湖北省部分重点中学2015-2016学年高二政治下学期期中试题

1湖北省部分重点中学2015-2016学年度下学期高二期中考试政治试题第I卷一、选择题（本部分共24小题，每小题2分，合计48分。在每个小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的字母编号涂在答题卡上。）1．文化是什么？有人认为文化就是知识，有人认为文化就是艺术。我们今天要大力发展中国特色社会主义文化，对此下列说法正确的是（）A．发展文化就是要大力发展教育B．文化包括人类全部精神活动及其产品C．发展文化就是要繁荣文学艺术事业D．文化的发展应该脱离经济、政治2．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（）A．文化就是刻在石头上的名人名言B．文化就是人类创造的产品C．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体D．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响3．一座城市，没有高楼、广场、绿地、大道、立交桥等宏伟建筑的包装和衬托，就体现不出它的美丽。但光有这些是远远不够的，市民的素质对这个城市的形象至关重要。对于城市来说，漂亮的建筑是其“皮肉”，而良好的市民素质则是其“筋骨”。市民素质的形成（）A．离不开社会实践B．只能在学校教育中形成C．也可以是天生的D．家庭教育最重要4．农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明（）A．文化是对特定的经济的反映B．文化对经济、政治起反作用C．文化是人类社会特有的现象D．文化现象无处不在，无时不有5．如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了（）①文化与经济的相互交融②文化是科技发展的动力③文化决定人的价值取向④文化改变人的生活方式A．①②B．①④C．②③D．③④6．在一个利益多元化、价值观纷呈的时代，不是所有的国家工程都能赢得国人的齐声叫好和支持，而国家在科技方面的大手笔，比如探月工程，却能赢得普遍的祝福和支持。从文化生活的角度看，这是因为（）①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉2②政府采取切实措施改变现代经济的总体格局③文化与经济、政治相互交融、相互影响④文化活动离不开物质载体A．②④B．①③C．③④D．①②7．我国的许多成功企业，经常从儒家和道家的思想中汲取经营智慧，形成并发展了健康向上的企业文化，促进了企业的发展。这说明（）A．文化给予经济以重大影响B．文化是经济、政治的反映C．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D．文化与政治相互交融8．文化是民族的血脉,是人民的精神家园，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。建设社会主义文化强国的依据（）①文化产业已成为国民经济的基础②文化软实力已成为一国综合国力的重要标志③各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈④当今国际竞争的实质是综合国力的较量A．①②B．①③C．②④D．②③9．“要想剪除旷野的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。要想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德去占据他。”这启示我们（）A．文化对社会实践的发展起促进作用B．应主动自觉地接受健康的文化影响C．美德是人民文化素养的核心和标志D．文化对人的影响有潜移默化的特点10．文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是（）①有朋自远方来，不亦乐乎②独弦不成音，独木不成林③孤芳独美，不如集众芳以为美④己所欲，尽施于人A．①②B．①③C．②④D．③④11．春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但“千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明（）A．民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达B．民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C．民族节日是不同社会经济、政治制度的产物D．经济生活对传统文化产生重要影响12．西方建筑强调真、善、美与坚固、实用、持久，中国建筑则强调人伦、道德、礼仪与适形。中国建筑艺术强调的不是“美”，而是“巧”，讲究向背关系，讲究整和缺，讲究气势欣赏。建筑的美，仁者见仁，智者见智。这表明（）①建筑是展现中外传统文化各自韵味的重要标志3②建筑作为凝固的艺术需要固守民族鲜明的特色③不同的文化传统会影响人们对事物的认识活动④各具特色的不同民族文化需要在相互借鉴中创新A．③④B．①③C．①②D．②③13．丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。材料表明传播文化的途径是（）A．教育活动B．人口迁徙C．商业活动D．旅游活动14．教育是文化传播的重要途径，在全球化进程中，各国之间互派留学生和访问学者越来越多，据统计2014年我国出国留学人数高达40万人。作为留学生到了他国，你认为在人际交往中应该（）A．尊重双方的文化差异，能够入乡随俗B．消除双方的文化差异，坚持为我所用C．遵守所在国的习俗，接受他们的价值观念D．坚守自己的行为习惯，拒绝外来的文化理念15．微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户和网民的青睐，很多人用微信交流。这种现象揭示了（）①文化传播方式是不断发展的②传媒的发展推动着社会的发展③传播方式的发展是文化发展的动力④大众传媒已成为文化传播的主要手段A．①④B．②③C．①②D．①③16．依托网络等新兴媒体,大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节，清新朴实的演绎风格,走入公众视野。“微电影”大潜能意味着（）①新兴媒体已成为文化传播的主要途径②科技进步是推动文化发展的重要因素③文化创新能够促进文化的发展和繁荣④网络文化代表了先进文化的前进方向A．①②B．①④C．②③D．③④17．纪录片《舌尖上的中国》播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。人们从中感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。这部记录片之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为（）①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A．①②B．③④C．②④D．①③418．端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。中国人自古以来就有在节日里食粽、饮雄黄酒、赛龙舟、挂蒿草艾叶荷包等传统习惯。由此可见，传统文化（）A．产生于过去，打上了历史的烙印B．具有相对稳定性和鲜明的民族性C．要与时俱进，不断创新D．是一个国家和民族历史文化成就的标志19．《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”，等等很多现代歌曲将几千年前的中国古诗成功融入歌词，深受人们喜爱。这种风格的创作说明（）A．古今整合能使古典艺术焕发现代价值B．东西整合能使现代艺术具有古典韵味C．在继承的基础上发展，实现作品的创新D．传统文化是现代艺术发展的源泉20．民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。长期沿袭下来的约定俗成，形成特定的“剪纸语汇”，是现代剪纸的依据，失去它，就等于失去了根，失去了中国民间剪纸的风格特色。剪纸语汇“是现代剪纸的依据，失去它，就失去了根”，这说明（）A．文化的创新要以文化的继承为基础B．文化创新要体现时代精神C．文化对实践具有指导作用D．文化创新要博采众长21．下列关于文化继承与发展的关系，说法不．正确的是（）A．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求B．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承C．继承与发展是相互独立的两个过程D．文化继承与发展是同一过程的两个方面22．文化发展受到诸多因素的影响。就文化自身的传承而言，包括（）①生产力与生产关系的矛盾运②科学技术③思想运动④商业贸易和人口迁徙A．①②B．②③C．③④D．②④23．“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明（）①民族文化是文化创新的源泉和动力②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系A．①②B．①③C．②④D．③④24．雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化①既是民族的，也是世界的②源于实践，引导实践的发展③能对社会的发展产生深刻影响④对人的影响来自特定文化环境A．①③B．①④C．②③D．③④5第II卷二、非选择题（三大题，共52分）25．近年来全国各地学校都十分重视校园文化建设，校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。武汉市某中学经常开展丰富多彩的课外活动，丰富校园生活。组织学生成立课外活动小组，如业余党校、学科兴趣小组、文学社、篮球社、艺术和书法美术等社团；定期举办青年志愿者活动、知识讲座、文艺汇演、演讲比赛、各种体育比赛以及社会调查、社会服务、学工学农、军训等社会实践活动。各种课外活动的开展都力求充分发挥学生的主观能动性，创造条件，让学生自己组织，主动参与，寓教于乐，同时营造了和谐文明的校园文化氛围。请运用文化对人影响的相关知识，谈谈对开展校园课外活动活动的认识。（12分）26．现代奥运会产生了各种造型多样的吉祥物。奥运吉祥物是代表各届奥运的动物或人物，通常是当地土产的动物，或是可以代表当地文化特色的人物形象。福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象，向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神及人与自然和谐相处的美好愿望；即将举行的2016年里约热内卢奥运会的吉祥物代表了巴西的动物，其中有猫的灵性，猴子的敏捷以及鸟儿的优雅。无论奥运吉祥物的外貌如何，他们的共通点都是以奥运会作为主题来显示主办城市的独特地理特征、历史文化和人文特征,既能够实现奥林匹克精神、传达奥运会概念同时又有利于市场开发和保护。（1）结合上述材料谈谈文化为什么既是民族的，又是世界的？（8分）（2）运用《文化生活》的知识回答，我们应该怎样尊重文化的多样性？（8分）627．在中国传统文化中，“孝”是最基本最重要的德行之一。元代郭居敬编录24个孝子的故事，成为中国古代宣传孝道的通俗读物，但封建社会片面强调子女对父母的孝，有时会成为束缚人的思想和行为的枷锁；近日，全国老龄办等部门发布新版“24孝”行动标准，倡导在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德层面的义务和责任，是现代家庭中调节父母与子女关系不可缺少的行为规范。对比新旧“二十四孝”的内容，回答下列问题：（1）根据以上材料，谈谈对待我国传统文化的正确态度。（12分）（2）运用文化生活知识分析说明，应如何对我国的传统文化进行创新？（12分）7湖北省部分重点中学2015-2016学年度下学期高二期中考试政治参考答案一、选择题（请将选择题正确答案填入答题卡，每题2分，共48分。）25.①文化对人的影响来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动。通过开展校园课外活动，有利于形成积极向上的健康的文化氛围，有利于树立良好的校风、班风、学风。②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。通过开展校园课外活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围，使之健康成长。③文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动、实践活动和思维方式。通过校园课外活动，有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活，有助于学生形成正确的世界观、人生观、价值观。④优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发