湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年高一生物下学期3月月考试题

1湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年度下学期高一年级3月月考生物试题时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A．分离各种细胞器常用的方法是差速离心法B．核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器C．细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质D．生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成2．某实验小组用图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是A．漏斗中液面上升速率逐渐减小B．水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C．液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等D．实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜3．下列不．属于血浆蛋白功能的是A．参与氧气运输B．参与免疫C．参与生命活动调节D．维持渗透压4．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①5．下列有关衰老细胞特征的叙述，错误．．是A．膜通透性改变，物质运输功能下降B．酶活性降低，呼吸减弱，代谢减慢C．染色质收缩，遗传信息表达受影响2D．细胞体积增大，水分增加，色素积累6．下列有关人体内酶和激素的叙述，正确的是A．酶和激素只能在活细胞中产生B．酶和激素的化学本质都是蛋白质C．能产生酶的细胞都能产生激素D．激素都通过影响酶的合成而发挥作用7．多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，在一定的条件下均可水解。相关叙述错误．．的是A．1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖B．1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸C．1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸D．1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链8．多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，在一定的条件下均可水解。相关叙述错误．．的是A．1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖B．1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸C．1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸D．1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链9．下列化学试剂在实验中的作用不同．．的是（）A．酒精在“微生物培养”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用B．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“探究pH对酶的活性”中的作用C．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用D．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“利用鸡血粗提取DNA”中的作用10．下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述正确的是（）A．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌活动会增强C．③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换D．③渗回血浆的量小于渗入淋巴的量11．下图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是A．A、B分别是体液调节、免疫调节B．C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑C．血浆pH的稳定与HC03一、HP042-等离子有关D．内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡12．低体温症患者的体温会下降到35℃度以下，严重的低体温症患者常有意识障碍、血压下降、心动过缓等症状，甚至危及生命。相关叙述正确的是3A．低体温症是由于患者垂体中体温调节中枢受损导致的B．体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果C．若人体甲状腺激素、肾上腺激素分泌过多可能导致低体温症D．可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救13．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉．A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤14．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（）A．寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加B．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境内C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分15．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．细胞代谢紊乱C．佝偻病D．尿毒症16．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（）A．内环境的维持不需要细胞参与B．甲表示细胞内液C．红细胞只存在于乙液中D．丁液中O2浓度比甲液中高17．下列关于细胞外液理化性质的叙述，不正确的是（）A．细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面B．细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C．血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+18．发生在人体内环境的生理过程是（）A．唾液淀粉酶催化淀粉分解B．胰岛素与特异性受体的结合C．剧烈运动时产生乳酸D．mRNA经酶催化分解成核苷酸19．内环境的稳态是细胞生活所必需的．下列关于内环境的叙述错误的是（）A．血浆的成分稳定时，机体达到稳态B．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常C．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制20．如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）4A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞21．如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则可能导致胰岛素分泌量细胞摄取血糖速率血糖水平A增加减缓过高B正常减缓过低C增加加速过高D减少加速过低22．已知甲药和乙药分别促进和抑制蛙心跳动。请根据以下材料和用具设计实验，验证甲药和乙药的作用效果，并回答有关问题。材料和用具：离体蛙心灌注实验装置一个（装置中有一个蛙心，有记录蛙心跳动情况的装置和插管，蛙心内溶液已全部换成任氏液），滴管，任氏液，适宜浓度的甲药液，适宜浓度的乙药液等。（注：任氏液是一种接近蛙内环境的液体；实验过程中心脏均能保持活性，甲、乙两药用药量、用药方法不做要求，实验过程中药效稳定，且心脏本身代谢不产生甲药与乙药）。（1）该实验的自变量是：。（2）补充下列实验设计思路：①。②往蛙心插管的任氏液中加2滴甲药液，观察并记录蛙心率③。④。（3）在如下坐标系中画出预期实验结果。（要注明用药时间）23．某培养液中的小鼠离体神经纤维受到适宜刺激后，膜内钠离子含量变化及膜电位变化如图所示。下列有关说法不正确的是（）5A．适当提高培养液中钠离子浓度可以提高曲线Ⅱ上C点值B．b时，膜内钠离子浓度小于膜外C．该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替D．图中Ⅱ曲线中的cd段，钾离子通过易化扩散进入神经细胞24．下列关于人体免疫的说法正确的是（）A．巨噬细胞内的溶酶体将细菌抗原降解为氨基酸B．HIV病毒表面的包膜及蛋白是其自身基因的表达产物C．细胞毒性Ｔ淋巴细胞能识别内环境中游离的病毒D．癌细胞表面的MHC发生改变，可以被人体免疫系统识别25．当流感病毒侵入人体后，不．会发生A．流感病毒在人体内环境中增殖B．体内特异性抗体与病原体结合C．B细胞和T细胞迅速增殖分化D．产生针对该病毒的记忆T细胞26．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫B．人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应C．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞D．人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用27．如图所示，在神经纤维上安装一电位计，两个电极都放置于神经细胞膜内侧。当刺激A处后，检测到的神经电位变化应是下图中的（）28．如图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关．物质B是一种淋巴因子，可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制．物质C由浆细胞合成并分泌，且具有免疫作用．物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长．下列有关说法正确的是（）6A．与A、B、C、D四种物质的合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．物质A、B、C、D结构多样性的直接原因是a的种类、数量和排列顺序不同C．A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、生长素D．高温和低温均能破坏物质A的空间结构，使其调节血糖的能力丧失29．如图表示胰岛素原加工成胰岛素的过程，相关说法错误的是（）A．该过程需要蛋白酶B．该过程发生在胰岛B细胞中C．该过程在细胞质基质中进行D．该过程中还会产生另外一条多肽30．下列关于正常人体内生理活动的叙述中，不正确的是（）A．神经细胞释放的乙酰胆碱会使突触后神经元兴奋B．某人脑损伤后看不懂自己熟悉的文字，是因为大脑皮层中的视觉中枢受损C．胰岛素与胰高血糖素的靶细胞可能相同D．效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡属于细胞凋亡二、综合题（40分）31．（本题9分）下图是某反射弧的组成示意图，其中①~⑤表示相关结构。请据图回答：（1）在反射弧的组成中，结构③的名称为，结构（填数字序号）表示感受器。（2）兴奋在神经元之间的传递是（填“单”或“双”）向的。（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后．．发生的电位变化情况是。（4）将电表的两个电极分别插入A.B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在。32．（本题10分）Ⅰ下图表示温度、光照对铜绿微囊藻和玫瑰拟衣藻光合作用的影响。通过比较不同条件下两种藻的净光合速率，可分析它们对环境的适应性及竞争优势。请分析回答。7（1）运用同位素标记法可证明：暗反应中碳的转移途径是_（用文字和箭头回答）。（2）由图1可知，玫瑰拟衣藻和铜绿微囊藻两者在20℃时混合培养时，具有竞争优势的是_。（3）图2为30℃时获得的实验结果，则：①光照强度为630μmol∙m-2∙s-1时，限制玫瑰拟衣藻净光合速率上升的环境因素主要是。②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系，并在答题纸相应图中绘制相关曲线。Ⅱ某国家级自然保护区无严寒天气，主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源。研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验。（1）图1表示在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种情况下，保护区实验模型中黄腹锦鸡数量随时间的变化曲线。A区表示保护区实验模型在一般情况下或受到一定的情况下，黄腹锦鸡数量在正常范围内波动。如果对该区的黄腹锦鸡进行保护，应该采取措施。（2）对保护区实验模型中甲、乙、丙、丁四个种群能量相对值随时间变化的关系进行研究，结果如图2所示。根据种群之间的关系判断，b—c段甲种群数量上升的原因是33．（本题9分）（共9分）糖尿病是日常生活中的常见病，近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。（甲、乙分别代表能产生A.B激素的人体细胞或结构，A.B.C代表激素）8（1）图中甲、乙分别表示、（细胞或结构），A.B.C分别表示、、（激素）。（2）图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是、（用图中字母表示）。（3）当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与（填Na2CO3或NaHCO3）发生反应，此反应的意义是。34．（本题12分）如图所示为人体内环境稳态的主要调节机制，回答以下问题。（1）内环境指的是细胞外液，细胞外液理化性质的三个主要方面是_________________。（2）图中神经系统与内分泌系统之间的关系是___________________________________。（3）神经系统→内环境的信号分子有神经递质等，神经递质在释放到内环境前，主要储存在__