法制爱国敬业修订版

1法治话题作文（1）理论论据1、不以规矩，不成方圆。——孟子2、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子3、谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦（英）4、法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士5、没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪律是胜利之母。——（俄）苏沃洛夫6、愉快从遵纪生，幸福从守法来。有益书常读，违法事莫为。做人以和为贵，做事以法为基。7、法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。人生规划千万条，遵纪守法头一条。8、木受绳则直，人学法则慎知律法于心，守法律于行。9、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网路无规不畅，国无法不宁。10、人是塑泥，法是模具。人只有在法的支持与限制中，才能成为一个成功的人。11、品行好，人不忍为恶；制度全，人不能为恶；法治严，人不敢为恶。（2）事实论据1、在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……在学校要遵守学校的规章制度，拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学，做一名遵纪守法，热爱学习的好学生。2、在生活中，最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子：曾有一篇报道说过，一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校“老大”勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途，如果这个中学生能在被勒索时会用“法”，也许就不会酿成今天的大错。3、再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等，虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假若人人都自以为是，轻视法律，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?4、某市一个成绩本来很优秀的学生，受了一帮坏朋友的引诱，经不住诱惑，在街上玩了一个通宵：泡酒吧、喝酒、抽烟……，从此就渐渐地沉沦下去，不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华，诗样的年龄，谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢?写作范例1法治伴我行你从荆棘中绽放，你从崎岖中走来，我们的法治进程。你束起凌乱的长发，披上遮体裘衣；结绳以记事，刻骨以铭文，铸鼎而铭记。终有那世袭替代禅让，高低贵贱始有分别，赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉。然“对‘太阳’之咒骂，对酒池肉林的痛恨，烽火戏诸侯的儿戏中”，国之厦为之倾斜。“窃钩者诛，窃国者诸侯”各地诸侯历新法强国力，秦盛商鞅裂，吴兴李悝亡。“劳力者食人，劳心者食于人”。始皇立而一统天下，君主制立于中国。“焚书籍，坑儒生”，一统钱币经济兴，一统文字文化盛，皇权集于一身，开始了文明古国千年封建之旅，终难脱人治大于法治的绳缚。江山代改，人才辈出。在重兵压城城欲摧之时，南唐后主不思励精图治，变法兴国，以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟诗作画而自醉，一江春水不敌兵，终败送大好河山。宋太祖赢得大宋一统，但沉疴难除，旧疾不去，法之立服务于高主，黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励，王安石受命危难，为振兴国力，欲破而后立，不惜以身战旧法。张居正“一条鞭法”为黎庶，为百姓，众说纷纭。精美设想，英雄无数，只能改经济不能改政治，政体不变，经济之变革如昙花一现，香存而花败。法治之改革不动根本，难植新芽。在盲目与固执中，枪炮声响彻耳畔，强盗闯进家园，掠走珍宝，窃贼分割了土地，痛苦的呻吟中，雄师觉醒。戊戌变法学西洋，改旧习，可刚一触及旧统治者利益，法治便又为人治。“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立，国权归于民，但为了新法之立，孙逸仙出生入死，出广州，战军阀，以血肉之躯抵旧思潮的炮火，民国终于站立。“民族，民权，民生”，孙先生为立新法除旧制，鞠躬尽瘁，死而不已，随着先生的故去，新法也被“蒋氏”政权遗弃，民不聊生，法虽立而无用武之地。2黑夜终会逝去，曙光定会来临。春雷阵震，雄师跃起，伟大民族屹立东方，毛主席振臂高呼，中华人民共和国成立，法治步入正轨。当人大代表步入会堂，当新宪法诞生，我们泪飞流而心欢喜，不再沉迷，不再壅塞，民权合乎民意，欣欣向荣，春芽萌发，法治社会逐步建立。事事终须磨砺，芬芳出自严寒。十年浩劫，法被践踏，人被压抑，从高官到小民无不被黑云笼罩，你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明，人心思进出新生。邓小平书记领导下，十一界三中全会出台利国、利民新法律，家家欢呼，人人雀跃。社会主义法治社会日新月异。江书记“三个代表”壮心志，新社会有法可依，有法必依。胡锦涛书记带领我们开创未来新世纪。和谐社会，法治社会，人人欢喜。看蓝天下，从小儿垂髫到耄耋白发，《未成年人保护法》让儿童健康成长；《老年人保护条例》，社会保障系统让老人安心安逸；《经济法》保障社会主义市场经济；《选举法》让你行使政治权利；《兵役法》保国为民，《消费者权益法》让你放心去消费生活。走在街头，游于园中，无时无刻我们不被法律呵护。中国的法治历程，历尽千载风尘，吐故纳新绵延不绝，法治社会人心所向。我深爱的祖国，你的春天鲜花烂漫，法治社会让你四季如春。写作范例2民心·法治·法制智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。——题记“在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”一曲名扬万里的《国家》，使我们看到了这凝聚着上下五千年精华的庞龙。伴随着这严寒的风，我站在这悬崖的边上，向左走，或许我能逃离危险，向右走，或许我将和这世界告别——法，亦如此。法律、法制，还是法治？法律是天平，左边载着人，右边载着“平等”；法制是条框，任由某些人随意裁量；那么，法治是什么？或许有的人说“法治”就是与“人治”相对应的理论。但对于我来说：所谓的法治，那就是将“权利”锁入大牢的最佳方式，换句话来说，就是由人民当家作主，也就是民心决定法治。按照我个人认为，法治和法制可以在法律左右，但它们绝对不是同一个性质。法制注重的是制度，通俗一点讲就是百姓依照这些制度按部就班，照葫芦画瓢。而法治注重的是治人，它可以有效的防止人治，完完全全的是人民当家作主。据网上最新消息报道，城管伤人的事件一件接一件，连绵不断，就好像波涛的海浪，永远不得停止，受到了广大民众的关注，但很遗憾，这些手里拽着法制的上帝们受到的只是来自于各地的舆论，极少数的会受到政府的关注，引起大多数人民群众的不满。这就是缺少了法治的法制，他们永远只知道按照制度行事，更主要的，是在这行事的过程中还未完完全全的行使法制。据官方媒体报道，自习近平主席上任以来，贪官受贿人士一波接着一波，层层涌现，据目前调查出来的金额就足以顶上我国西部人民生活支出的好几十倍，又何况还未被调查出来的，人们天天都可以听到某个高官说要为人民的一切着想，但大部分人的行为却恰恰相反，不过很幸运，因为有了反腐活动的出现，越来越多的“权利代表”被剥下他们那层厚厚的狼皮，露出真面目，引起反响，越来越多的人民的辛福感上升。这就是法治，民主式的法治。无论是法律、法制还是法治目的都是将我国建设成一个民主富强文明和谐的社会主义国家，但在当今社会，尤其是现在这个世纪，我国都应该十分注重人民的意向，即民心。孟子曰：“得道者多助，失道者寡助。”一个国家的兴亡除了由国家领导人组织带领人民一起奋斗，更重要的是人民愿意全身心的投入和党、国家一起奋斗，让法律把我国夷成一个人人平等的社会，让法制把我国制成一个相框，使得人民在这范围内活动，而少不了的，就是让法治成为我国人民奋斗的动力，像一个笼子一样将那些“肉食者”们无敌的权利牢牢的锁起来，让人民的利益不再受伤害，让我国成为真真正正当家作主的国家。爱国话题作文爱国，是指对祖国忠诚热爱，关心祖国前途命运，为祖国独立、繁荣、昌盛而奋斗。使祖国富强，屹立于世界民族之林。祖国是我们生活、成长的土地，爱国是历史永恒的话题。【写作角度导引】：1、爱国首先要时刻维护祖国的尊严。32、青少年要为建设祖国，为中华崛起而努力。3、爱国不是空口号，而是要从自己的一点一滴做起。4、爱国要继承中华民族优秀传统，弘扬中华文化。5、爱国不是排外，而是要睁眼观世界。6、爱国是每个国民的神圣职责。【理论论据】祖国的荣誉和利益高于一切。在获奖或成功时，人们唱着国歌把荣誉归功于祖国；在民族危亡的紧要关头，爱国者以财产、鲜血，甚至生命．迸发出爱国主义的最强音……●爱祖国高于一切。（肖邦）●天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）●男儿七尺躯，愿为祖国捐。（方志敏）●世上最伟大的美德就是热爱祖国。（周恩来）●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲庵）●人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）●祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（林则徐）●谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。（海涅）●别问国家能为你做些什么，而应问自己能为国家做些什么。（肯尼迪）【事实论据】1、匈奴未灭，何以家为！西汉时，匈奴贵族常出兵袭扰边疆地区，边疆人民生活不得安宁。公元前123年，年仅18岁的将军霍去病率800精骑，直冲敌营，杀得匈奴人仰马翻。公元前121年，他优良次率军西征，阵斩敌酋数名。公元前119年，他又率兵北征，长驱直入2000里，对匈奴进行了大清剿。霍去病在抗击匈奴、保家卫国的边疆战场上，马不卸鞍、睡不解甲地度过了戎马一生。汉武帝为表彰他的功绩，曾亲自下令为他建造一座豪华的府第，但是直到建造完工，霍去病连看也没去看一眼，他曾气概豪迈地说道：“匈奴未灭，何以家为！”公元前117年，霍去病病逝，年仅24岁。为纪念他对国家和人民的贡献，汉武帝在他墓前树起一尊“马踏匈奴”的石刻，纪念他为抗击匈奴、保卫国家做出的贡献。〖材料分析〗是什么激励着霍去病马不卸鞍、衣不解甲地度过了戎马一生？是“匈奴未灭，何以家为！”的豪迈气概，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心！2、精忠报国，光照日月岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写下了“精忠岳飞”4个字，制成锦旗赐给他。后又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘錡向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后来，岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。〖材料分析〗“国家有难，匹夫有责。”岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。3、位卑未敢忘忧国辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前3篇详细分析了北方人民对女真统治者怨恨的状况和原因，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后7篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备及时完成收复失地、统一中国等问题提出了一些具体的规划。辛弃疾提出的建议是颇有建设性的，然而朝廷并没有采纳他的建议。〖材料分析〗“位卑未敢忘忧国”，无论你身居何处，位居何职，都应记住为国分忧，这是每一个华夏儿女义不容辞的责任。4、教育，民族的希望南开中学的创办者张伯苓16岁是以优异的成绩考入北洋水师学堂，毕业后，他参加了“甲午海战”，他看到我国的军舰一出海就被敌军击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校，他四处奔走，4筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教育，为国家培养了大批的人才。〖材料分析〗只有祖国富强，才有个人尊严。为此，张伯苓不遗余力地创办学校，希望能通过教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。5、于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之