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江苏省淮阴商业学校实习(实训)任务1名称:沙盘模拟实训院系:建工系班级:13造价123指导教师:周文杰王一如一、实习(实训)目的和要求实习目的:ERP沙盘模拟实训是一种全新的体验式学习,课程将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学生体验、学习,在此课程中教师的角色更倾向于顾问讲解和引导,帮助学生系统整理已掌握的知识,切身体会企业经营管理的本质,使学生们对所学的管理课程理解更透,记忆更深。目的旨在通过此次实习,帮助学生剥开经营理念的复杂外衣,直探经营本质;把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现;以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想,看到并触摸到企业运作的方式。实习要求:1.学生必须按规定时间到校,不迟到、不早退。按照平时上课的要求,教师每次都要严格考勤,考勤记录作为评定实训成绩的重要参考。2.按照运作流程完成相关业务,仔细填制原始单据,编制各项计划报表,并做出总结分析。3.按照要求撰写实习报告,在实习结束后如期交报告。二、实习(实训)内容将全班分成由7人组成的6家模拟企业,队员分别扮演总经理、总经理助理、生产、营销、财务、采购等部门经理。队员在1周内通过沙盘推演,要经营运作6年,需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化,成员们必须做出众多的决策,例如新产品的开发、生产设施的改造、新市场中销售潜能的开发等等将企业向前推进、发展。并与同一市场的其他5家企业竞争。实习内容涉及企业的发展战略、生产、研发、营销、投资及财务等方方面面,同时还穿插着金融、贸易、会计、投资、谈判、公共关系等许多重要的实物性学科,最大限度地模拟一个公司在市场经济条件下真实运作状况。三、实习(实训)方式√集中□分散√校内□校外四、实习(实训)具体安排周一:实习总体介绍和要求;布置安排任务,安排分组,确定名单;起草运作计划讲解沙盘运作规则;讲解各职能工作要点;讲解报表分析指标;各组CEO、CFO畅谈营运战略规划设想;讲解表格的填写要求。带领学生运作0年;总结,分析。周二:编制第1年运作计划。第1年市场招标;运作第1年,运营分析讲解。编制调整第2年运作计划。第2年市场招标;运作第2年,运营分析讲解。周三:编制调整第3年运作计划。第3年市场招标;运作第3年,运营分析讲解。周四:编制调整第4年运作计划,第4年市场招标;运作第4年,运营分析讲解。编制调整第5年运作计划,第5年市场招标;运作第5年,运营分析讲解。周五:编制调整第6年运作计划,第6年市场招标;运作第6年,运营分析讲解。撰写实习报告,并总结分析。五、实习(实训)报告内容1.每组的沙盘运营记录。2.每组的实习心得,每年的运营得失。3.本次实习的收获和感受。4.需要改进的地方和建议。江苏省淮阴商业学校实习(实训)任务书2名称:沙盘模拟实训院系:建工系班级:13造价123指导教师:周文杰王一如实训目的:ERP实习是在模拟企业经营运作对抗课程是一种全新的体验式学习,课程将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学生体验、学习,在此课程中教师的角色更倾向于顾问讲解和引导,帮助学生系统整理已掌握的知识,切身体会企业经营管理的本质,使学生们对所学的管理课程理解更透,记忆更深。目的旨在通过此次实习,帮助学生剥开经营理念的复杂外衣,直探经营本质;把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现;以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想,看到并触摸到企业运作的方式。实训基本内容(或环节):将全班分成由7人组成的6家模拟企业,队员分别扮演总经理、采购总监、生产总监、市场总监、财务总监、财务助理和总经理助理等职位。队员在1周内通过沙盘推演,要经营运作6年,需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化,成员们必须做出众多的决策,例如新产品的开发、生产设施的改造、新市场中销售潜能的开发等等将企业向前推进、发展,并与同一市场的其他5家企业竞争。实习内容涉及企业的发展战略、生产、研发、营销、投资及财务等方方面面,同时还穿插着金融、贸易、会计、投资、谈判、公共关系等许多重要的实物性学科,最大限度地模拟一个公司在市场经济条件下真实运作状况。三、实习(实训)方式√集中□分散√校内□校外实训成果:按时完成规定实训内容。江苏省淮阴商业学校实习(实训)任务书3名称:沙盘模拟实训院系:建工系班级:13造价123指导教师:周文杰王一如实训项目实训目的实训内容、要求1运输合同的撰写掌握运输合同内容;掌握运输合同文本撰写;掌握运输合同签订流程。自拟材料、自设场景撰写一份货物运输合同(分组完成),并模拟运输合同签订现场。2运输合同纠纷案例分析了解运输合同中各方权利与义务;掌握运输合同纠纷解决途径;对运输合同纠纷案例进行分组讨论分析,进一步明确运输所涉及三方之间的权利与义务,以及发生纠纷后的解决方法与途径。3零担货物运输单据填制掌握零担货物运输流程;掌握零担货物运输中相关单据填制。分组填制零担货物运输相关单据4危险品货物运输掌握各类危险品货物名称及含义;掌握各类危险品货物运输安全要求;掌握各类危险品货物装卸安全要求。分组自制PPT,对危险品货物运输相关知识进行阐述三、实习(实训)方式√集中□分散√校内□校外实训成果:按时完成规定实训内容。江苏省淮阴商业学校实习(实训)任务书4名称:沙盘模拟实训院系:建工系班级:13造价123指导教师:周文杰王一如一、实习(实训)目的和要求实习目的:ERP沙盘模拟实训是一种全新的体验式学习,课程将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学生体验、学习,在此课程中教师的角色更倾向于顾问讲解和引导,帮助学生系统整理已掌握的知识,切身体会企业经营管理的本质,使学生们对所学的管理课程理解更透,记忆更深。目的旨在通过此次实习,帮助学生剥开经营理念的复杂外衣,直探经营本质;把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现;以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想,看到并触摸到企业运作的方式。实习要求:4.学生必须按规定时间到校,不迟到、不早退。按照平时上课的要求,教师每次都要严格考勤,考勤记录作为评定实训成绩的重要参考。5.按照运作流程完成相关业务,仔细填制原始单据,编制各项计划报表,并做出总结分析。6.按照要求撰写实习报告,在实习结束后如期交报告。二、实习(实训)内容将全班分成由7人组成的6家模拟企业,队员分别扮演总经理、总经理助理、生产、营销、财务、采购等部门经理。队员在1周内通过沙盘推演,要经营运作6年,需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化,成员们必须做出众多的决策,例如新产品的开发、生产设施的改造、新市场中销售潜能的开发等等将企业向前推进、发展。并与同一市场的其他5家企业竞争。实习内容涉及企业的发展战略、生产、研发、营销、投资及财务等方方面面,同时还穿插着金融、贸易、会计、投资、谈判、公共关系等许多重要的实物性学科,最大限度地模拟一个公司在市场经济条件下真实运作状况。三、实习(实训)方式√集中□分散√校内□校外江苏省淮阴商业学校实习(实训)任务书5名称:沙盘模拟实训院系:建工系班级:13造价123指导教师:周文杰王一如一、实习(实训)目的和要求实习目的:实训通过直观的工程项目管理沙盘,来模拟施工企业对具体工程项目从中标后直至竣工的全过程施工管理。让学生在分析市场、制定计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。该课程实训的主要目的是:(1)强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础条件;(2)培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题的能力;(3)通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。二、实习(实训)内容施工组织模拟训练:1、依据施工项目工程量与市场条件,制定施工组织进度计划横道图;2、预测市场风险(筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等)。施工方案优选训练;1、创设两至三个施工方案;2、以净利润最大为目标,综合权衡,优选最佳施工方案生产管理模拟训练:1、根据施工项目工程量与市场条件及制定的施工方案,合理确定工、料、机的合理选配,注意机械设备的产能、施工现场水电量的需求及库房容量等的匹配;2、项目实施过程中如遇外情况发生,应考虑采取紧急补救措施,使项目得以继续进行;3、按月结算,每月小结;财务管理模拟训练1、制定筹资融资计划,正确评估项目施工期间的现金流量,力求创造高利润;2、预估长、短期资金需求,确定贷款方式,妥善控制成本;3、分析财务报表、掌握报表重点与数据含义;4、运用财务指标进行内部诊断,协助项目经理管理决策;团队精神与沟通技能训练:1、学习如何在立场不同的各部门间沟通协调2、培养不同部门人员的共同价值观与经营理念3、建立以整体利益为导向的团队组织三、实习(实训)方式√集中□分散√校内□校外
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