑制。(1)科研工作中往往利用患白血病大鼠制备转基因模型,从胚胎工程角度探究治疗白血病。卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已处死的雌鼠________中获取。上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是___________、早期胚胎培养和胚胎移植。如果后代大鼠骨髓恢复正常造血功能,说明此转基因动物模型具有治愈白血病的研究价值。(2)治疗白血病目前采取的较先进治疗措施是基因治疗,基本步骤是:治疗该白血病的目的基因是指基因,病毒在此治疗中的作用是。(3)目前治疗白血病的最好办法是生物免疫治疗,从患者外周血中采集单核细胞,进行体外培养及诱导,以获取成熟的,具有肿瘤细胞识别能力的DC细胞和杀伤力的CIK细胞。将这两种细胞犹如打点滴一样回输到患者体内,用它们来对肿瘤细胞进行特异性杀伤。选择从患者体内采集细胞而不从其他正常人体内采集的原因是。福建师大附中2012校模拟理综试卷1.A2.D3.C4.C5.B26、(24分)I(14分,每空2分)(1)去除细胞中游离的磷对实验的影响(2)增加测定多次,取平均值(3)加快增加不明显(或不再加快)(4)加快(5)酶、色素的含量Ⅱ(10分,每空2分)(1)捕食(2)种群水蚤呼吸作用消耗了部分能量(3)增长型(4)取样器取样法27.(16分,每空2分)(1)①DDdd②DD∶Dd∶dd=1:4:1③5高茎:矮茎=35:1(2)测交矮茎高茎∶矮茎=5∶1(4分)28.(1)B(2)C29.(1)C(2)B32、(10分)(1)卵巢(2分)体外受精(2分)(2)正常的基因(2分)正常基因的载体,或运载正常基因导入患者的骨髓细胞(运载体)(2分)(3)避免排异反应(或避免免疫排斥)(2分)
本文标题:福建师大附中2012校模拟生物试卷
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