没有谁拥有上帝

没有谁拥有上帝石阡县第二初级中学九（2）班XXX“国有国法，家有家规”是华夏儿女从幼时便知道的俗语，作为当代中学生也详细了解过法律的重要性，却依旧有连续不断的未成年犯罪违法事件发生，然而许多并不是不懂法，而是抱着侥幸之心，如西方人所信仰上帝一般。那么今天我们就来谈谈法律与上帝。法律，一个国家管理公民的基本制度，要求人人必须遵守。当然法律也分为两种，一种是保护我们，一种则是规范我们，作为学生的我们从小就接受着各种法律的保护，其中最为重要的就是《未成年人保护法》，然而我们也受到约束《预防未成年人犯罪法》，提醒我们即使作为未成年人犯了罪也应当受到相应的惩罚，只是惩罚不如成年人重罢了。上帝，西方人的救世主，西方人每当有灾难来临时都会在心理祈祷上帝保佑，他们认为上帝是无所不能的，是能够拯救他们的神圣人物，其实这只不过是心理作用，说白了就是自欺罢了。然而现代许多犯罪人员的犯罪心理何尝与他们不一样，抱着侥幸心理，碰运气，自我欺骗认为犯罪不会被发现而作案。如此众多未成年人犯罪中就是抱着上述两个空子犯罪，一是未成年人犯罪以从轻处分，这是外在条件，二是自己的侥幸心理，是内在条件，从而引导他们忽视法律，蔑视法律，当法律不存在。有这样一个案例：河北一个高中生，因为与同学发生争执，一天放学结伴与其他人在同学回家的路上堵同学，身带管制刀具，该同学奋力反抗，矛盾激化，该高中生就捅了一刀，致同学重伤，事后被捕，审问其为什么敢这样做，他说的原因有三点，第一，当时情绪过于激动，控制不住；第二，他是未成年人；第三，他认为自己只是轻轻的捅了一下，不料致重伤。此案件两个条件都有包括在内，很多时候我都在想，别说这个世界上没有上帝，就算有，天子犯法与庶民同罪。所以同学们，遵法守法才是我们最应该重视的事，没有谁拥有上帝。法律，社会之根基九（2）班徐梽超法律，是社会之根基，也是我们为人处事的原则之一。如今，正在创建法制社会，只有我们每个人都知法，懂法，守法，用法，我们才能处在一个和谐的法制社会。作为中学生的我们，更是应该从小养成良好的行为习惯，做守法公民。在当今社会，法律对我们的约束、管理是无处不在的。例如：我们外出时需要遵守交通法规。同时，对于自然环境，还有《环境保护法》，为了保障未成年人的身心健康发展有《未成年人保护法》关于教育还有《教育法》这一部又一部的法律，不仅仅是为了保护我们而存在，也是为了约束每一个人，使我们的社会和谐稳定的发展。作为国家的公民我们必须自觉遵守法律法规。在外出时，注意看红绿灯，横穿马路时，注意走人行道，驾车出行时便要注意限速与自己所处的车道，不闯黄灯，游玩时，不乱丢垃圾，不践踏草坪，不乱摘花草，不破坏公共设施。这些都是小事，却是尊法守法的体现，当然，作为中学生的我们，在学校中也应当遵循老师学校的规定，不打架斗殴，不辱骂同学老师等，记得曾经在学校门口曾目睹了一起恶性打架事件。那是一天下午，放学后，两个同学在学校旁发生了口角，扭打起来，最终，一位同学，掏出了一把小刀刺进了对方的胸膛，最后，因抢救无效死亡。我永远忘不了那位拿着刀的男同学最后那恐惧迷茫的眼神，还有那躺在地上同学痛苦的表情，还有那一滩鲜红的血。这个列子告诉我们，为了自身与他人的安全，我们一定要做到遵纪守法，如果那两位同学的争执能够和平解决，悲剧也就不会发生！在我们遵纪守法的同时，也应该学会运用法律的武器维护自己的合法利益。当遇到抢劫偷盗事件和其他权益收到侵犯时，应当立即报警或向有关部门举报，维护自身的权益，制止不正之风。法律，是社会的根基，为了让社会和谐稳定的发展，我们每个人都应当做一名知法，懂法，守法的公民。让我们的社会更好地发展!与法同行九（2）班谭丹玲若把人生比作一条蜿蜒曲折的路，则朋友充当的是同行者，老师充当的是引导者，父母充当的则是保护着。生活中处处有法律。就拿“放学”来说吧，在回家途中，我们必然会过马路，这时，我们就要遵守《交通法》比如：走斑马线，不闯红灯，不翻越路中的栏杆、不乘坐三无车辆，所乘的汽车也没有超员......以上的规定若有人大胆地去触犯，或许他的小命随时都会玩完。所以从更深层次来讲，遵守法律，其实就相当于尊敬生命。因为遵守法律，因为维护法律，我们的生命安全才得以保障。因为法律的规定，因为我们遵守法律，我们的生活才绚丽多彩。因为《九年义务教育法》，所以我们可以安心地汲取广益的文化知识。因为《家庭保护法》我们可以拥有一个和平、安乐的家庭，因为《环境保护法》我们教育拥有一个美丽，自然的生存环境。法律给予我们很多美好的事物，所以我们更应该懂法、遵法、用法。然而法律给予我们这么多，为什么还会存在着抢、掳等一些违法行为呢？就拿不久前来说说吧。《一》在一个村子的一个拐角处，哪一出拐角的弯道也不急，然而就是在这样一个拐角处，却发生了一场车祸，一个当场因为脑供血不足二死亡，而另一个人虽幸存下来，却也是进了急救室，从鬼门关走了一趟才回来《二》一位家长带着自己的两位孩子在车道上超车。因为轮胎打滑的缘故，翻车了而他的大的那个孩子则滚到了路中央。正巧一辆汽车驶来，从那个孩子头上碾过。血浆溅了一地，小孩当场死亡。同学们，以上两则故事并非无中生有，而是确有其事，诸如此类事件在我们身边还有很多，因为一时的不遵法，守法，不仅交代了自己的性命，还给家人带来了沉重的悲伤，所以为了自己，为了家人我们应从已发生的血的事故中汲取教训。同学们，趁还未有血的教训发生在我们身边，我们应行动起来，做一个懂法、尊法、爱法、用法的中学生，并用行动感化周围的人。法律伴我成长九（2）班张浩平我国是一个法制国家，生活在法制国家里，人人都要和政府部门打交道，所以我们每个人都必须知法。依法治国，首先是以宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。依法治国，我们就应该遵纪守法，若不遵纪守法，最终吃亏的是自己，下面就是一个实列：一名貌美如花，美若天仙的女子，骑着自己的电动车去朋友家，因为赶时间，在下坡时不踩刹车，车子“唰”的一下向路边田野冲去，那个女孩当场死亡，从那以后，在也听不到那银铃般的笑声，再也看不到那张嘴角微微上扬的笑脸。就这样，她精悄悄地走了，就因为她的不守法，他永远的离开了这个世界，如果你的遵纪守法，学会用法律来保护自己，那受益的还是你自己。一天，女青年工，小齐偶然发现，9年前中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，将当事人告上了法庭。省高级人民法院首次依据宪法有关规定，对这起冒用他人姓名上学的案件作出判决。小齐依据宪法和法律维护了自己的权利法律就在我们身边，法律与我们的生活有着非常密切的联系，我们要认真学习法律，在日常生活中养成遵守法律的习惯，树立法律意识，自觉维护法律的尊严。当你在学校时，享受了义务教育的权利，就应该遵守义务教育发，当你放学后，走在回家的路上，你应该遵守交通法，当你看见路边的野花很美，想摘一朵带回家时，你就得遵守环境保护法。我们生活在法治国家里，就要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。让法律与我同行，让法律伴我长大