河南省安阳市2016届高三毕业班第一次调研测试生物

河南教考资源信息网版权所有·侵权必究1河南省安阳市2016届高三毕业班第一次调研测试生物本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于人体细胞内的生物大分子的说法，正确的是A．都由若干个单体组成，组成元素都有C、H、O、NB．生物大分子合成时都需要模板并消耗能量C．某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压D．均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量2．心房颤动（房颤）是，临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔运输障碍。据此分析正确的是A．核膜是单层膜，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是决定核孔蛋白的DNA发生了改变D．核孔是DNA等大分子物质进出的通道3．下列有关细胞的结构与功能的叙述正确的是A．同一个体不同细胞中核DNA和RNA都相同B．蓝藻进行光合作用的色素分布在叶绿体类囊体上C．叶肉细胞中的高尔基体比浆细胞中的更发达D．含有核酸但不含磷脂的细胞器也存在于醋酸杆菌中4．下列有关酶的探究实验的描述，正确的是A．将温度由低温调至最适温度，酶的活性不变B．探究蛋白酶的专一性，可用双缩脲试剂进行检测C．酶的活性增强，产物的生成量增加D．较低的pH环境中，胃蛋白酶仍能保持活性5．图中①②③表示生物体内的代谢反应过程，下列叙述正确的是A．图中过程①利用的是化学能，可以表示硝化细菌的化能合成作用B．图中过程②利用的是光能，只能表示绿色植物的光合作用C．图中过程③释放能量，可以是动植物细胞的无氧呼吸和有氧呼吸D．图中过程②和过程③可以发生在真核生物的同一种细胞器中河南教考资源信息网版权所有·侵权必究26．生物学实验中，常用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和0．3g／mL蔗糖溶液进行质壁分离实验，下列相关叙述不正确的是A．若观察到中央液泡逐渐变小，则可说明该细胞是活细胞B．用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离C．质壁分离过程中水分子顺相对含量梯度跨膜进出细胞D．若用已经发生质壁分离的细胞做该实验，中央液泡可能会进一步变小7．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂B．分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同C．分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极D．分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期8．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞凋亡和坏死均受基因的控制B．衰老的细胞，其化学成分不再更新C．细菌细胞内无中心体，故以无丝分裂方式增殖D．造血干细胞是能够持续分裂的细胞，其全能性较高9．香豌豆的花色由两对独立遗传的等位基因B—b和R—r控制，只有B、R同时存在时才表现为红花，其余表现为白花。下列说法中不正确的是A．两个白花的品种杂交，后代不可能出现红花植株B．基因型为BbRr的植株自交，后代中红花植株与白花植株之比约为9∶7C．基因型为BbRR与bbrr的植株杂交，后代中红花植株与白花植株之比约为1∶1D．两亲本杂交，后代可能出现红花：白花为3∶1或1∶3的情况10．下列关于人类红绿色盲遗传的分析，正确的是A．在随机被调查人群中男性和女性的发病率相差不大B．患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象C．该病不符合孟德尔遗传规律且发病率存在种族差异D．患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者11．下图甲表示减数分裂某时期的分裂图像，乙表示减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量。下列相关叙述错误的是A．图甲处于减数第二次分裂中期B．图甲细胞对应于图乙的BC段C．DNA复制发生于图乙的AB段D．处于图乙BC段的细胞，核DNA含量不变河南教考资源信息网版权所有·侵权必究312．某转基因植物的体细胞内含有两个抗病基因，具体位置不明。如果该植物自交，子一代中抗病植株所占比例为15／16，则两个抗病基因对应的位置正确的是13．如图表示真核细胞中基因R的表达过程，①～③表示物质，下列有关叙述正确的是A．起始密码子位于②链的左侧B．过程a需要RNA聚合酶参与C．基因R的表达过程发生在细胞核内D．构成①与③的基本单位的数量比为3∶114．某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变，形成了它的等位基因E1，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换，下列叙述正确的是A．基因E2形成E1时，该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变B．基因E2突变形成E1，该变化是由基因中碱基对的替换、增添和缺失导致的C．基因E2形成E1时，定会使代谢加快，细胞中含糖量增加，采摘的果实更加香甜D．在自然选择作用下，该种群基因库中基因E：的基因频率会发生改变15．下列有关育种的叙述中，正确的是A．种植杂交水稻所得到的种子来年可大规模用于生产B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C．诱变育种可提高突变频率，降低有害突变的概率D．通过杂交育种的方法获得稳定遗传的目的植株，在子二代中即可出现16．含有等位基因A—a的某生物种群，在一次剧烈的地壳运动后分为三个互不联系的小种群甲、乙、丙，一段时间后甲种群中部分个体发生了染色体变异，变异产生的性状不能遗传给后代，乙种群中A基因的频率逐渐升高，丙种群中出现了新的等位基因al。下列判断中正确的是河南教考资源信息网版权所有·侵权必究4A．甲种群的变异是可遗传的变异B．丙种群出现新的基因a1是自然选择的结果C．乙种群发生了进化，丙种群没有发生进化D．地壳运动后，甲、乙、丙三个种群进化成了三个不同的物种17．香烟里面的尼古丁等成分具有使机体兴奋的作用，进入人体以后会让人体的代谢加快、消耗加大，吸烟者的身体内环境平衡失调。下列有关叙述正确的是A．尼古丁是导致体细胞中原癌基因和抑癌基因突变的生物致癌因子B．神经细胞兴奋时，钠离子通道开放，钠离子内流，细胞产生静息电位C．当人体内环境稳态失衡时，会出现酶促反应变慢、细胞代谢紊乱的现象D．尼古丁主要存在于烟草细胞的细胞壁中，人吸烟首先会损坏人体的消化系统18．右图为突触结构模式图，下列对其描述正确的是A．a为轴突末梢，此处物质出入细胞的方式不可能为主动运输B．1中物质释放至2中，会使下一个神经元兴奋C．2中的神经递质很快就会被分解，不属于内环境的成分D．3可以是下一个神经元的树突膜或胞体膜19．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是A．a细胞是浆细胞，a细胞及分泌的抗体均具有识别功能B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物D．青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同20．下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是A．本实验的因变量是插条生根数目的多少B．本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等C．正确处理插条后，其形态学的上端可生出根来D．不同生长素类似物浓度下，插条生出的根的数目一定不同21．不同浓度的生长素影响植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示，下列叙述错误的是A．该实验的自变量是不同浓度的生长素溶液B．该实验不能证明生长素是通过乙烯来影响叶片脱落率的C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D．生产上喷施高浓度生长素类似物可降低脱河南教考资源信息网版权所有·侵权必究5落率22．同一区域生活的同种生物是种群，所有生物是群落，下列有关说法正确的是A．预测一个地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口密度B．种群的“S”型增长达到K值时，种群中不再有新个体产生C．火山岩上发生的演替属于次生演替D．玉米一大豆立体农业有利于提高土壤水分的利用效率23．研究人员绘制了某池塘生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的成分。下列有关分析错误的是A．图乙中的A、D在图甲中没有体现，C可对应图甲中4种生物B．池塘中各个种群之间的相互关系及演替情况属于种群水平上的研究问题C．某个季节光照减弱，鲢鱼上浮到池塘水面使群落的垂直结构改变D．人类活动对碳循环的干扰会造成温室效应，已成为全球环境问题之一24．某相对封闭的陆地生态系统中除分解者外共有五个种群（每个种群只占一个营养级），一年内输入各种群的能量数值如表所示，下列对该表数据作出的分析，正确的是A．调查该生态系统中戊的种群密度可采用目测估计法B．当甲与丙无捕食关系时，相邻两营养级之间的能量传递效率均为14％C．甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加D．碳元素在该群落中主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环25．如图为某淡水湖泊的主要能量传递渠道，科学家据图提出了清除图中鱼类Ⅰ，保护浮游动物，使浮游藻类被大量捕食的治理方案，但实践效果不好，其原因不可能是A．浮游动物个体较小，不能有效捕食集结成群的蓝藻B．浮游动物摄食藻类后很快释放可溶性氮、磷，促进浮游藻类繁殖C．鱼类Ⅱ大量滤食较大型的浮游动物，食物链遭到破坏D．氮、磷没有及时输出该生态系统河南教考资源信息网版权所有·侵权必究6第Ⅱ卷非选择题二、非选择题：本大题共4小题，共40分。26．（10分）某实验小组查阅资料了解到以下原理：将叶绿体分离后置于试管中，若在试管中加入适当的“氢受体”如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出O2，这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下（DCPIP是一种氢受体，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色）。现有如下材料和用品：离体叶绿体、0．5mol／L蔗糖溶液、浓度为1％DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请完成实验设计并回答有关问题：实验步骤：第一步：离体叶绿体，加入0．5mol／L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液。第二步：第三步：一段时间后，各试管用离心机离心5分钟。（1）完成上述表格中的内容：①______________________________________________；②____________________________________________。（2）观察结果：离心后试管1、2内上清液的颜色依次是____________。试管3的颜色出现的原因是_________________________________________。（3）实验分析与思考：配制叶绿体悬浮液时加入0．5mol／L蔗糖溶液的目的是_________________________________________________________________________。（4）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中___________阶段的部分变化。希尔反应活力可通过测定DCPIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定___________得到。27．（10分）健康是人类社会的永恒主题。下图为血糖平衡的体液调节示意图，请分析回答下列问题：（1）正常人饭后，血液中血糖升高，促进胰腺中胰岛___________细胞分泌的激素增多，该激素通过促进___________（填序号）所示过程可使血糖恢复正常水平，该激素的分泌还受到___________的影响。（2）马拉松运动员在长跑过程中，消耗大量葡萄糖，这时血糖含量___________（填“明显上升”“保持相对稳定”或“明显下降”），这是___________（填激素）含量上升的结河南教考资源信息网