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1沙盘游戏咨询师(中级)专业能力试题(A卷)(通用知识部分共30分)一、判断题(每小题1分,共5分。请在括号里正确的填√,错误的填×。判断正确得分,判断错误、不答不得分也不扣分)()1.心理咨询师有卫生、司法或公安机关询问时,不得作虚伪的陈述报告。()2.心理咨询师可以不向求助者说明保密原则以及应用这一原则的限度。()3.沙盘游戏起作用的机制在于为来访者创建的“自由与受保护”的空间。()4.游戏不能促进人的创造性思维。()5.荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称之为情结。二、单项选择题(每小题1分,共15分。请在每小题备选答案中选出一个正确答案,将代码填在题目中的括号内。选对得分,不选、选错均不得分)1.心理健康的最终目标是()A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪2.不属于个性心理特征的是()A.能力B.气质C.性格D.智商3.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()A.情绪B..情感C.态度D.需要4.与情绪相联系的需要主要是()A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.以上都是5.成语“杯弓蛇影”是心理学中的()现象。A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉6.下列()不是马斯洛的需要层次理论的需要。A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要7.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫法被称为()。A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用8.洛温菲尔认为,游戏本身便是重要的治疗因素和()。(第一章)A.自由空间B.受保护环境C.治愈的途径D.自我发展9.性格核心结构是()。A.意志特征B.理智特征C.态度特征D.情绪特征10.沙盘游戏治疗的机制不在于来访者的()。A.受保护的自由环境B.自我探索C.自我感悟D.自我成长11.《地板游戏》一书的作者是()。A.卡尔夫B.麦克尔C.威尔斯D.洛温菲尔德12.属于心理分析的代表人物有()。A.米勒B.斯金纳C.荣格D.埃里克森13.提出“分析心理学”的是()。A.斯金纳B.阿德勒C.班杜拉D.荣格14.荣格集体潜意识中的黑暗面是指()。A.情结B.自卑C.阴影D.自性15.人格作为一个整体被称为精神,精神不包括()A.身体B.思想C.感情D.行为,16.荣格“个体潜意识“的集中体现是()。A幽默B原型C移情D情结17.内倾(或内向)性格的人()。2A.爱交际B.常提防戒备C.乐于助人D.性格开朗18.荣格提出的四种思想功能(functionsofthought)不包括()。A.感觉B.思维C.记忆D.情感19.外倾情感型人格类型不包括()。A.爱交际B.感觉敏感C.极易动感情D.多愁善感20.内倾直觉型人格类型包括()。A.做决定凭预感B.苦思冥想C.富于创造性D.异想天开21.植物类玩具不包括可以象征()的写照。A.生命的周期B.生命的能量C.死亡与再生D.滋润和营养22.沙盘游戏中治疗师的专业技能不包括()A.心理面貌B.实践经验C.治疗技法D.理论基础23.父性原理的机能不是()A.拒绝B.切断C.分割D.接纳24.团体沙盘游戏中关于动作的规定不包括()A.放一个玩具B.交换一个眼神C.堆一座山D.挖一条河25.治愈的主题()中包含了转化的内容。A.诞生B.趋中C.培育D.变化三、名词解释(每题3分,共15分)1.个人潜意识2.原型3.自性化基本特征4.沙盘中的动物类玩具的象征意义5.人格面具3(实务知识部分共50分)一、多项选择题(每小题2分,共30分。每小题有两个或两个以上正确答案,请将所选答案的字母填在题后的括号内。不选、多选、少选、错选均不得分)1.以下属于投射测验的是()。A.自由联想B.罗夏墨迹C.主题统觉D.16人格因素问卷E.绘画2.沙盘游戏的整合性作用表现在()几个方面。A.意识与无意识B.身体与精神C.内在与外在D.他人与社会E.自我与自性3.儿童自性化有()阶段。A.母亲儿童合一B.母亲儿童分离C.独立D.自性的稳定E.自制4.沙盘游戏的基本材料是()。A.沙盘B.沙盘颜色C.沙D.玩具E.照相机5.沙盘治疗师的感受性强是指()。A、对来访者的言行B、对来访者作品内容C、对自己心理变化D对自己言谈举止E对自己给来访者带来的影响6.沙盘游戏的治疗机制蕴含在以下()功能中。A、感染性B、原型C、放松D、象征E、创造7.在荣格的心理分析理论中,“原型”包括()。A、出生原型B、死亡原型C、英雄原型D上帝原型E魔鬼原型8.阴影展现了许多好的品质,如()。A、正常的本能B、适当的反应C、现实的洞察力D创造性E冲动9.沙盘的象征意义可以从()几方面探索。A.宗教传说B.神话作品C.童话作品D.实践中检验E.荣格学派论文10.治疗师可以从()几个问题入手分析初始沙盘。A、能量点B、问题表现C、主题D作者位置E能量来源11.沙盘作品中受伤主题是()。A、混乱B、旅程C、空洞D、分裂E、限制12.沙盘作品治愈主题是()。A、能量B、连接C、深入D、诞生E、受阻13.沙盘作品转化主题的象征是()。A、蝴蝶B、连接C、青蛙D、蝉E、能量14.沙盘疗法中()仪式作为转化的表现。A、出生礼B、成人礼C、婚礼D、连接E、葬礼15.如果来访者初始沙盘中心空置,则暴露来访者的可能问题是()。A、心灵匮乏B、缺少父爱C、自我迷失D、缺少母爱E、发展差距二、填空题(每空1分,共15分)1.在宗教中“沙”常常被做为一种道具,借此展现出人们的()。2.威尔斯因其出版(《》)一书而成为沙盘游戏发展史不可或缺的一页。3.洛温菲尔德在自己专著《童年游戏》中认为对于()是至关重要的。4.游戏能够使孩子得到愉快和轻松()。5.河合隼雄是日本的心理学家,他将“Sandplaytherapy”译为()。6.连续的沙盘或系列性沙盘制图,本身也具有()的特点。7.荣格认为情结主要来源于童年的()和道德于人性的冲突。8.荣格认为投射是一种抵抗焦虑、消除痛苦的()机制。9.人格作为一个整体被称为精神,精神包括所有的思想、感情和()。10.意识是人心中惟一能够被个人()的部分。411.集体潜意识(collectiveunconscious)是荣格理论的()概念。12.情结概念在荣格分析心理学的理论中具有()的地位。13.集体潜意识的内容则主要是()。14.人格面具是个体和社会关于一个人应以什么面目出现的()产物。15.“隐藏、陷入、受阻、倒置等”是沙盘的()主题。三、判断题(每小题1分,共15分。请在题后的括号里正确的填√,错误的填×。判断正确的得分,判断错误、不答不得分也不扣分。)()1.精神由意识、个人潜意识和集体潜意识三个相互作用的系统所组成。()2.沙盘游戏最重要的工具是沙盘和其中的玩具。()3.沙盘游戏不具有放松和创造功能。()4.沙盘游戏是一种非言语的治疗形式,它强调在无意识水平做工作。()5.上帝原型只可以是宗教偶像,如如来佛祖、耶稣、真主安拉。()6.阴影原型反映到沙盘作品中常常是怪兽、恶鬼、邪恶的人或动物形象。()7.童话是集体潜意识心理过程的最纯真的和最简洁的表达。()8.任何一本象征辞典都不可能穷尽世间万物的象征意义。()9.沙盘作品出现龙这一意象不可能是上帝原型的表现。()10.沙盘中出现“培育”表示受伤的主题。()11.3至6岁的幼儿制作沙盘的时间一般都比较长。()12.小学生一般都给自己的沙盘作品一个明确的主题。()13.初始沙盘不能够反映出来访者问题的本质。()14.共情地进入来访者的心灵世界是咨询的良好开始。()15.请来访者说出每个沙具的内心独白,不是沙盘游戏治疗的一项技巧。四、简答题(每题5分,共10分)1.洛温菲尔德在《童年游戏》一书中认为童年游戏至少有几种功能?2.简述个体沙盘游戏的过程步骤。五、论述题(每题10分,共10分)试论述荣格原型概念中主要的原型及作用。六、案例分析题(每题20分,共20分)分析沙盘作品中“混乱;分裂;忽视;倾斜;威胁;倒置;陷入”六种受伤主题的表现形式。
本文标题:沙盘游戏中级试卷
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