秋季真题参考答案与解析

国家公务员．【解析】[1]。2．【解析】[1]。3．【解析】[0]。4．【解析】[1]。5．【解析】[3]。6．【解析】[1]。7．【解析】[3]。8．【解析】[1]。9．【解析】[0]。10．【解析】[1]。11．【解析】[3]两组中有“与、T、I”3个字符相同。12．【解析】[4]两组中有“乙、M、s、I”4个字符相同。13．【解析】[4]两组中有“N、J、I、L”4个字符相同。14．【解析】[1]两组中有“夫”1个字符相同。15．【解析】[4]两组中有“8、9、3、2”4个字符相同。16．【解析】[0]两组中没有相同字符。17．【解析】[2]两组中有“由、电”2个字符相同。18．【解析】[5]两组中有“4、7、8、3、9”5个字符相同。19．【解析】[2]两组中有“西、中”2个字符相同。20．【解析】[2]两组中有“木、朽”2个字符相同。21．【解析】[3]。22．【解析】[2]。23．【解析】[1]。24．【解析】[3]。25．【解析】[5]。26．【解析】[0]。27．【解析】[2]。28．【解析】[5]。29．【解析】[3]。30．【解析】[O]。31．【解析】[3]两组符号中：“％，#，4”相同。32．【解析】[4]两组符号中：“6，3，I，T”相同。33．【解析】[2]两组符号中：“N，I”相同。34．【解析】[3]两组符号中：“开，升，#”相同。35．【解析】[3]两组符号中1：“2，9，3”相同。36．【解析】[2]两组符号中：“⊙、#”相同。37．【解析】[2]。38．【解析】[l]。39．【解析】[1]。国家公务员．【解析】[0]。41．【解析】[1]。42．【解析】[1]。43．【解析】[2]。44．【解析】[2]。45．【解析】[O]。46．【解析】[1]。47．【解析】[4]。48．【解析】[2]。49．【解析】[2]。50．【解析】[4]。51．【解析】[2]52．【解析】[5]。53．【解析】[1]。54．【解析】[4]。55．【解析】[5]。56．【解析】[0]。57．【解析】[2]。58．【解析】[0]。59．【解析】[0]。60．【解析】[4]。第二部分数量关系一、数字推理61．D【解析】平方数列的变式。原数列可以转化为：8=32-1，17=42+1，24=52-1，37=62+1，故空缺项应为72-1=48。62．B【解析】分组数列。原数列可以两两分组，即【7，14】，【5，15】，【3，12】，每组内的后一项除以前一项可以一个自然数数列：2，3，4，故接下来一项为5，故股空缺应为10，即【2，10】，因此正确答案应为B项。63．D【解析】立方数列的变式。原数列可以转化为：11=23+3，32=33+5，71=43+7，134=53+9，故空缺项应为72-1=48。64．C【解析】原数列可以转化成：10=2×5，21=3×7，44=4×ll，65=5×13，观察可知，前面的因数2，3，4，5是一个自然数数列，接下来的一个数为6；后面的因数5，7，11，13是一个质数数列，接下来的一个数为17。所以空缺项应为6×17=102。65．C【解析】递推差数列。原数列可以转化成：28，16，12=28-16，4=16-12，8=12-4，故空缺项应为4-8=-4，正确答案应为C项。二、数学运算66．C【解析】根据题意“原来羊群的四分之一”可以知道羊群数可以被4整除，国家公务员、D两项；再分别代入A、C两项，可以得出此题的正确答案为C项。67．D【解析】这是一个等比数列问题，公比为2。第一天放一棵，则第三天就发展为四棵，如果一天投入四棵相当于从原来的第三天开始计时，所以28—2=26天即可长满池塘。68．C【解析】设甲科室x人，乙科室y人，苹果总数为10x。则根据题意可列方程：10x=6(x+y)，得y=2x/3；故乙科室153/210xx，正确答案为C项。69．B【解析】根据题意可知三人跑200米所需要的时间分别是512，712，912分钟，那么每过一个12分钟他们三人都恰好在A点，所以第四次相遇A点是12×4=48分钟。70．B【解析】由10人一排列队，最后一排缺1人，可知总人数的尾数为9，所以正确答案应为B项。71．C【解析】C。设鸡有x只，鸭有y只，鹅有z只，根据题意可列方程：x（x+y）=z+120；利用代入法，将四个选项分别代入分别得出137、139、143、149，其中137、139、149都是质数，不可能是两个数的乘积。只有143=120+120=11×(11＋2)，即鸡、鸭、鹅的数目为2、11、23。正确答案应为C项。72．D【解析】本题可以采用代入法，四个选项只有D项28=1+2+4+7+14符合，其他三个选项都不符合。73．【解析】B设x分钟后一个容器剩下的水是另一个剩下的6倍，则根据题意可列方程：(540-15x)/(540—25x)=6；解得x=20。正确答案应为B项。74．B【解析】设桥的长度为1则平均速度为1＋1/121＋241=16公里／小时。75．B【解析】本题可采用代人法。根据题意可知，大米的总袋数可以被5和7整除，取其最小公倍数，则总大米袋数应为35的倍数。代入选项验证，只有B项符合。第三部分言语理解与表达一、选词填空76．C【解析】此题要求选择合适连词填空，分析前后两个分句所要表达的意思可知，二者应为转折关系。填入“尽管”、“但”后，句子的意思表达更清楚连贯。77．C【解析】此题主要考查的是近义词的辨析。句①中，“接收”是指根据法令把机构、财产等拿过来；“接手”是指接替别人的工作，由这两个词语的含义可知用“接收”更合适，故所以排除A、D两项；句③中，“争取”表示力求获得，力求实现；“尽量”表示达到最大限度，显然本句应该用“争取”，所以正确答案应为C项。78．C【解析】此题主要考查的是对成语意思的理解以及对语境的把握。“适可而止”表示到了适当程度就停止，不过分；“恰如其分”指办事或说话正合分寸；“适逢其时”表示恰巧符合时宜；“及锋而试”原指趁士气高涨的时候使用军队，后比喻趁有利的时机行动。根据语境可知本题的正确答案应为C项。79．B【解析】句①中，“倾泻”指（大量的水）很快地从高处列下；“排泄”指雨水、污水等溜走。排放污水用“排泄”更合适。句②中，“简捷”表示直截了当；“简洁”表示说话或行文简明扼要，没有多余的话。根据语境用“简洁”更合适。句③是递进关系，国家公务员应该填“甚至”。综上所述，本题的正确答案应为B项。80．B【解析】句①中，“作客”指被动寄居在别处，如作客他乡；“做客”指主动访问别人，自己当客人，如到亲戚家做客。根据语境此处应为“做客”。句②中，“仍然”表示情况继续不变或恢复原状，这里指施加过影响而未改变；“始终”指从开始到最后，这里指未施加过影响。根据句②中“但”可知用“仍然”更能表达该句的转折意思。句③若用“因为”，后面应该还有别的连词，但句中没有出现别的连词，所以用“由于”更为恰当。综上所述，本题的正确答案应为B项。二、语句表达81．A【解析】A项表意不明，有歧义。该项可有两种解释，可以理解为王敢的孩子和李云两人先跑出来，也可以理解为王敢和李云是夫妻，他们的孩子先跑出来。82．A【解析】A项有歧义。“没气了”既可以指周大爷在做饭过程中“煤气”没有了，也可以指在做饭过程中，周大爷自己“断气了”。83．B【解析】第一个句子是以“无可比拟的色态”为表达重点的(代词“其”的指代亦可证)，故下义只有先“色”(“绿、青、艳”)后“态”(“盈”)，才是意思贯通的。故第一个句子应选①。第二个句子总体上是对“除夕守岁的热闹景象”提出新见，上文有“表面上看”，下文必是打破惯常的认识，从更深处论，“与其……，不如……”表选择关系，强调后者的正确性、重要性，比表示递进关系的“不仅……更……”表意更为恰当。因此正确答案为B。84．B【解析】A项中“水平优越”搭配不当。C项句意混乱。D项犯了“不合逻辑”的毛病。“率先”意为带头、首先，表示主动，而后面的“被”字表不被动，故前后矛盾，不合逻辑，删掉“率先”即可。所以正确答案应为B项。85．A【解析】A项“附近”同“很远”相互矛盾，不合逻辑，故A项有语病。86．C【解析】A项语意不明，是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单单“诉讼费”“三千余元”。B项句式杂糅，后一分句的主语“时间”与谓语“进行”不搭配。要么删掉“进行”，说成“规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内”，要么删掉“申请时间”，说成“规定申请留。学签证要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行”。D项“有”的宾语中心语“队员”残缺。所以正确答案应为C项。87．A【解析】B项中“经济的发展”、“城市的扩人”、“人口的猛增和生活质量的提高”、“城市垃圾不断增加”之间是并列关系，应改为顿号“、”。C项应去掉冒号“：”。D项中的引号“”应改为破折号“——”。88．C【解析】A项语义不顺，最后一分句同前面不连贯，“取得了丰硕的成果”之前加上“并且”。B项搭配不当，“摘取”改为“荣获”。D项语序不当，应改为“我几次把他家中珍藏的古书借回去详细翻阅”。89．C【解析】C项“伤病刚刚恢复”中逻辑有错误，“恢复”的主语是“他”，不是“伤病”。应该说他刚刚从伤病中恢复。90．B【解析】A项中“中旬前后”语意模糊，让人费解；“有个重要会议”是指去参加会议还是筹备召开会议，表述不清，造成歧义。C项主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过”。D项“余震再次发生”只能防备而无法防止，其非人所能预防、控制的。所以正确答案应为B项。国家公务员三、阅读理解91．B【解析】抓住划线句后面两分句所阐述的原因——土壤污染“一般不易为人们所觉察”，“土壤一旦被污染就很难清除”。因此正确答案为B项。92．C【解析】本段的关键句是“由此，土壤污染被当作一个重要的环保课题提了出来”。前面列举美国的例子是为了引出这一关键句。因此正确答案为C项。能够迅速抓住关键句，便能准确得出答案。93．B【解析】本题重点考查对文中重要语句的理解能力，本题要求选出“不正确的项”。因为原文第一自然段是随冬眠的哺乳动物在“更宽范围的调节性”上获得了进化，而B项偷换了概念，改成了在“更宽的范围”里发生了进化，因此不正确。A项的内容是正确的。因为假说提出“冬眠是一种高度发达的机能”，所以某些哺乳动物（如美洲松鼠)具备冬眠的功能，确实应视作是“在调节性上获得了进化”；同时，冬眠动物范围的扩大，跟冬眠动物具备冬眠功能之间，确实是一种因果关系，如果冬眠动物进化的范围不扩大，那么它们只能还是非冬眠动物。它们也就不可能具备冬眠的功能。C项的内容也是正确的。因为原文第一自然段中已经指出“在体温调节上，（冬眠动物)就要比非冬眠动物强”，人类属于非冬眠动物。那么冬眠的哺乳动物比起人类来，当然“具有更强的体温凋节机制”。D项的内容也是正确的。因为从原文“在体温调节上，（冬眠动物）就要比非冬眠动物强”。可以推知冬眠动物和非冬眠动物都可以自己凋节体温，只是冬眠动物的调节能力更强一些罢了。所以冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物的区别确实“并不在于体温是否可以调节”。94．A【解析】本题重点考查理解文中重要语句的能力，辨别和筛选文中重要信息的能力。A项正确。因为原文第二自然段指出：“随着温度的降低，非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低”，“而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反”。显然，在温度降低的情况下，冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力应该是“提高”。A项中的“相应”两字，是指”随着温度的降低”，冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力也不断地有所提高，所以加上“相应”两字也是符合原文意思的。B项是错误的。因为原文第二自然段指出，“当钙离