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一、选择题1、某电路两端电压减为原来的1/2,电阻增大到原来的2倍,则此时通过该电路的电流是()A.原来的1/4B.原来的1/2C.原来的4倍D.没有变化2、下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是()A.电压大的电路中电流一定大B.电阻大的电路中电流一定小C.导体中的电流与电压、电阻无关D.导体中的电阻与电流、电压无关3、在学习了电流和电压的概念后,老师用同一个小灯泡给大家做了右图所示的两个实验,要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题,经过讨论,大家提出的以下四个问题中,最有探究价值且易于探究的是A同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关?B同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系?C同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系?D导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?4、由欧姆定律I=变形可得R=.下列说法正确的是()A.导体电阻跟它两端的电压成正比B.导体电阻跟通过它的电流成反比C.导体电压跟通过它的电流成正比D.导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关二、实验,探究题5、为了探究电流与电压的关系,小迪选取了一个10Ω的定值电阻,用滑动变阻器来改变电阻两端的电压.(1)小迪连接的电路如图1所示,请你帮他将电压表正确接入电路中.(2)闭合开关前,小迪应将滑动变阻器的滑片p滑到端.(选填“A”或“B”)(3)小迪在检查电路连接无误后,应将开关(选填“断开”或“闭合”),调节滑动变阻器,观察电压表和的示数,测量并记下几组数据.(4)为记录数据,请你在图2方框内帮小迪设计一个记录实验数据的表格.(5)在实验过程中,多测几组数据不是为了求平均值,是为了.6、小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压裘V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样.(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在_________端(填“左”或“右”).闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是_________.(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示.实验序号12345电压表V1示数(V)1.61.82.02.22.4电流表A示数(A)0.160.180.200.220.24分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成_________比.(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U﹣I图线(实线部分),如图所示.则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为_________安.7、小强为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图,采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干.(1)连接完电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应置于阻值最端(选填“大”或“小”).(2)闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明电流表正、负接线柱.(3)故障排除后,小强将5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,移动滑片P,应使电压表示数为V时再记录此时电流表示数.(4)他能否用15Ω电阻继续完成实验:(选填“能”或“不能”).理由是:.8、甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),小灯泡一只(额定电压3.8V),导线若干.(1)甲小组探究“电流与电压的关系”①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是(写出一条即可).③排除故障后进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是.电压U/V1.01.53.0电流I/A0.20.30.6(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向(选填“左”或“右”)端移动,移动滑动变阻器的目的是.②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是.③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率是W.9、如图是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图.(1)在探究电流与电压关系实验中,滑动变阻器除保护电路外还有作用;(2)在探究电流与电阻关系的实验中,定值电阻R1则5Ω变为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向调节(选填“左”或“右”).(3)若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于Ω.10、在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:蓄电池(6V)、电流表(0-0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干。(1)连接电路时,开关应处于(选填“断开”或“闭合”)状态。(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上。(3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向______(选填“左”或“右”)移动。(4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因。(答出一种情况即可)(5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表:实验结论:;(6)本实验采用的方法是,利用该电路还能完成的实验有:(答出1个实验名称即可)。11、在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2=l0Ω,R3=20Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。(l)请在图l3中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号,并用笔画线代替导线,将图14所示的实物电路连接完整。(2)连好电路后,按下列步骤进行实验:①将R1接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记下I1。②用R2替换R1接入电路,接下来的操作是:__________________________________________________________________________________________。③用R3替换R2接人电路,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数也大于1.5V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。__________________________________________________________________________________。(3)本实验的结论是:________________________________________________________。三、填空题12、利用如图甲所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图乙所示。由图象可以得出的结论是______________________;此次实验中,伏特表的示数始终保持________V不变。13、如图3所示的电路,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究“电流与”的关系;也可用于伏安法测电阻,实验中,汪洋同学观察到两个电表的示数如图4所示,则定值电阻R的阻值为。电阻R/Ω51015电流I/A0.60.30.2图3图414、在研究导体中的电流与电压、电阻关系时,设计了下面的记录表1和表2。但在两表中漏填了一些数据,请你帮他填完整并分析得出研究结论。表一研究表明:表二研究表明:15、如图所示R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I—U图象.从图象可知,电阻R1R2(选填“<”、“>”或“=”).16、一个导体两端加4V电压时,通过它的电流强度为0.8A,当把它两端电压变为6V时,通过它的电流为_______,它的电阻为_______当它两端的电压为0V时,它的电阻为_______。17、一个导体的电阻值增加3Ω后,接在原来的电源上,测得通过该导体的电流变为原来的4/5。那么该导体原来的电阻为Ω。18、某同学用图10所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系,其中R为定值电阻.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1;他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I2.结果发现I2<I1,但I2≠0.5I1.由此他认为电流跟电阻不成反比,他的结论是________的(填“正确”或“错误”).其原因是______________.19、图14所示的电路中,电源两端电压保持不变,开关S闭合时,灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表的示数将,灯L亮度将.四、作图题20、为了探究电流与电压的关系,小华设计了图甲所示的实验电路图.(1)实验选用的器材如图乙所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为V,电流表应选用的量程为(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大.(3)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:.实验次数12345电压/V1.01.52.02.52.8电流/A0.100.150.200.250.28五、计算题21、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时.用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只.定值电阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是,下面是他们获取的几组实验数据。电压U/V246810电流I/A0.400.801.201.602.00(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为Ω;(3)请在图的坐标系上画出电流随电压变化的图象;(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论是:参考答案一、选择题1、A2、A、只有在电阻一定时,电压大的电路中电流才一定大,故A错误;B、只有在电压一定时,电阻大的电路中电流才一定小,故B错误;C、导体中的电流与电压、电阻都有关系,故C错误;D、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与导体的电压与电流无关,故D正确.故选D.3、C4、(1)电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,R=是计算导体电阻大小的一种方法,故AB不正确,D正确;(2)电压是产生电流的原因,不能说导体电压跟通过它的电流成正比,故C不正确.故选D.二、实验,探究题5、解:(1)电源电压由2节干电池组成,电压为3V,电压表选择0~3V,电压表不是并联在定值电阻两端,(2)闭合开关前,小迪应将滑动变阻器的滑片p滑到A端.(3)在检查电路连接无误后,应将开关闭合,调节滑动变阻器,观察电压表和电流表的示数,测量并记下几组数据.(4)探究电流与电压的关系实验,应记录的是电压和电流值,表格如下:次数123电压/V电流/A(5)改变了待测电阻两端的电压和通过它的电
本文标题:电流与电压电阻的关系
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