家长对学校开展课后服务满意度问卷调查

1中学“家长对学校满意度”问卷调查各位家长好!关于本问卷的使用说明：1）问卷仅作为今后学校改进工作使用。2）为了使我们更好地担负起教育孩子的重任，服务更周到，教育更优质，我们设计这份问卷。如果您认为有必要协助我们检验一年来学校的发展情况，请如实填写答卷。3）答卷方法：在您确认的选项前的□内涂色或打V即可。感谢您的热心支持，祝愿我们的孩子健康成长，学有所成！（您的孩子所在年级班）一、关于学校管理1、您对学校的教育环境和管理模式：□非常满意□满意□无所谓□不满意□非常不满意2、您对孩子在学校学习和生活的总体印象：□非常满意□满意□无所谓□不满意□非常不满意3、您对学校校风、教风、学风的感觉是：□非常满意□满意□无所谓□不满意□非常不满意4、您对学校未来的发展：□充满信心□希望较大□没有信心□失望□说不清二、关于教育的话题5、您认为给孩子创造的最理想的教育是：□没有考试，轻松玩耍。只要孩子能安全、健康、快乐地成长就行。□对所学知识，通过进行严格考试；对孩子品行进行严厉教育，使孩子行有所规，学有所成。□每一位教师都敬业，举止文雅，对孩子教育宽严结合，用平等服务的理念带领孩子自主学习。□每一位教师都治学严谨，教学有方，用大量的练习和考试，使孩子获得高分。6、您认为孩子健康成长的关键在于：□家庭教育、学校教育和社会教育的整合□学校教育为主，家庭教育为辅□责任全在学校，与家庭无关□家庭教育最重要，学校只教给知识就行。7、您对孩子与同学交往、制定学习计划的指导是：□经常□偶尔关注□一刻也不放松□很少过问□从来没有8、就以下几方面，您觉得学校教育对您的孩子来说，最缺乏：【可多选】□关注心理成长□意志品质□生活习惯和能力的养成□道德情操□协作精神□法律意识三、关于教师的评价9、您对学校教师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是：□非常好□较好□普通□需要加强□差□很差10、当您每次到学校与教师联系时，班主任的态度：□非常热情，尊重家长□有礼貌，态度一般□态度冷漠，生硬11、班主任对您的孩子的关心程度：□非常关心□比较关心□普通□不太关心□很不关心12、您的孩子有了缺点或错误，您认为老师应该采取那些批评方法：□摆事实，讲道理。说服孩子改正□孩子还小，提醒或暗示一下算了□与孩子民2主讨论，允许申辩，让孩子充分认识自己的错误□严厉批评，直到承认错误13、您的孩子最满意的老师是：【可多选】□语文□数学□英语□物理□化学□思品□历史□地理□生物□信息技术□美术□体育□美术14、您认为一个教师最应具备的素质是：【可多选】□渊博的知识□高度的责任感□对孩子有爱心□教学经验四、关于孩子在学校的成长：15、您对孩子现在的学习习惯、学习意识、学习成绩：□非常满意□满意□无所谓□不满意□非常不满意16、对孩子本学期以来总的表现，您认为：【可多选】□学习自觉了□懂礼貌了□爱劳动了□自理能力强了□维持原样□退步了17、您对学校举办的各类社团活动□非常满意□满意□无所谓□不满意□非常不满意18、您对孩子在学校的真实情况[遵守学规、学习成绩、锻炼身体]的了解：□亲身感受，很了解□听孩子说的，基本了解□了解的还很不够□听孩子和同学说的，没有亲自到学校生活过□不想了解，在学校是老师的事19、您认为目前影响您的孩子学业提高的最大因素是：【可多选】□孩子学习态度和方法□教师授课水平□班级的学习气氛□作息时间□[其他]五、关于课后服务20、学校开展的课后服务是否遵循家长、学生自愿原则：□是□否21、遵循面向全体同学的原则：□是□否22、孩子参加课后服务是否愿意：□是□否23、课后服务有利于利用放学后的时间：□是□否24、你认为学校课后服务时间安排是否合理：□是□否25、学校课后服务内容包括作业辅导，巩固课堂知识(安排做作业、自主阅读等内容)是否合理：□是□否26、课后服务的费用家庭是否能承担：□能□不能27、你对学校开展的课后服务是否满意：□满意□不满意28、您对学校课后服务资源有哪些建议？*【多选题】□增加课后服务教师数量□调整课后服务教师队伍结构，引进专业的校外人员(志愿者、退休教师等)□提升课后服务教师的能力□完善课后服务设施设备□改善课后服务场地环境。29、您对学校课后服务管理有哪些建议？*【多选题】□延长课后服务时间□完善课后服务管理制度□加强学校课后服务的安全保卫工作□加强与家长的沟通30、您对学校课后服务内容有哪些建议？*【多选题】□丰富课后服务内容，满足孩子的个性化学习需求□提升课后服务内容的趣味性，增强孩子学习兴趣□合理安排课后服务内容，促进孩子全面发展□增加对课后服务内容、学习效果、评价方式的多样性□注重家长对课后服务内容的反馈您的其他建议：中学