湖北省“提升工程”远程培训在线测试题45

湖北省“提升工程”远程培训在线测试题45判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A.正确B.错误答案：A解析：2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。A.正确B.错误答案：B解析：3.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。A.正确B.错误答案：A解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A.正确B.错误答案：A解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A.对B.错答案：B解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。A.正确B.错误答案：A解析：7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A.正确B.错误答案：A解析：8.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本A.正确B.错误答案：A解析：9.在投影机使用结束后，应首先按下POWER键，待散热完成后，再关闭电源。A.正确B.错误答案：A解析：10.Photoshop中色调均化命令用来调整色偏A.正确B.错误答案：B解析：11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A.正确B.错误答案：A解析：12.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A.对B.错答案：B解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。A.正确B.错误答案：A解析：14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A.正确B.错误答案：A解析：15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A.正确B.错误答案：B解析：16.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，但不能够将手画的图形识别成规则图形。A.正确B.错误答案：B解析：17.MindManager中可以插入图片。（）A.正确B.错误答案：A解析：18.在Excel中输入数据时，无论文字项的右边单元格中有没有数据，均不允许文字超过列宽输入。A.正确B.错误答案：B解析：19.在Word中，当我们选择整个表格后执行删除行命令后，整个表格将被删除。A.正确B.错误答案：A解析：20.在PowerPoint2003中，可以对普通文字进行三维效果设置。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络信息系统的可靠性测度主要有？A.抗毁性B.生存期C.有效性D.以上皆是答案：D解析：22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A.视觉媒体B.听觉媒体C.视听觉媒体D.交互媒体答案：C解析：23.数字化教学资源库不包括A.电子备课资料库、课件库B.学生学习社区C.教师学习资源库D.教学仪器设备库答案：D解析：24.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是A.PreziB.wikiC.问卷反馈系统D.云盘答案：A解析：25.在讲述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是A.技能示范引领B.技能分解训练C.技能综合训练D.厘清技能原理答案：D解析：26.以下不是思维导图的优势的是（）A.增强记忆力B.促进思维发展C.线性思考D.增强总体规划能力答案：C解析：27.笔记本电脑，与其他移动设备相比，具有的最大优势是A.轻便易携B.运行速度相对较快C.可供使用软件相对丰富D.购买成本相对降低答案：B解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A.培养学生自己解决冲突的能力B.让学生自由分小组C.仔细设计合作学习活动D.引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A.顺序分支路径B.随机分支路径C.计算分支路径D.在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A.系统设计B.方法设计C.纵向设计D.评价设计答案：C解析：31.以下哪一项不是网络学习空间的用户（）A.学生B.教师C.清洁工D.教育局局长答案：C解析：32.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐B.形象化的启发性C.虚拟化的仿真性D.智能化的交互性答案：A解析：33.专门为某种用途而设计的数字计算机,称为（）计算机.A.专用B.通用C.普通D.模拟答案：A解析：34.应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？A.顶层B.中间层C.底层D.背景层答案：D解析：35.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A.现象不明显的演示实验B.现象不明显的演示实验C.能用肉眼观察的宏观化学反应D.毒性较大和无法实际操作的实验答案：C解析：36.软盘上第()磁道最重要，一旦破坏，该盘就不能使用了。A.1磁道B.0磁道C.80磁道D.79磁道答案：B解析：37.下列哪些说法是错误的？A.自主探究学习中，学生占主导地位B.与传统的学习方式不同C.在学习过程中，学生可以自己独立完成，不依靠其他人D.老师在该过程中之指导者的身份答案：C解析：38.合作学习对以下哪项来说是有效的教学策略A.加深内容知识B.开发新技能C.解决复杂问题D.上述全部选项答案：D解析：39.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节答案：B解析：40.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性A.教学反思B.教学实践C.课堂教学D.校本培训答案：A解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Word为我们提供的模板类型有A.NORMALB.LETTER&FAXC.宋体D.标题答案：AB解析：42.绘制思维导图的方法有。A.手工绘制B.计算机软件绘制C.以上都是D.以上都不是答案：ABC解析：43.下列哪种说法是不正确的？A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统，对网络设备不起作用。B.《中华人民共和国著作权法》，把计算机软件列为享有著作权保护的作品；C.定期更新系统和软件无助系统安全D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入答案：ACD解析：44.交互式电子白板中容器功能的特点有：A.辨别正误B.师生互动C.活跃氛围D.正确可拖曳，不正确返回答案：ABCD解析：45.教学过程质量监控的原则有（）A.可操作性B.简明性C.规范性D.理论化答案：ABC解析：46.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信息技术应用情境的差异C.学校的师资力量和区域经济实力D.当地政府的教育战略答案：AB解析：47.网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）A.为学生自主学习创造良好的学习条件B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D.为学生发展个性化学习提供有力的支持答案：ABCD解析：48.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A.自主B.合作C.探究D.交流答案：ABC解析：49.网络教学资源的特点是A.构建超媒体教材B.优化教育环境C.实施多模式教学D.提高教学效果答案：ABC解析：50.课堂导入经常会遇到的问题有A.时间过长B.缺乏学生参与C.技术应用不适当D.情境真实感人E.限制想象空间F.方式方法单一答案：ABCEF解析：51.信息技术与课堂教学的整合是信息时代提出的新挑战，其整合对象包括（）。A.计算机技术和网络技术B.教师C.学生D.教材答案：ABCD解析：52.与传统实验相比，虚拟化学实验室的优点在于A.避免强腐蚀性物质对于学生的伤害B.反复开展并观察实验过程C.有利于培养学生实验设计的严谨性D.有利于培养学生操作过程的安全意识答案：ABC解析：53.Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象A.应用程序B.剪贴画C.图片D.声音E.影片答案：BCDE解析：54.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）A.学习行为的记录B.学习作品C.反思总结D.测验成绩答案：ABCD解析：55.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）A.空间资源的质量B.用户的意识C.群组组建的方便性D.技术支持的跟进程度E.评价与激励机制F.界面美观答案：ABCDE解析：56.以下属于网络教学平台的基本功能的是A.课程设计B.课程发布C.交流D.评价答案：ABCD解析：57.ipad在教学中的应用模式有哪几种A.用其中的游戏活跃课堂气氛B.可使用ibooks制作的电子书资源C.用教育类APP辅助课堂教学D.用互动平台进行教学管理答案：BCD解析：58.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式A.使用ibooks制作的电子书资源B.用教育类app辅助课堂教学C.用前置摄像头进行视频通话D.用互动平台进行教学管理答案：ABD解析：59.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPadB.网络教室C.几何画板D.因特网答案：BCD解析：60.工作坊中认知学徒制模式包含哪些要素？A.学习内容B.学习序列C.社会性D.方法答案：ABCD解析：