福建省宁化城东中学2013年中考生物全程复习八年级下册专题训练七生物多样性及其保护

1福建省宁化城东中学2013年中考生物全程复习八年级下册专题训练七生物多样性及其保护（无答案）新人教版一、选择题：1.在树林中迷失方向后，看到树干一面生长着苔藓植物，而对面不生长苔藓植物，据此判断生长苔藓植物的一面朝向的是（）A.东B.南C.西D.北2.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是（）A.无根、叶、茎B.有根、叶、茎C.不能产生种子D.植株非常高大3.能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓——体表②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A、①③⑤B、①②④C、①②⑤D、②③⑤4.被子植物是目前地球上最高级的植物类群，最重要的原因是（）A.种子外有果皮包被，果皮对种子有保护作用，还可以帮助传播后代B.数量多C.种类多D.分布广泛5.某类动物只有口而没有肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出体外，这类动物属于（）A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.环节动物6.人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（）A.制作酸奶和香醋B.酿制酱油和葡萄酒C.制作馒头和面包D.生产啤酒和青霉素7.下列哪些动物没有细胞壁（）A.SARS病毒B.草履虫C.细菌D.海带8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性9.探究鱼鳍在游泳中的作用时，若将胸鳍和腹鳍分别捆扎起来，将会发生的现象是（）A.身体失去平衡而引起侧翻B.不能控制前进的方向C.身体不能上浮和下沉D.身体不能向前游动10.在夏天，最容易长霉菌的是（）A.受潮的食品B.晒干的粮食C.腐烂的木头D.潮湿的泥土二、非选择题11．下图是人们常见的几种动物,请分析回答:2(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有______(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____(用代码表示)。(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸.(3)从运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________(至少答两点).12.“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图是自然界的物质循环示意图，请仔细观察图中内容回答：(1)组成植物体和牛、羊等动物体的有机物最终源于过程。牛、植物等死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥把它们分解为④和⑤。（2）在光照下，④和⑤又被植物利用进行光合作用制造了，不仅被植物自身利用，还进一步被动物摄食利用。（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用是。（4）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们是作为者参与物质循环的。（5）大多数细菌对人类是有益的，请列举与图中⑥营养方式相同的有益细菌。13.下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：(1)以上生物中，属于种子植物的是（填字母），属于脊椎动物的是（填字母）。(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做发育。(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于植物。(4)E生活在水中，它用呼吸。14.永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳，这里动植物种类繁多，有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳，有野生脊椎动物118种，其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答：（9分）(1)白鹇是一种鸟类，其运动方式主要是，与之相适应的特点是（举一点）。(2)大灵猫、小灵猫为动物，其胚胎发育方式为（填卵生或胎生）。(3)青钱柳又名摇钱树，和裸子植物相比，其种子外有包被，属于被子植物。(4)牛姆林自然保护区属于生态系统，区内丰富的动植物资源体现了生物的多样性。3(5)牛姆林植物繁茂，是天然的避暑胜地。区内植物通过作用能降低气温、增大湿度；而通过作用能增高空气的含氧量。